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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-12-07 11:35:57 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)的作文【優(yōu)選8篇】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的五年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)的作文【優(yōu)選8篇】

    五年級(jí)的作文 篇1

      “我要飛得更高,飛得更高!”我一邊哼著小曲,一邊“啪”一聲坐到了那個(gè)搖搖欲墜的板凳上。

      我翹著二郎腿,坐在板凳上,愜意的看著手機(jī),刺眼的陽(yáng)光精準(zhǔn)的射到了我坐的那個(gè)位置,“今天怎么運(yùn)氣這么好?板凳都不用挪,就能曬太陽(yáng),肯定是老天爺喜歡上我了。”我自言自語(yǔ)著,卻不知一份危險(xiǎn)即將從天上掉落。

      只聽“咔擦”一聲,板凳的靠背輕輕響了一聲,可我卻渾然不知,繼續(xù)往后躺。“哎呀呀媽呀!”我嘴里不禁嘟出這些外星語(yǔ),半個(gè)身子騰空后,兩只手迅速支撐著地,這樣才阻止了危險(xiǎn)的降臨。

      剛剛還在地上支撐的兩只手,又用更加快的速度起身,我呆在了那里!岸洌宓收@樣了,發(fā)生什么事兒了?”姐姐驚訝的問道。“板凳……散了”我結(jié)結(jié)巴巴的回答著。

      我趕緊把板凳安好,放到了墻邊!皠倓偘l(fā)生什么事了嗎?”我厚著臉皮問著姐姐,“我知道沒啥事,對(duì)吧?”姐姐剛要回答,我又插了嘴。

      說完,我就灰溜溜的離開了板凳被解體的“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”!岸,你這次飛得可真高!”“啥?”“你剛剛不是在唱飛得更高嗎?”姐姐充滿疑問的說,“嘿嘿”尷尬的.笑容從我嘴中“飛”了出來。

      吃完午飯,我有點(diǎn)心神不寧,心里總覺得有種不祥的預(yù)感,就在我在心煩意亂的時(shí)候,姐姐的聲音又傳入了我的耳畔,“朵朵,媽媽說讓你來一下!蓖炅送炅,不祥的預(yù)感驗(yàn)靈了。

      大家都來評(píng)評(píng)理,是不是那個(gè)板凳太脆弱,絕對(duì)不是因?yàn)槲遗职!肯定是它嫌我比它長(zhǎng)得好看,因?yàn)榧刀什胚@樣的。

      不說了,我要給老媽解釋去了。

    五年級(jí)的作文 篇2

      高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”而我更覺得書是我不可缺少的一位朋友。

      記得我六歲生日時(shí),爸爸送給我一本包裝精美的《格林童話》,我大失所望,我本想要個(gè)奧特曼的,在無(wú)聊中,我翻著翻著,被眼前一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的.故事吸引住了,手越翻越慢,最后停在了一頁(yè)上聚精會(huì)神地看了起來。從此,書成了我的朋友,不管是童話書,歷史書,科技書我都愛看。

      有一次,我和一個(gè)朋友下象棋,我被朋友殺得落花流水,回到家后,我很郁悶,想找本書來解悶,忽然發(fā)現(xiàn)在書柜里有一本《象棋速成法》我如獲至寶,打開書津津有味地看了起來,哇!里面有好多的方法呀!有騰挪,圍堵,攔截等。我認(rèn)真地學(xué)了幾招,覺得對(duì)付他綽綽有余了。一個(gè)星期后,這位朋友再來找我下棋,他洋洋得意地說:“哥們,要不要再來殺幾盤呀?”我故意弱弱地說:“你是不是贏我贏上癮了呀?那我就舍命陪君子吧!彼粦岩獾匦α诵Γ鋵(shí)我心里早就打好了如意算盤,不一會(huì)兒,我就用書中的招式把他殺了個(gè)片甲不留,他在對(duì)面呆若木雞。我跑回家,抱著那本書狂親,邊親邊唱“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米……”

      我不斷地從書中學(xué)到新的知識(shí),我也非常愛惜書,有一次,一個(gè)小表妹到我家來玩,把我的《三國(guó)演義》撕了兩頁(yè),我非常生氣,平常我最愛這個(gè)小表妹了,但我還是狠狠地把她打哭了,我看著被撕爛的書,就像是我的朋友受了傷一樣難過……

      書在我傷心的時(shí)候給我?guī)砜鞓,在我需要的時(shí)候給我力量,給我?guī)椭,書就是我的精神食糧,是我生活中不可缺少的一部分,這就是我與書的故事。

    五年級(jí)的作文 篇3

      夏天是安靜的。在我的印象中,每當(dāng)吃過午飯,家里都會(huì)安靜的有點(diǎn)可怕。大街上,也是鮮有車輛經(jīng)過,太陽(yáng)照射著大樹,影子映射在柏油路上,猶如在大海之中,身臨其境。

      夏天是喧鬧的。知了和雷聲是夏天的代名詞。早些時(shí)候,從早到晚,到處充斥著知了的叫聲,它的叫聲不會(huì)打擾到人的休息和工作,在現(xiàn)在這個(gè)水泥和風(fēng)沙的城市中,知了早已不知了蹤跡,讓我總是覺得夏天開始變的不完整了。夏天的特產(chǎn)還有雷聲,大雨伴隨著電閃雷鳴,毫無(wú)征兆的就從天空飄了下來,讓人毫不勝防。夏天的.雨來的快,去的也快。只留下絲絲涼意。

      夏天是懶惰的。午餐后的夏天,總是讓人覺得無(wú)比懶惰,什么都不想干,只想在樹下打個(gè)盹,陣陣微風(fēng)吹過,感覺比在空調(diào)下爽得多。就是在午覺醒來后,也是毫無(wú)精力,熱的人“無(wú)所事事”。

      夏天更是多元化的。人與夏天的交往慢慢在歲月中彼此影響著,有了各種各樣與夏天之緣而誕生的服飾,有了夏天才能品味的果品仙茶,有了夏天才能傾巢出動(dòng)的游玩作樂,與他的相處我們有了更進(jìn)一步的適應(yīng)。

      春聞百花秋望月,夏吹涼風(fēng)冬聽雪,時(shí)光總是和季節(jié)攜手前行,不留下一點(diǎn)痕跡。在四季的輪回中,我們也畫下了自己的年輪。

    五年級(jí)的作文 篇4

      “千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!睆浡拿栽普诒巫√(yáng)的光輝,鳥群在北風(fēng)的吼叫中向南方飛去。風(fēng)一齊,渾身都冰涼了。

      深冬午后的校園里一片寂靜,我們大隊(duì)部的幾個(gè)學(xué)生干部正在值日,寒風(fēng)中校園氣氛冰冷。這時(shí)傳來一聲:“喂,別把垃圾丟在地上,那邊有個(gè)垃圾車!”

      我們往聲音來源的方向望去,就是一個(gè)學(xué)校的清潔工,她老就是戴著一頂軍用帽,身穿深紅色的大棉衣,一條黑色的褲子,臉上深深的皺紋說明她的年紀(jì)。

      “哦,好的!彼傅木褪呛阉酝炅说氖砥b袋扔進(jìn)了垃圾車。

      她見了,便不再說什么,只顧著埋頭掃地。又就是一陣沉默。忽然,她抬起了頭,放下灰斗與掃帚,向我們走來,小李子與劉妍希下意識(shí)的'往后退了點(diǎn),我與胡怡則沉默以對(duì),只等她發(fā)話!澳銈円芎眠@些學(xué)生,不要亂丟亂扔,破壞學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境!”她對(duì)我們說。

      這時(shí),我觀察到她的手上貼滿了劣質(zhì)膠布,我瞬間明白了,老人每一天都要來學(xué)校,將地掃干凈,在這樣冷的天氣中,她的手都被寒風(fēng)割破了。但還有一些不懂得為他人著想的家伙還在亂丟亂扔,即便我們不屑一顧,可她已經(jīng)飽受寒風(fēng)的折磨!

      “還有,長(zhǎng)廊椅子上,這么多件衣服沒人要,東一件,西一件,你們不覺得可惜,我覺得可惜!”她不管我們就是在聽還就是沒聽,還繼續(xù)說。

      可她說到這,我已經(jīng)無(wú)比愧疚了。每一天放學(xué)后,辦公室的一個(gè)角落里準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)們遺失的衣服,沒有一個(gè)人來認(rèn)領(lǐng),難道他們不明白父母賺錢就是來之不易的嗎?難道他們不懂錢的價(jià)值嗎?

      “你不要也能夠,但你能夠捐助災(zāi)區(qū),在這寒冷的冬天,有多少孩子需要暖和的衣服?可你為何要這樣拋棄?”老人為這種浪費(fèi)而感到惋惜!

      她可能沒有什么文化,認(rèn)識(shí)的字可能還沒有我們多,可在道德品質(zhì)上,我感覺她勝過我們?cè)S多。望著老人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔,一股深深的感動(dòng)油然而生。

    五年級(jí)的作文 篇5

      每個(gè)人都會(huì)有一些愿望。雖然有一些愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的,但有些愿望只要你去付出了,去努力了就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我也不例外,我的愿望有三個(gè)。

      我的第一個(gè)愿望是:長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師,因?yàn)檫@樣可以把更多有益的`知識(shí)教給學(xué)生,讓學(xué)生成為一名有用的人。

      我的第二個(gè)愿望是:我每天都可以去圖書館看書,有時(shí)我也會(huì)想象,如果每天都能呆在圖書館該多好呀!只要一到星期六有時(shí)間的話我都要拽著爸爸帶我去圖書館。因?yàn)槲乙坏綀D書館就覺得浸在了書的海洋里,再也無(wú)法自拔了。好幾次都是爸爸非拉著我回家的,我沒辦法,只好依依不舍的回了家。

      我的第三個(gè)愿望是:我想快一點(diǎn)長(zhǎng)大,每次看見媽媽,她雙眼的眼球都布滿了血絲,我想讓媽媽好好休息一下。媽媽每次上班都要到很晚才能下班,一回到家還要檢查我的作業(yè)。我覺得媽媽太辛苦了,所以我想快一點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后為媽媽排憂解難。

      這就是我的三個(gè)愿望,第一個(gè)愿望:長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師,把更多有益的知識(shí)教給學(xué)生。第二個(gè)愿望:我想每天都浸在書的海洋里,有看不完的書。第三個(gè)愿望:我要快快長(zhǎng)大為媽媽分憂。雖然這只是三個(gè)普普通通的愿望,但這三個(gè)愿望是我最大的夢(mèng)想。

    五年級(jí)的作文 篇6

      哈哈鏡的發(fā)明者也許做夢(mèng)也不會(huì)想到,他的神奇鏡子,讓一對(duì)“本是同根生,相煎何太急”的孿生兄弟反目,搞得跟仇人似的。

      小黑和小黃是一對(duì)活潑可愛的孿生小狗,他倆身上長(zhǎng)著一色的黃絨絨的小毛,有著一樣身高,兄弟倆走在大街沒人辯出誰(shuí)大誰(shuí)小。一天,小黑和小黃的主人外出,兄弟倆吃完早飯,躺在自家屋前的草地上,一邊曬著太陽(yáng),一邊聊著天。這時(shí),幾只小耗子在他倆眼皮底下跑來跑去,小黑見狀很煩便對(duì)小黃說,去把幾只耗子“滅了”了。

      “干嘛讓我去,這活應(yīng)該由貓弟負(fù)責(zé)!毙↑S不滿地回答。

      “你今天必須把這活干了!毙『趲е畹目谖抢^續(xù)說。

      “我憑什么聽你的。”小黃不依不撓地答道。

      倆人為捉耗子爭(zhēng)執(zhí)起來,最后倆人一致同意,找一面鏡子看看長(zhǎng)相,誰(shuí)長(zhǎng)得高大就聽誰(shuí)的。

      小黑和小黃來到小鎮(zhèn)上一家賣鏡子商店,這里專賣高檔時(shí)尚的哈哈鏡。兄弟倆走進(jìn)商店一面鏡子前,小黑站在鏡子的凹面,看到鏡子里自己又高又長(zhǎng)模樣,小黑心里美滋滋。一旁的小黃,看到鏡子里小黑的模樣后,心里不由吃了一驚。

      為了盡快看清楚自已模樣,小黃趕緊走到另一面哈哈鏡前,看到凸面中自己的長(zhǎng)相,小田不由失聲叫道,我怎長(zhǎng)得這等模樣。

      聽到小黃的叫聲,小黑趕緊走到他的`鏡前,只見鏡中的小黃又痩又小,活像一只耗子。小黃不敢相信自已長(zhǎng)相與小黑的差距如此之大,他用右手揉了揉眼睛,又用左手擦了擦鏡子,生怕看錯(cuò)了。不論小黃怎么努力,自己在鏡子里的形象沒有發(fā)生改變。此時(shí),小黃傷心地哭起來,獨(dú)自離開商店。

      自從小黑和小黃照完鏡子后,兩兄弟的心態(tài)發(fā)生了變化。小黑開始變得傲慢起來,把家務(wù)全部推給小黃去做,一旦活干得不好的話,還會(huì)遭來小黑一頓訓(xùn)斥。不僅如此,每天吃飯時(shí),小黑坐在桌邊品嘗美味佳肴,小黃站在一旁當(dāng)起服務(wù)員。以往都是兩兄弟一起結(jié)伴出門,現(xiàn)在,小黑獨(dú)自一人,嘴里叼著香煙,目空無(wú)人霸氣十足地在街上招搖過市,而整天沉默不語(yǔ)的小黃卻自卑地呆在家里

      一段時(shí)間過后,兩只小狗的主人回來了。主人在得知兄弟倆照鏡引發(fā)風(fēng)波后,主人對(duì)小黑說,不要被外部虛假東西蒙住雙眼,盲目地驕傲自大起來。小黑對(duì)主人的這話很不服氣,明明看見鏡子里兩人長(zhǎng)相不同。

      為了讓小黑口服心服,主人帶著兩兄弟,來到鎮(zhèn)上另一家普通鏡子商店。在這家商店一面子前,鏡子里兄弟兩人長(zhǎng)相一祥。小黑和小黃被鏡子搞迷惑了,看見兩人的表情,主人微笑地解釋說,你們倆當(dāng)初照得是哈哈鏡,這種鏡子表面凹凸不平,小黑你照的正好是凹鏡,鏡中的你變得又高又長(zhǎng),而小黃照的是凸鏡,在鏡中形成的模樣是又痩又小,聽到主人的解釋后,小黃的臉上有了笑容,恢復(fù)了過的自信,小黑感到很愧,主動(dòng)向小黃賠理道歉,兩兄弟和好如初。

      哈哈鏡折射出一個(gè)道理,人的眼睛不要被表面現(xiàn)象所迷惑,要正確認(rèn)識(shí)事物的本來面目。要實(shí)事求是的評(píng)價(jià)自己,不要傷害自己的親人和朋友。

    五年級(jí)的作文 篇7

      這里承載我的夢(mèng)想,這里埋藏了我的密秘,這里記憶著我的童年快樂,這里是我的智慧學(xué)校!

      來!我?guī)銈儊砜纯次业闹腔坌@吧!走進(jìn)學(xué)校大門前,抬頭便能看見“經(jīng)三路小學(xué)”這幾個(gè)金色大字印鉻在我的眼前,腳剛邁進(jìn)大門內(nèi)便看見六名迎賓生屹立在大門前。老師們一來他們就會(huì)齊聲說:“老師您好!”那一聲聲的“老師,您好!”是多么的動(dòng)聽,多么的美妙!

      踏進(jìn)校門里,只見那閃耀的五星光芒的五星紅旗掛在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng),看那,校園里的花花草草和操場(chǎng)邊的老楊樹,楊樹邊上許多小楊樹多像我們朝氣蓬勃的孩子們呀,正向大家快樂的招手。

      你聽,那朗朗不斷的讀書聲。子曰:君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安……那句句的詩(shī)是打動(dòng)你心靈的音樂,像是一個(gè)樂隊(duì)在奉出的音樂,實(shí)在是太動(dòng)聽了。中午的時(shí)候,我們開始了練字,那“吵唦”聲與翻頁(yè)聲形成了一曲獨(dú)有的`“寫字歌”那一橫一折,一撇一捺都是古老的文化,一筆豎,一筆折都是我們古人傳下來的文化。做為少先隊(duì)員,做為祖國(guó)的花朵我們一定要把這文明發(fā)揚(yáng)光大……

      教學(xué)樓的后面有乒乓球桌。下課后,小同學(xué)們都會(huì)在那打一會(huì)兒乒乓球,呯呯的聲音又奏出了一曲“乒乓球歌”。老師們有時(shí)也會(huì)來鍛煉一下自己,可很多同學(xué)都想和老師比個(gè)高低呢。廣場(chǎng)上有籃球場(chǎng),我們高年級(jí)的同學(xué)都愛來打會(huì)。不過最好的還是操場(chǎng)中心的那塊草坪呀!每天都有人會(huì)在上面玩耍,有讀書的,有曬太陽(yáng)的……真是一塊美好的地方呀!這也是承載我許多美好時(shí)光的地方。

      我們的智慧校園美不美呀?美,你就來吧!

    五年級(jí)的作文 篇8

      我喜歡秋天,喜歡秋天香甜的味道,喜歡秋天金黃的色彩!

      我喜歡秋天香甜的味道!

      秋天到了,葡萄紫了,蘋果紅了,橘子黃了,空氣中彌漫著香甜的味道.各種水果的香味在空氣中彌漫開來,在爭(zhēng)先恐后地告訴人們:“我成熟了,快來采摘我吧!”田里的稻子是最謙虛的,飽滿的谷子掛在枝頭,羞怯怯地低著頭,仿佛是一位害羞的小姑娘.果香、稻香襲來,農(nóng)民伯伯笑紅了臉,把小朋友們饞出了口水.

      秋風(fēng)襲來:稻穗翻起層層波浪,此起彼伏,像是飛奔的馬兒,奔跑著,跳躍著,你追我趕,前赴后繼.風(fēng)吹稻子發(fā)出了嘩嘩的聲音,仿佛是它們?cè)诟`竊私語(yǔ).

      我喜歡秋天金黃的色彩!

      秋風(fēng)吹過樹木,樹葉被渲染上了金黃的'色彩,由嫩黃變成淺黃,由淺黃變成金黃.放眼望去,一丫丫,一樹樹,一片片金黃的景色引入眼簾,美到極致,無(wú)法形容.

      秋風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子,總是愛捉弄弱小的草兒,它輕輕掠過小草的身邊,小草被吹彎了腰,冷得瑟瑟發(fā)抖,悄悄地穿起了淺黃色的外衣.那片黃色由近及遠(yuǎn),由淺入深,向遠(yuǎn)處彌漫開來,整片大地都變成了一片的金黃,十分耀眼,十分好看!

      草叢中的蛐蛐哼著歌,仿佛在為美麗的秋姑娘歌唱,它唱地十分賣力,希望秋姑娘能夠?yàn)樗A簦?/p>

      當(dāng)那一片金黃變成深黃的時(shí)候,葉子漸漸開始掉落,一片一片的葉子從樹上掉落下來,像極了蝴蝶在蹁躚起舞,它們飛舞著,飛舞著,舞累了便落在了地上.地上的葉子越來越多,越積越厚,和地上的小草的顏色融為一體,相得益彰!

      我愛秋天,愛它香甜的味道,也愛它美麗的色彩!

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