二年級(jí)作文【集合7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天，爸爸要帶我們?nèi)メ烎~，我們非常高興。
十二點(diǎn)整，爸爸開車戴著哥哥、我們一起出發(fā)。到了魚池，
我和哥哥把魚桿伸得直直的，把線接在棒上，再把魚食掛在魚鉤上。我們一起用力一甩魚竿，“嗖”地一聲魚線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在魚池中央，便靜靜地等待。我們聚精會(huì)神地握著魚桿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。突然，我的浮漂在水上一上一下，我一拎，結(jié)果一條大魚上鉤了。我連喊爸爸讓它給我撈，不一會(huì)兒，魚釣了上來(lái)，可哥哥釣了好久都沒(méi)釣著。爸爸說(shuō)：“釣魚要有耐心，心要靜，魚才會(huì)上鉤�！焙髞�(lái)，哥哥終于也釣了一條魚。
然后我們開開心心回家了。
二年級(jí)作文 篇2
星期天，我們?nèi)胰チ怂瞎珗@。公園里，小草發(fā)出了嫩綠的小芽，桃花開了，有的才展開兩三篇花瓣，像一個(gè)害羞的'小姑娘。我和媽媽玩了海盜船，海盜船開動(dòng)了一開始它左右搖擺越搖越高，搖到最高時(shí)我感覺(jué)雙腳懸空心一下子像變得很輕，像掏空了一樣感覺(jué)癢癢的。這時(shí)有一個(gè)人再喊："夠了夠了，快停下來(lái)。"搖了一分鐘左右海盜船停了下來(lái)，媽媽問(wèn)我害怕嗎？我說(shuō)不怕，還要在玩。
二年級(jí)作文 篇3
清明時(shí)節(jié)，踏青放風(fēng)箏是人們最喜愛(ài)的活動(dòng)。外婆說(shuō)清明節(jié)放風(fēng)箏，可以給人們帶來(lái)好運(yùn)呢！
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的春風(fēng)吹在臉上舒服極了，這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。我、媽媽、阿姨和小弟弟四個(gè)人開車來(lái)到西太湖，準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。我和小弟弟興奮極了，我倆各選了一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏。我是大哥哥，所以選了一架大型的紅色飛機(jī)，而小弟弟選了一個(gè)三角形的`喜羊羊。
來(lái)到大草地上，我們發(fā)現(xiàn)放風(fēng)箏的人實(shí)在太多了，阿姨們、叔叔們、小朋友們、還有很多上了年紀(jì)的爺爺奶奶們都來(lái)了。地上的人不少，天上的風(fēng)箏也很多：黑乎乎的蝙蝠、五顏六色的蝴蝶、藍(lán)胖胖的海豚、萌萌噠的黃小雞，看得我眼花繚亂，目不暇接，媽媽說(shuō)：“別看了，快放吧！”我才緩過(guò)神來(lái)。我和媽媽分工合作，她拿風(fēng)箏，我邊跑邊放線。一陣大風(fēng)吹來(lái)，我逆著風(fēng)奔跑著，不一會(huì)風(fēng)箏就上了天。阿姨和小弟弟的風(fēng)箏也放飛成功。我心想：天啊，放風(fēng)箏太簡(jiǎn)單了！正得意著，突然手一松，�。〔缓昧�，風(fēng)箏飛走了，只見(jiàn)它很快地飛過(guò)馬路，落到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草地上，媽媽撿回來(lái)時(shí)說(shuō)：“幸虧沒(méi)有飛到樹上，要不就麻煩了。”這次，我不敢馬虎了，和媽媽配合又放好了風(fēng)箏，我緊緊地抓著線盤，一回兒松，一會(huì)兒收，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛在藍(lán)天上，就像一架鮮紅的載人客機(jī)，威風(fēng)極了。
這次放風(fēng)箏，我還有一個(gè)小收獲，我發(fā)現(xiàn)：三角形的風(fēng)箏最容易放飛成功，這可能是因?yàn)槿切伪容^穩(wěn)固，而且前面尖尖的，能減小空氣阻力，方便我們控制吧！小朋友，你們購(gòu)買風(fēng)箏時(shí)一定要選三角形的哦！
二年級(jí)作文 篇4
今天，我發(fā)新書了。
新書是我的伙伴。它將一直陪伴著我，到二年級(jí)下學(xué)期結(jié)束，是我的好伙伴。而我也要愛(ài)護(hù)它，愛(ài)護(hù)所有的.新書，不讓它們受傷害，所以，我一回家就趕緊給新書包上書皮。
新書是我的老師。它可以幫助我學(xué)習(xí)，也可以幫助我解答不會(huì)的題。新書能讓我學(xué)到更多知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)新生字、新詞語(yǔ)，也會(huì)教我算術(shù)和加減乘除……
我手里捧著新書，輕輕地?fù)崦�，聞到了一種清香。
我喜歡新書，它就像一個(gè)“智多星”。我愛(ài)它。
二年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大成為一名軍人。如果我穿上上綠下藍(lán)的軍服，領(lǐng)上佩著大領(lǐng)章，頭戴大檐軍帽，軍帽正中嵌著鮮艷的國(guó)徽，腰束武裝帶，手持沖鋒搶，挺立在崗位上，守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆要塞，那該多么精神，多么威武��！
軍人的光榮傳統(tǒng)是為人民服務(wù)，既要保衛(wèi)祖國(guó)，又要肩負(fù)起抗險(xiǎn)救災(zāi)等一系列艱巨的任務(wù)。軍人時(shí)刻聽(tīng)從祖國(guó)的召喚，奔赴最危險(xiǎn)的抗險(xiǎn)救災(zāi)第一線，出色地完成每一次的艱巨任務(wù)，默默地奉獻(xiàn)著，不求絲毫地回報(bào)。軍人的美德時(shí)刻感動(dòng)著我，激勵(lì)著我！隨著年齡的`長(zhǎng)大，我真得越來(lái)越想成為一名軍人。
我夢(mèng)想當(dāng)一名通訊兵。隨著祖國(guó)國(guó)防事業(yè)的日益發(fā)展，軍隊(duì)的通訊技術(shù)要求越來(lái)越高，軍隊(duì)急需掌握高科技的通訊人才。我要到軍隊(duì)最需要的崗位上去，成為一名通訊兵。所以我現(xiàn)在要好好讀書，積極鍛煉身體，為將來(lái)成為一名合格的通訊兵而努力。
二年級(jí)作文 篇6
今天是清明節(jié)放假的第一天，天氣特別的好，我和媽媽一起又開開心心地去參加滴水公益組織的義工活動(dòng)——“千桃園尋寶”。
在每次“尋寶”前，南瓜阿姨都要先把隊(duì)伍分好、隊(duì)長(zhǎng)選好、再交代有關(guān)注意事項(xiàng)后再把帽子和夾子通過(guò)組長(zhǎng)分給各組的成員們。就這樣，我們跟著大隊(duì)伍有條不紊地開始踏上“尋寶”之路。
千桃園很大，桃花開得好漂亮：有白的、有粉的、有紅的。我在幼兒園上中班的時(shí)候來(lái)春游過(guò)，那時(shí)候還小，不記得那么多。
在園里我邊走邊仔細(xì)地尋找垃圾，不放過(guò)每一個(gè)角落。我撿著撿著發(fā)現(xiàn)最多的還是煙頭和紙巾，心里在想：“這些吸煙的`大人太不注意環(huán)保了，隨手亂扔�！�
讓我最開心的是第一次和這么多的叔叔阿姨們還有小朋友們一起在野外吃東西。叔叔阿姨們都帶來(lái)自己的拿手好菜擺在一起好好看。我坐在角落里一聲不響、大口大口地吃著，因?yàn)閷?shí)在太好吃了。
休息好之后，我先放了會(huì)風(fēng)箏，再聽(tīng)了南瓜阿姨詳細(xì)介紹“垃圾要如何分類”的相關(guān)識(shí)知，并看了分類的全過(guò)程，讓我又學(xué)了很多在書本上學(xué)不到的識(shí)知。
這個(gè)活動(dòng)我很喜歡，還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)哥哥，真的好開心！我以后還會(huì)繼續(xù)參加這個(gè)活動(dòng)。
二年級(jí)作文 篇7
外婆家養(yǎng)了兩只雞，有烏黑的羽毛和粉紅的雞冠。
記得兩位小客人剛來(lái)外婆家時(shí)，只有我拳頭那么大，渾身毛絨絨的，非�？蓯�(ài)。漸漸地，小雞變成了大雞，一只身上長(zhǎng)了許多白色的斑點(diǎn)，我給它取名“白麻子”，另一只脖子上長(zhǎng)了一圈金色的羽毛，遠(yuǎn)看像掛著金燦燦的'項(xiàng)鏈，就叫它“金項(xiàng)鏈”。
放假了，我偷偷溜進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，把外公剛捕來(lái)的小蝦米喂給小雞吃�？墒撬鼈儾徽J(rèn)識(shí)我，受到了驚嚇，在籠子里亂蹦亂跳。我打開雞籠，它們看到我手上的蝦米，就用飛的速度跳上雞籠，倒嚇得我一屁股坐在了地上。我把蝦米放進(jìn)去，白麻子發(fā)現(xiàn)了，趕緊跑過(guò)去啄，金項(xiàng)鏈也發(fā)現(xiàn)了，也趕快跑去搶�？墒前茁樽拥男愿穹浅０缘�，尾巴一甩，就把金項(xiàng)鏈擠到一邊了。等白麻子吃完，金項(xiàng)鏈只能吃白麻子吃剩的殘羹冷飯。我覺(jué)得金項(xiàng)鏈很可憐，趁白麻子不注意，就把外公養(yǎng)在盆里的蝦子喂給金項(xiàng)鏈吃，金項(xiàng)鏈和白麻子終于都吃飽了。
喂雞可真不容易��！
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