我的二年級作文[精華]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的二年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的二年級作文 篇1

　　星期四早上，我像往常一樣來到學(xué)校上課。上英語課了，同學(xué)們都拿出了英語書放在桌角上�？晌艺伊撕枚啾槎紱]有找到我的英語書，我這才發(fā)現(xiàn)我的英語書忘記帶了。我非常著急，這可怎么辦呢？這下我要被老師批評了。正在我為難的時候，同桌宋屠緣看見了，小聲對我說：“你沒有帶書嗎？”我紅著臉說：“是的�！薄澳俏覀兒峡匆槐緯�吧。”于是，它把放在了桌子中間。老師看見了，說：“你們做得對，同學(xué)之間是應(yīng)該互相幫助的`。”就這樣，我和同桌宋屠緣在英語課上合用了一本書。我在心里很感謝她幫助了我。

我的二年級作文 篇2

　　這學(xué)期剛開學(xué)，我就有了一個新想法：在教室里設(shè)置一個生物角。因為我理想中的教室不僅僅窗明幾凈、寬敞明亮，還應(yīng)該有花有草，充滿生氣。我常想，下課了，孩子們看書的看書，閑聊的閑聊，還能在教室里看到鮮花綠草，魚蝦蟹龜該多有趣��！這樣一來，我的教室就更能像個磁石一樣增加對孩子們的磁性了！

　　那天上午放學(xué)時我公布了這個想法，果不其然，得到了孩子們的熱烈響應(yīng)。下午，就有3個孩子從家里帶來了一盆水仙，一棵小菊花和一株小蘆薈。我把教室前面以前當做衛(wèi)生角的小角落收拾了一下，放上一張木桌，桌上放上了這幾盆綠色的小生命，頓時給教室增色不少。又過了一天，孩子們帶來了一大盆仙人掌，兩只小螃蟹，一只小烏龜，5條小金魚。但是可惜的是，孩子們拿來的魚缸太小了，這5條小金魚擠在一個缸里，很快就死去了2條！

　　我尤其喜歡那只小烏龜。從模樣看是很普通的`一種龜，有著褐色的龜殼。由于溫度偏低，它不是很活躍，小腦袋偶爾伸出來四處看看，很多的時間就在缸里一動不動。今天我又親自動手，給它洗干凈了半盆沙子。沙子一倒進缸里，它立刻興奮了一些，四只小爪子不停地扒啊扒，像是要打一個洞。看來，教室里孩子們太多了，它好像還沒有適應(yīng)這個吵鬧的環(huán)境��！

　　為了更好地照顧這些小生命，孩子們又選出了6個養(yǎng)殖員。這些養(yǎng)殖員們?yōu)榱烁�好地完成這個任務(wù)，又上網(wǎng)收集了小螃蟹、小烏龜、蘆薈、蘭草它們的生活習(xí)性。哈，設(shè)置了小小的生物角，不僅僅美化了教室，還使孩子們增長了知識，培養(yǎng)了他們的責任感，真是一舉幾得啊！

我的二年級作文 篇3

　　在54班，我有許多熟悉的人，但我最熟悉的非梁雨萌不過了。

　　她是我四年級同桌，和她同桌的男孩都有難忘的經(jīng)歷�，F(xiàn)在想起來都有點兒怕。她在54班一連5年都當學(xué)習(xí)委員，又有特長，她爸爸是中學(xué)的教學(xué)主任，媽媽是教師。很多老師都很寵她，更重要的是她每科成績不是第一，就是第二。

　　和她在一起，時而開心、時而傷心、時而擔心。開心的是：每天都會有源源不斷的巧克力和餅干吃，還有一大堆一大堆的`書看。傷心的是：你只要一不小心把手伸過了桌子，她的手立馬伸過來，在你手上一掐，她還不罷休，還要來個360度大轉(zhuǎn)彎，痛得你直哆嗦。擔心的是：我一逗她哭，她就叫李老師來，李老師一來，我就一定會把詞語抄上50遍。

　　她并不很漂亮，中等身材，黑色的短發(fā)下有一雙亮晶晶的眼睛，下面有一張小巧的嘴。她喜歡穿粉紅色的衣服，她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，值得我向她好好學(xué)習(xí)。

　　這就是我的朋友——梁雨萌。

我的二年級作文 篇4

　　當我們每天都在為了生計而奔波的時候，其實我們已經(jīng)成長了。

　　——題記

　　已經(jīng)忘記是怎樣從一個整天嘻嘻哈哈，束著高高馬尾，眼神天真，好奇的小丫頭變成現(xiàn)在這樣默默無聞，甚至越來越討厭新鮮事物的女孩。卻總是假裝堅強，背影孤單，一切的一切都是成長。

　　那些一個個曾經(jīng)在自己生命中出現(xiàn)過的人，我相信多半已經(jīng)忘記，亦或許記憶猶存，人面全非…那些被門擋住的誓言好似還在風中飄遙，那些單薄的背影卻漸行漸遠，越來越遠。那些純真的笑臉，稚氣的臉龐卻只能從陳舊的畢業(yè)照和泛黃的同學(xué)錄里回憶起。

　　中學(xué)之前還是孩童，好多事大都記不太清。中學(xué)時代同樣也是個樸素年代，但流行的元素也開始慢慢襲來，順理成章的將要改變長久以來的風氣……中學(xué)時代的男生是豆蔻年華里的一道美麗風景，同樣也是匆匆過客。那時候的少年膜拜偶像，膜拜那些遙遠距離的明星，到處都能夠聞到一股流行的氣息…

　　記憶里那個總愛穿白衣的少年，那個我曾經(jīng)深深仰慕的少年，那個我曾經(jīng)偷偷注視過的少年，那個曾經(jīng)在梔子花開的季節(jié)對我微笑的少年。梔子花開了又謝，謝了會再開，然而人兒早已遠去……花季年月里更多的還是懵懂，我們抬頭看看天，笑笑就過去了……

　　后來雨季歲月里似乎越來越在乎友情，同窗之情，室友之情…青春的.日子里哪怕是傷痕它都是明媚的�；ㄩ_花落盡歡顏，曲終人散終離別。梔子花開，淡淡清香，純純情誼，這一次是為夢想飄向遠方，更遠方…抬頭看看天，微笑著流淚，二十歲的年華在不遠處召喚……

　　再后來便是查找電話簿，刪除，確定…一切變得從容、淡定，干脆。偶爾也會打開查看好友動態(tài)，看看日志，看看心情。只是快樂的、悲傷的，再不會牽動自己了…陌生的城市，繁華的街道，無處安放的青春都會隨著時間而變得釋懷，直到新事物代替舊事物……

　　而現(xiàn)在突然變得懷舊，無緣無故就會懷念那些過去了的事，久而久之變得獨來獨往。有時候想想生活其實就是這樣，人和人到最后終究分散。

　　歸根到底是成長，成長也是一種幸福吧！

我的二年級作文 篇5

　　今天晚上，我的第四只牙齒動得非常厲害，上一回掉的'第三只牙齒是媽媽用繩子綁住我的牙齒，把它拉出來，可是，還沒有用力拉就已經(jīng)掉了，而且還沒流血，今次，媽媽像上回一樣，用繩子綁住那牙齒想把它拉出來，可是，這次拉不出來，還流了一些血，痛死我了。媽媽奇怪地說：“都動得那么厲害，怎么還拉不出來？”媽媽看我痛得都哭了，不忍心再用力拉了，就說：“算了，讓它自己掉吧�！蓖砩衔胰ニ⒀例X了，刷著刷著，好奇怪，怎么我覺得嘴里多了一顆硬硬的東西，我張開嘴巴一看，原來牙齒終于掉了，我好興奮的告訴爸爸媽媽，爸爸幫我把那只掉下的牙齒洗干凈，我趕緊把它放進了裝牙齒的小罐子里，這就是我掉的第四只牙齒，一共有四顆了。

我的二年級作文 篇6

　　我最敬佩的一個人是我的媽媽，不是因為她寵愛我，關(guān)心我，而是因為她守信用這個原因。

　　我的媽媽廚藝不太好，所以，她一直想在家人面前大顯身手，但又不知從何做起。直到有一天，媽媽無意中得知她的一位朋友有一本關(guān)于如何烹飪的書籍，媽媽心想：有了這本書，她的廚藝一定會大大提升的。她毫不猶豫的向那位朋友借了，并約定在一個月后八點鐘歸還。借好書籍后，媽媽以開飛機的速度把書上的資料迅速的摘抄下來。時間一分一秒的.過去了，還有兩天就要還書了，而媽媽卻還沒有看完，所以她每天二十四小時大約有十九個小時都在看，終于到還書的那一天了，還有一個小時就要還書了，可是天空中卻下起了大雨，已經(jīng)七點五十了，媽媽再也不能等了，她要去還書了。家里的人都勸她明天再還，可是她說：誠信是為人之本，如果一個人連誠信都做不到的話，那還會有人在信任她嗎?說完，媽媽拿起傘，向約定的地點走去了。

　　媽媽守信用的這個優(yōu)點，我一定會學(xué)習(xí)的。

我的二年級作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼間，十年過去了。我畢業(yè)了，當了一名金山小學(xué)三年級的數(shù)學(xué)老師，每天早上開心地迎接著我的孩子們，走過了十年的風、雪、雨、露。

　　期中的.考試卷發(fā)下來了，我嚴肅地講評了孩子們的三大嚴重錯題。第一：算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的步驟，第三部算成了乘法。第二：轉(zhuǎn)換計算進率分不清，把長度看成面積。第三：解決問題在草稿紙上計算好了，忘記把得數(shù)搬上去，十分遺憾。最后，我提高了聲音，“這次考試多數(shù)同學(xué)都是因為粗心而被減分，可惜了�！边@次的嚴格要求孩子，我回家好好地反省了一下，決定以后多讓孩子們放松心情，愛上數(shù)學(xué)。

　　這就是十年后的我，一個喜歡孩子，熱愛讓孩子多活動、在趣味中愛上學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)老師。

我的二年級作文 篇8

　　小小的我有一個好聽的名字——徐孜奕。我今年九歲了，在嘉魚縣實驗小學(xué)讀三年級。經(jīng)常會有人問我：你為什么叫這個名字呀？我都會得意地說：“孜，是孜孜不倦；奕，是神采奕奕。爸爸媽媽希望我在學(xué)習(xí)上孜孜不倦，不斷努力；在生活上神采奕奕，充滿活力。長大后成為一個對國家有用的人�！蔽曳浅Ｏ矚g自己的名字，但是在班上總有一些同學(xué)把我的名字叫成“徐子奕”，唉！真拿他們沒辦法。不過我相信自己能把他們的錯誤糾正過來。

　　小小的我，個子高高的，皮膚白白的，眉毛又黑又濃，眼睛水汪汪的，鼻子不高也不低，一張小嘴巴能說會道，腦袋上總是扎著各式各樣的發(fā)型。每當有人夸我漂亮?xí)r，我的.心里像喝了蜜一樣甜，開心極了！

　　小小的我，性格文靜內(nèi)向，乖巧懂事。在學(xué)校，上課時認真聽講，從不交頭接耳；下課時跟同學(xué)開心做游戲，從不瘋瘋打打，是老師公認的好學(xué)生。在家里，自己的事情自己做，還幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。每當家人生日時，我都會用零花錢買禮物送給他們。

　　小小的我，愛好不多，就是喜歡畫畫。我畫爸爸的頭像西瓜，眼睛像湯圓，鼻子像大蒜，嘴巴像餃子，哈哈！爸爸被我畫成了食品倉庫。畫筆真神奇，今后我要用畫筆畫出更多有趣的畫。

　　這就是小小的我，我相信你們一定能在擁擠的人群中找到我。

我的二年級作文 篇9

　　有人喜歡吃香蕉，有人喜歡吃火龍果，有人喜歡吃橘子，而我卻喜歡吃酸酸甜甜的草莓。

　　草莓的外皮是紅色的，上面還有很多芝麻狀的小點點，切開它，就會看到里面是紅中帶白的果肉。輕輕咬一口，哇！味道真鮮美�。�

　　草莓是一種營養(yǎng)價值很高，頗受人們喜愛的鮮食水果。草莓除了酸甜爽口、芳香濃郁、風味獨特外，更富含豐富的礦物質(zhì)和維生素C，其維生素C的含量比蘋果和葡萄高出100倍以上，它是一種活性很強的還原性物質(zhì)，是人體內(nèi)新陳代謝不可缺少的，還能促進細胞的.形成，維持牙齒、骨骼、血管、肌肉的正常功能和促進傷口愈合，也能形成抗體，增強人體的抵抗力。此外，草莓還含有多種有機酸、礦物質(zhì)，因此具有補虛補血、清肺化痰、健胃降脂、潤腸通便的功效，同時對高血壓、冠心病、貧血等也有相當?shù)寞熜А?/p>

　　草莓不僅外形漂亮惹人喜愛，還有那么多的作用，你們是不是也愛上它了呢。

　　我愛你！酸酸甜甜的草莓。

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