六年級(jí)作文集合[6篇]
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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六年級(jí)作文 篇1
我想對(duì)我的同學(xué)—張博名說(shuō)“謝謝你”。人生中最快樂(lè)的一段時(shí)光就數(shù)小學(xué)了，在小學(xué)里的事往往充滿(mǎn)稚氣讓人回味。晚上我閉上眼睛，眼前浮現(xiàn)出那一幕……
那是一個(gè)春天的中午，天陰沉沉的下著小雨，同學(xué)們都在教室里嘰哩哇啦地聊著天。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，將昨天的作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，我的眼前映入一個(gè)大大的錯(cuò)號(hào)，一道應(yīng)用題做錯(cuò)了。我理頭苦想，可就是百思不得其解。正當(dāng)我心情郁悶、情緒低落的時(shí)候，我的同學(xué)—張博名悠閑地走了過(guò)來(lái)�！昂�，李嘉琦，問(wèn)你點(diǎn)事，你喜歡吃什么？”“去去去，沒(méi)看見(jiàn)我正在想題嗎？”我沒(méi)好氣地對(duì)他說(shuō)。“那你告訴我，你喜歡吃糖嗎?”我應(yīng)付地說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，我就喜歡吃糖！”晚上回家后，我終于把那道題解了出來(lái)，然后就帶著勝利的喜悅睡著了。
第二天，云淡風(fēng)輕，春意盎然，我心情也不錯(cuò)。一起床，爸爸媽媽祝我生日快樂(lè)，一看日期，原來(lái)今天是我的生日，連我自己都忘了。
我早早地來(lái)到學(xué)校。正在這時(shí)侯，張博名走進(jìn)了教室，我忽然想起他昨天問(wèn)我喜歡吃什么，是不是他知道今天是我的生日。我正想著，張博名走了過(guò)來(lái)，“祝你生日快樂(lè)”！他對(duì)我說(shuō)�？墒俏也](méi)有看到糖果，卻收到了一張賀卡，賀卡里面夾著一張紙條，紙條上面整整齊齊寫(xiě)著我昨天那道錯(cuò)題的解法。“本來(lái)我是想送你糖果的.，可我轉(zhuǎn)念一想，送你糖只能讓你去醫(yī)院找牙醫(yī)，我們應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，這是那道題的解法，希望對(duì)你有幫助�！蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞，忘記說(shuō)“謝謝”，也沒(méi)有告訴他我已經(jīng)把那道題解答出來(lái)了。
友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營(yíng)造出一片其樂(lè)融融的天地，在此，我好想向張博名說(shuō)一聲：“謝謝”！
六年級(jí)作文 篇2
今天下午，是暑假?lài)?guó)畫(huà)班開(kāi)學(xué)。我懷著興奮的心情來(lái)到少年宮，呵呵，都到齊了。同學(xué)們真的比我還興奮呀!張老師也十分開(kāi)心，因?yàn)槭堑谝惶焐蠈W(xué)嘛!
是山水畫(huà)還是普通寫(xiě)意畫(huà)?我想呀想，哈哈終于發(fā)稿子了，嘿，原來(lái)是孫猴子，我們異口同聲的說(shuō)：“下一次是不是畫(huà)豬八戒呀?”老師笑著說(shuō)：“下一次畫(huà)一個(gè)小女孩，不是豬八戒�！蔽倚睦锵耄阂欢ㄊ秦i八戒的媳婦!
我先用鉛筆大致的把孫悟空的頭畫(huà)下來(lái)，用筆不能太重。它的嘴最好玩，像一根香腸被切成兩半。而且它的緊箍咒特別小，只有頭的八份之一，是不是很小?
接著，我來(lái)畫(huà)它的身子。孫悟空的盔甲還真多呢!不能說(shuō)是盔甲，因?yàn)樗窒聍[片，但它的領(lǐng)子很可愛(ài)毛茸茸的，還打了一個(gè)結(jié)。上面有許多小點(diǎn)點(diǎn)花花綠綠、五顏六色，特別漂亮。
我感覺(jué)還有一個(gè)東西沒(méi)畫(huà)，你們知道是什么嗎?那是孫悟空必不可少的'重要物品——金箍棒，我連忙把它畫(huà)了上去�，F(xiàn)在，我要構(gòu)線(xiàn)了，很快吧!我把孫悟空的臉上、額頭上畫(huà)了許多細(xì)毛，因?yàn)樗呛镒勇铩?/p>
最后要著色了。我把孫悟空的頭畫(huà)成紅黃兩色;盔甲畫(huà)成藍(lán)綠兩色，這樣，一幅孫悟空就畫(huà)好了。
我看了看，再修改了一下，覺(jué)得很滿(mǎn)意，就交給老師批改了。老師很開(kāi)心，跟我打了98分。
我和爸爸媽媽高高興興的回家了。
六年級(jí)作文 篇3
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：“你辛苦了！你上班經(jīng)常不能回家，因?yàn)槟愫苊Γ氵�是記得住，給我們打電話(huà)，問(wèn)我們吃飯沒(méi)、關(guān)心我們好嗎……
你知道嗎？那天晚上7點(diǎn)鐘時(shí)，爺爺悄悄地對(duì)我說(shuō)：“爸爸在拉血尿！我一聽(tīng)，驚呆了！我忍不住想哭，因?yàn)椋闶俏覀兗业谝粋�(gè)拉血尿的人，到了最后，我才知道：您，得的是嚴(yán)重的'——腎結(jié)石！
第二天早晨，我問(wèn)你：“爸爸，你在拉血尿嗎？”你卻連聲說(shuō)沒(méi)有。其實(shí)，我明白你的苦衷，你是為了不讓我們?yōu)槟傩难剑“职�，我已�?jīng)知道你得病了，為什么要掩飾自己呢？
爸爸，你知道我每天早晨下去跑步和扎馬步、舉棍子子時(shí)想得什么嗎？我在想：爸爸的病好點(diǎn)了嗎？今天爸爸不會(huì)出什么事吧？爸爸的結(jié)石打碎了嗎？……爸爸我相信，全家人都會(huì)這么想！
爸爸，你患了那么嚴(yán)重的病，卻每日都不忘記給我檢查作業(yè)!而是專(zhuān)心致志，目不轉(zhuǎn)睛的給我改作業(yè)，你真是我的好爸爸!
爸爸，不要怪兒子說(shuō)你，你知道你為什么長(zhǎng)結(jié)石嗎？因?yàn)槟銓?shí)在太累了!全家人都勸你這幾天在家休息，但你就是不聽(tīng)，還要去上班，當(dāng)時(shí)我就問(wèn)你為什么病了還要去上班，你回答說(shuō)：“我是男人，我應(yīng)該掙錢(qián)養(yǎng)家!“你這句話(huà)深深地打動(dòng)了我。
爸爸，我相對(duì)你說(shuō)：你太辛苦了!“
六年級(jí)作文 篇4
金秋十月的星期天，秋高氣爽，在我的要求下爸爸帶我秋游。
事先跟爸爸說(shuō)好了去看新建的人民廣場(chǎng)，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)，廣場(chǎng)上有一片片的綠地。一走進(jìn)廣場(chǎng)，就被眼前的景色迷住了。廣場(chǎng)的中央是一個(gè)碩大的花壇，花壇里有美麗的鮮花，有各種顏色的菊花，菊色的，桔黃色的，紅色的等，還有一種是雞公花，鮮紅鮮紅的.。聽(tīng)爸爸說(shuō)這個(gè)廣場(chǎng)大約有四、五百畝的面積，廣場(chǎng)分割成很多小塊的草坪，有正方形的，有長(zhǎng)方形的，還有橢圓形的。在廣場(chǎng)的北面有一個(gè)非常大的演出舞臺(tái)，舞臺(tái)的頂頭樹(shù)立起三面高高飄揚(yáng)的紅旗，中間一面是中華人民共和國(guó)國(guó)旗，兩邊是這次中國(guó)第四屆竹文化節(jié)會(huì)旗。
走過(guò)廣場(chǎng)中央的花壇，徑直可能看見(jiàn)一條靜靜的像碧玉的河，微微的清風(fēng)吹過(guò)來(lái)，河面上泛起陣陣波浪，河的中間架起了一座橋，這座橋的名字是“同心橋”，聽(tīng)爸爸講是表示政府與人民心連心的意思。我同爸爸從橋面走過(guò)感到非常涼爽，橋下河面上停著一只只小鳥(niǎo)在河里的石頭上玩耍，河面還有很多玩耍的水鴨，一會(huì)兒把頭扎進(jìn)水里，一會(huì)兒又從水里冒了出來(lái)，十分有趣。
從同心橋走過(guò)，通過(guò)四十八級(jí)臺(tái)階，來(lái)到了一座大樓，一看是咸寧市政府及市委的辦公樓，爸爸說(shuō)這是咸寧市的首腦機(jī)關(guān)。政府大樓面對(duì)廣場(chǎng)的前面用鮮花擺成了一排非常大的字，寫(xiě)著“弘揚(yáng)竹文化，發(fā)展竹經(jīng)濟(jì)，全面建設(shè)小康社會(huì)”。大樓的左側(cè)是咸寧市會(huì)議中心，爸爸說(shuō)本市很多重要會(huì)議都在這里召開(kāi)。
不知不覺(jué)已到了下午六時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)下了山，天漸漸地暗了下來(lái)，廣場(chǎng)上及政府大樓上的各式各樣的彩燈亮了起來(lái)，有的像蒲公英，有的像牽�；�，有的像一塊在大餅干，有的像大風(fēng)車(chē)，有的像棒棒糖，好看極了。
在爸爸的督促下，我留戀里離開(kāi)了廣場(chǎng)，每走一段路程，我都要回過(guò)頭來(lái)望望——人民廣場(chǎng)。在我心中，人民廣場(chǎng)像一朵大鮮花，真是萬(wàn)紫千紅、五彩繽紛。
六年級(jí)作文 篇5
“喂！
看書(shū)干什么啊？假裝什么正經(jīng)��？快畢業(yè)了，也不幫班上打掃清潔。你看那些同學(xué)，多勤勞��！
”又是我們班的班主任，真是的，沒(méi)看見(jiàn)人家正傷心的流淚嗎？拿書(shū)當(dāng)掩飾也不行嗎？畢業(yè)也不放過(guò)我們。你這么狠心的班主任真是全世界獨(dú)一無(wú)二，天下無(wú)雙��！
我和慧然肩并肩走在放學(xué)路上，夕陽(yáng)把我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
畢業(yè)時(shí)，我們選擇了不同的學(xué)校。我們是從小玩到大的好朋友啊�；叵胄r(shí)候，那時(shí)好快樂(lè)。不用面對(duì)家長(zhǎng)冷酷無(wú)情的面容，不用看老師看乞丐一樣的眼神。
末了。我和慧然抱著對(duì)方哭得一塌糊涂。
“績(jī)，你不會(huì)去的，不會(huì)的，對(duì)不對(duì)？”慧然含著眼淚問(wèn)我。我在心里喊：“不去，我不去了！
”可是，我不能說(shuō)出來(lái)，那只是我一廂情愿的想法，媽媽爸爸不會(huì)同意的。我始終是他們的女兒。他們把我從小帶到大不容易。
“慧然，我去了之后，要好好讀書(shū)，不要像現(xiàn)在這樣，知道嗎？算為了我�！本鸵�?yàn)槲覀兂煽?jī)差，受了別人多少白眼�！昂煤贸燥垼煤么┮�，天邊冷了多家件衣服，晚上不要一個(gè)人出來(lái)。”等等，我怎么盡說(shuō)些前言不搭后語(yǔ)的話(huà)。
“你也要好好學(xué)習(xí)，揚(yáng)……揚(yáng)眉……吐氣。”后來(lái)，慧然已經(jīng)說(shuō)得泣不成聲了。
“績(jī)，到了之后一定要記得給我寫(xiě)信。”我點(diǎn)頭點(diǎn)得像小雞啄米一樣。慧然，你不說(shuō)我也會(huì)的.。
第二天。
我該上火車(chē)了。我抬起腳，跨出沉重的一步。轟！
下雨了。老天也來(lái)為我們哭泣嗎？我沒(méi)告訴慧然我開(kāi)火車(chē)的時(shí)間。我害怕我會(huì)忍不住留下來(lái)。或許更害怕見(jiàn)她的最后一面。我坐在車(chē)上，無(wú)心看外面的風(fēng)景。我心中的一個(gè)聲音一直在不斷地重復(fù)：慧然，會(huì)的，我們會(huì)再見(jiàn)面的會(huì)的，我們都會(huì)成為尖子生的會(huì)的，我們……
六年級(jí)作文 篇6
深秋，我?guī)蟼�(gè)瓶子，漫步于校園，希望能挽留秋的腳步。
看著光禿禿的樹(shù)枝，我感嘆時(shí)間似流水，一去不復(fù)返。踏著滿(mǎn)地枯黃的落葉，一股悲涼的感覺(jué)襲上我的心頭。于是，我上前輕輕拾起一片落葉，將它小心翼翼地裝進(jìn)瓶中，永遠(yuǎn)留住這秋天的顏色——黃。
靜靜地，一片火紅的楓葉沾著昨夜的秋雨飄落在我的面前。我小心地拾起一片，放入瓶中，永遠(yuǎn)留住這秋天的顏色——紅。
在一片頹敗的枯草中，一抹生機(jī)盎然的綠意點(diǎn)亮了我的眸子。我小心翼翼地將這株綠色的小草收入瓶中，雖然明白也許明天它就會(huì)枯萎，可我仍不愿放棄這短暫的綠意。于是，我又留住了這秋天的最后一抹生命的'顏色——綠。
忽然，秋風(fēng)瑟瑟而起，有菊花在風(fēng)中擺頭，就像姑娘晃動(dòng)著俏皮的辮子，在召喚著我。于是，我連忙過(guò)去，留下了這盛開(kāi)在晚秋的顏色——金。
晚上，在前往教室的路上，我居然發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀，它在花壇上東張西望，還鼓著大眼睛望著我。我高興極了，撲住它，將它也放入瓶中。它好像來(lái)到了一個(gè)新世界，東張西望，發(fā)現(xiàn)我并不傷害它，便開(kāi)始放聲高歌。這樣，我又留下了這秋天的最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
看著瓶子中的秋天，我開(kāi)始思忖，為什么秋的腳步如此匆匆呢？也許是，世間萬(wàn)物都有它的規(guī)律，所以還是順其自然的好吧！
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