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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-12-11 07:40:04 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的六年級(jí)的作文【優(yōu)秀】

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的六年級(jí)的作文【優(yōu)秀】

    六年級(jí)的作文 篇1

      今天,我看課外書看到了這樣的一篇文章。文章的內(nèi)容是說五個(gè)小男孩特別喜歡籃球,于是他們?cè)谧约旱呐ο乱黄鹳I了一個(gè)籃球。他們每天都會(huì)聚在一起打球。日復(fù)一日,年復(fù)一年。小男孩們都長(zhǎng)大了都要去忙碌各自的事情。于是,他們定下了一個(gè)八年的承諾。他們約定在這八年之中不聯(lián)絡(luò),不見面。8年之后再在這里相聚打一場(chǎng)球。然后,他們?cè)谇驁?chǎng)邊挖了一個(gè)坑,把籃球放進(jìn)去,也將幾年相聚的快樂時(shí)光放進(jìn)去,再鄭重鋪平了地面。就這樣他們?yōu)I而別。8年,不長(zhǎng)不短,但如果要一個(gè)人忘卻過去的約定也是很容易的。8年后的這一天,他們沒有來。就在這一天,有幾個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了他們當(dāng)初所埋下的籃球。在這個(gè)時(shí)候許下約定的男孩中有一個(gè)人回到了這個(gè)地方,這時(shí)他已變得成熟、老練了許多。他躺在草地上微笑著。原來他在回味著他們的十歲。而且這個(gè)故事的結(jié)局跟讓人意外,原來他們不是故意失約的而是他們又下了一個(gè)誓約。這個(gè)承諾是有天他們要站在自己的`球場(chǎng)上打一場(chǎng)籃球。而且在這8年中,他們從來沒有斷過聯(lián)絡(luò)。

      其實(shí),真正的友誼無須誓約,他們的心靈早已約定了。

      承諾,永恒的承諾。其實(shí)朋友之間的承諾只是為了襯托出他們友誼的美好?戳诉@篇文章使我悟出了友誼的真諦。其實(shí)真正的友情無須用言語表達(dá),只有心領(lǐng)意會(huì)才是讀懂友情的最佳方法。

      朋友之間的承諾,應(yīng)該說到做到量力而為如果真的做不到,我想如果他是你真正的朋友他一定會(huì)諒解你。

      最后,愿故事的主人公早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)他們彼此之間永恒而又無價(jià)的承諾。

    六年級(jí)的作文 篇2

      家鄉(xiāng)就然而能讓戎馬一生的將軍卸下沉重盔甲,頤養(yǎng)天年的地方。家鄉(xiāng)就然而能讓漂泊在外的詩人舉頭望明月便滿眼思鄉(xiāng)淚的地方。

      家鄉(xiāng)就然而能讓背負(fù)思念的游子寫下字字若淚的書信,踏遍千山萬水卻總也到達(dá)不了的地方。

      而對(duì)我來說,家鄉(xiāng)就然而此刻我腳下的這方凈土,就然而我要在數(shù)年之后飛往他處卻依然魂?duì)繅?mèng)縈的地方,就然而我在風(fēng)雨兼程時(shí)能夠隨時(shí)?康男撵`港灣。

      我錯(cuò)過了家鄉(xiāng)的歷史。我未從見過墻皮剝落,風(fēng)蝕泥灰的古老城墻;我未從見過朱漆凋落,莊嚴(yán)肅穆的祭祠;我也未從見過泥濘曲折的土路。

      可我見證了家鄉(xiāng)的發(fā)展。從我出生至此,一次一次行走在家鄉(xiāng)的大街小道,我看見了雄偉現(xiàn)代的大樓拔地而起;我看見了變寬變平的柏油大路通向未來;我看見了鱗次櫛比的民房掩映綠樹;我看見了琳瑯滿目的店鋪憧憬未來。

      我和家鄉(xiāng)一同成長(zhǎng)。如同種子萌發(fā)一般破土而出,支棱著一身翠綠的青春活力茁壯生長(zhǎng)。而與此同時(shí),我亦深深扎根于此。我的根系緊緊地抓著這片土地,汲取她之精華,養(yǎng)我之靈氣。

      我想此后若有機(jī)會(huì)去外頭闖世界,我將與家鄉(xiāng)漸行漸遠(yuǎn),可我的根系還然而深深扎在那里的啊,于然而這便被拉成了一根繃緊的弦,橫于我和家鄉(xiāng)之間。每有鄉(xiāng)音輕輕撩撥,弦顫,思鄉(xiāng)之痛徹入心扉。而這只因我熱愛我的家鄉(xiāng),愛得深沉,愛得熱烈。

      我熱愛家鄉(xiāng)。我愛她在陽光明媚的春天用萬紫千紅堆砌起迷人的萬種風(fēng)情,我愛她在繁盛濃郁的夏天,給街道鋪滿樹的清香,我愛她在天空湛藍(lán)的秋天,把豐收的'喜悅灑滿大地;我愛她在銀裝素裹的冬天,把喧鬧變得安靜,讓躁動(dòng)的心亦靜下期盼春之聲。我愛她的春夏秋冬,把我的青春年華涂上鮮亮色彩。

      家鄉(xiāng)摩挲將軍的創(chuàng)傷,為他撫平傷痛。

      家鄉(xiāng)抹干詩人的眼淚,安慰他心中的孤寂。

      家鄉(xiāng)卸下游子的行囊,拍打他沾滿風(fēng)塵的衣衫。

      而家鄉(xiāng)對(duì)于我——當(dāng)我看盡世間百態(tài),窘極疲憊的時(shí)候,家鄉(xiāng)敞開她的胸懷,說:“回來吧,孩子!”于然而我蹣跚漫步的歸來,走進(jìn)家鄉(xiāng)的懷抱,坐下,攤開一路疲憊,細(xì)數(shù)一生風(fēng)塵。

      這一切只因了,我熱愛家鄉(xiāng)。

    六年級(jí)的作文 篇3

      有兩家人。只有他們才是最富有。另外,還有一家窮人,窮人家女孩叫“愛熒熒”,富有家的一家女孩名叫:林蕭蕭,還有一家富有的人,他家男孩叫:贏制。

      一天,贏制的`母親說:“我親愛的兒子,你都25歲了,應(yīng)該找個(gè)結(jié)婚的對(duì)象吧!”“那富有人家又少,如果我都不喜歡怎么辦,您怎么不想想?”“那我?guī)湍阏乙粋(gè),你一定會(huì)喜歡的!”

      說著,贏制的母親跑到街上逛街。忽然,看到一位漂亮的女孩。連忙問:“請(qǐng)問你是?”那個(gè)女孩說:“我叫林蕭蕭!

      請(qǐng)問你是誰?贏制的母親說:“我叫綠因,是一家富有家的夫人,我在逛街,看到你,想必你也是富人家的女孩吧。

      ”是的!傲质捠捳f。綠因說:”你去我家吧,玩一下。

    六年級(jí)的作文 篇4

      我的家是一個(gè)溫馨的家。家里雖不是富麗堂皇,但也是生活中一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。心依泊于家,家是愛的港灣,泊是生命的航船,船上暖意融融,愛撐起一片藍(lán)藍(lán)的天……

      在愛的港灣,時(shí)刻都洋溢著溫暖。早晨,家人各奔東西,到了晚上才會(huì)相遇,因而晚餐時(shí)間就顯得格外寶貴。晚餐時(shí),全家暢所欲言,爸爸媽媽講述自己一天的所見所聞,而我則匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)情況。我有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋(gè)笑話笑得驚天動(dòng)地,漲紅了臉捂著肚子吃不下飯。有時(shí)會(huì)為一則輿論而各抒己見,意見不和時(shí)一場(chǎng)激勵(lì)的唇槍舌戰(zhàn)再所難免。那時(shí),飯桌上便唾沫橫飛爭(zhēng)得面紅耳赤也難分勝負(fù),有時(shí)因?yàn)槲沂艿奖頁P(yáng),媽媽會(huì)夾起一塊排骨塞進(jìn)我嘴里,以資鼓勵(lì),而當(dāng)我做錯(cuò)了事時(shí)媽媽便對(duì)我不理不睬,和表揚(yáng)我時(shí)判若兩人,我覺得今天的'飯好難吃。有一次,我在吃飯的時(shí)候告訴媽媽。我在學(xué)校被老師表揚(yáng)了,媽媽聽后眼睛發(fā)亮,高興地嚷道:“是真的嗎?嗯,真不錯(cuò)?梢^續(xù)努力!”說完便夾起一塊排骨塞進(jìn)我的嘴里臉上笑起了一朵花。我則靦腆地笑著,心里得意洋洋。還有一次,當(dāng)我吞吞吐吐地告訴爸爸我考的差成績(jī),爸爸臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云,狠狠地瞪著我。把我嚇得大氣不感喘。只想著快點(diǎn)吃完飯,快點(diǎn)躲開爸爸的眼光。

      當(dāng)太陽落下山時(shí),當(dāng)彩云收回她燦爛的笑容,我們便將生命的航船駛進(jìn)愛的港灣。讓在外漂泊一天的心靈不空虛,不再寂寞。

      當(dāng)今天的堅(jiān)冰消融,生命的航船又將起航?恐@種愛,我們?cè)诩业母蹫扯冗^一個(gè)個(gè)春秋,靠著這種愛,我要乘風(fēng)破浪,而家溫馨常在。

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