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    我的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-07 14:32:59 三年級(jí) 我要投稿

    【通用】我的三年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【通用】我的三年級(jí)作文

    我的三年級(jí)作文 篇1

      我喜歡的菜有很多,如:水煮魚、紅燒肉、糖醋排骨、小雞燉蘑菇......但在這其中我最愛媽媽做的“麻辣排骨”。

      麻辣排骨的味道很好,你一旦吃上了,就舍不得停下來。雖然辣,但很有嚼勁,很Q彈哦!

      其實(shí),制作麻辣排骨的步驟還挺簡(jiǎn)單的呢!下面就讓我為大家講解一下吧!

      首先,將買來的排骨煮熟,然后用冷水冷卻,再起油鍋將已是半成品的排骨倒入鍋中,來回翻炒,然后將辣醬倒在排骨上就行了,接著就等它煮熟。(說明:這辣醬是自制的,用花椒、尖椒等一些辣椒絞碎,拌制而成的辣醬。)

      煮熟的麻辣排骨香味誘人,使人情不自禁有一種想吃的`沖動(dòng),再走近一聞,會(huì)使你全身酥酥的,隨即口水便飛流三千尺。而且,那顏色亮閃閃的,辣汁在上面不停地滾動(dòng),實(shí)在是太誘人了。再夾起一塊,將它送入口中,那辣勁一下子在口中亂竄,滿嘴都是那排骨的味道,真是太好吃了,這會(huì)使你吃了一塊又一塊,永遠(yuǎn)停不下來。

      這是我最愛的食物,那你呢?

    我的三年級(jí)作文 篇2

      我叫張震,是建設(shè)小學(xué)三年級(jí)二班的一員。我的臉胖乎乎的,鼻梁高高的,眼睛小小的但特有神,整天笑瞇瞇的,一副無憂無慮的樣子。我覺得我很誠(chéng)實(shí),從不說謊話。老師非常喜歡我,家長(zhǎng)也很喜歡我。我的誠(chéng)實(shí)雖然好,但有時(shí)也讓我苦惱。

      每天放學(xué),家長(zhǎng)們都讓我們對(duì)對(duì)作業(yè)。有一次放學(xué)了,我的.好朋友王子鳴叫住我說:“放學(xué)后,你告訴我媽媽說沒作業(yè)。”我搖了搖頭說:“可是有作業(yè)呀?”王子明生氣地說:“你太不夠哥們了”。到放學(xué)的時(shí)候,他媽媽還沒問,我就笑著告訴了他媽媽今天有什么作業(yè)。他媽媽氣憤地說:“王子鳴你真不是一個(gè)好孩子,你撒謊,你還讓張震撒謊”。這時(shí)王子鳴忙調(diào)皮的解釋說:“我只是想跟你開個(gè)玩笑,你別生氣,我再不了!辈贿^王子鳴還是因我的誠(chéng)實(shí)好幾天沒有理我,我很難過。

      還有一次上英語課,老師給我們每人兩張紙,讓我們寫上你認(rèn)為最好的同學(xué)。一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“你選我一票,我選你一票”。我信以為真,就投了那個(gè)同學(xué)一票。最后老師宣布,那個(gè)同學(xué)兩票票,而我零票,我心里很難過。放學(xué)后,他媽媽也說了他,我媽媽也開導(dǎo)我,我才不生氣了。

      瞧!我這誠(chéng)實(shí)勁,真的有時(shí)讓人啼笑皆非。但是我還是喜歡誠(chéng)實(shí),我不想做一個(gè)愛撒謊的孩子。

    我的三年級(jí)作文 篇3

      我眼中的爺爺是一個(gè)身材魁梧卻又不失可愛的老小孩。

      他的眉毛又濃又翹,如同一把利劍。在這看似嚴(yán)厲的劍眉之下,有一雙又大又圓的眼睛時(shí)常微微瞇著。高高的鼻梁挺得筆直,嘴角微翹,露出可愛的笑容!他的肚子大大的,像個(gè)銅鼓,里面裝滿了“幸!薄

      在這憨實(shí)可愛的外表下還有一顆慈祥溫和的心。

      有一次,我考試成績(jī)不理想,有點(diǎn)沮喪。一回到家,爺爺發(fā)現(xiàn)我不開心,他就坐在椅子上,靜靜地看著我,等我心情平靜下來,他便走過來,輕輕拍了拍我的頭,關(guān)切地問:“寶貝,怎么啦?發(fā)生了什么事?”

      “爺爺,我…我這次考試沒考好。”我失落地說,“我的`心情糟透了!”

      “寶貝兒,一次沒考好沒啥大不了的!”爺爺微笑著,“總結(jié)教訓(xùn),再加油嘛!”

      看著爺爺充滿慈愛的眼睛,我忘記了考試失利的煩惱。

      爺爺還告訴我:“人的一生會(huì)遇到很多困難,我們要樂觀面對(duì)。只要認(rèn)真做好每一件事情,就會(huì)成功!”

      “好的,爺爺,我記住了!我一定會(huì)做到的!”

      從那以后,我每次遇到困難的時(shí)候,腦子里都會(huì)想起爺爺對(duì)我說的話,勇敢樂觀的去面對(duì)。

      我的爺爺就是這樣,在我進(jìn)步時(shí),在我傷心時(shí),在我快樂時(shí),他總是在一旁默默地關(guān)注支持著我,讓我在成長(zhǎng)道路上充滿了正能量。

      瞧,這就是我和藹可親的爺爺!我愛我的爺爺!

    我的三年級(jí)作文 篇4

      小草青青,小鳥歌唱。春天,是一個(gè)多么迷人的季節(jié)!我喜歡那綠色的田野,也喜歡那五彩繽紛的花朵,更喜歡鳥兒吱吱喳喳的叫聲。因?yàn)檫@一切,都會(huì)讓我覺得大自然是那么的神奇,那么令人陶醉。

      人人都說“一年之計(jì)在于春”。為什么人人都會(huì)這么認(rèn)為呢?我迷惘;蛘呤且?yàn)榇禾焓侨f物復(fù)蘇的好季節(jié),所以人們才將所有的希望都寄托在春天吧!又或者是春天的景象太討人喜歡,所以人們也跟著美麗的景象行動(dòng)。無論因?yàn)槭裁,總之我?duì)這一句“一年之計(jì)在于春”的諺語是持贊同態(tài)度的。

      雖然很多人都說秋天是一個(gè)很不錯(cuò)的季節(jié),因?yàn)榍锾斓奶鞖夂苓m合人們的工作和生活。它不會(huì)像冬天那樣寒風(fēng)刺骨,不會(huì)像夏天那樣陽光猛烈,也不會(huì)像春天那樣三天暖和兩天寒冷。但我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為春天的`三天暖和,兩天寒冷是對(duì)我們的一個(gè)小小考驗(yàn)。它在考驗(yàn)我們是否能適合夏季的炎熱和冬季的寒冷。冬天不像秋天那樣到處是落葉,是枯黃的一片。恰恰相反,春天到處是生機(jī)勃勃的景象。

      我喜歡春天,更喜歡漫步在春天的田野上。

    我的三年級(jí)作文 篇5

      在夏天的一天里,奶奶買來了一個(gè)大西瓜,我們把西瓜切開一看,哇!這個(gè)西瓜真不錯(cuò),紅紅的西瓜瓤,黑黑的瓜籽,奶奶的.眼光真好。開吃了,我們大口大口地吃,都不約而同地說:“真甜,真好吃!”他們把瓜籽全部吐進(jìn)了垃圾箱里,而我呢?是把瓜籽埋進(jìn)土里,給它澆水。

      我每天都來看它,它很長(zhǎng)時(shí)間沒什么變化,我變得漫不經(jīng)心了。一天早上,我迷迷糊糊地起來,驚奇地發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)了出芽來了。過了幾個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)小芽慢慢地長(zhǎng)大了,還長(zhǎng)出了一個(gè)圓滾滾的小西瓜,我興奮地馬上把這件事告訴了奶奶,奶奶也很高興,說:“你要精心護(hù)理它,等它熟了,我們一起吃!庇谑牵颐刻鞛樗鼭菜、捉蟲。過了一段時(shí)間,小西瓜真的熟了,我把奶奶帶到那兒,奶奶看著這個(gè)小西瓜,露出了笑臉,我和奶奶把它帶回來切開,雖然不是很紅,也不怎么甜,但是我覺得比蜜還甜,這是我自己種出的小西瓜!

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