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(合集)實(shí)用的八年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
夏夜,聽(tīng)著蟈蟈在草叢中喃喃細(xì)語(yǔ),看著暮空眾星捧月的風(fēng)景,聞著輕風(fēng)送來(lái)的清幽的花香。這樣的良辰美景,譜成了悠悠的和諧之韻。
——題記
花兒的芬芳譜出了和諧的曼妙;小草的青翠,奏出了和諧的安詳;風(fēng)兒的涼爽彈出了和諧的安靜。自然使和諧之韻悠悠回蕩。
春天,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地,喚醒沉睡的冰河;第一縷春風(fēng)輕輕撫過(guò),染綠了滿(mǎn)城的楊柳;第一聲?shū)B(niǎo)鳴劃破寧?kù)o的早晨,引得百鳥(niǎo)啁啾的交響時(shí),是否有種感覺(jué)讓你心曠神怡,那是和諧!一切都是音符,一切都可以譜成弦律,一切都充滿(mǎn)了寧?kù)o,使得諧韻悠悠傳唱!
秋日,那曠野,那長(zhǎng)煙,那黃昏的牧童,那暮色里的笛聲,那溶溶月色惹得陣陣馨香,那陣陣馨香中的緩緩歌音……無(wú)不如詩(shī),如畫(huà),如歌,如夢(mèng)……。碩果的金秋敲出了秋日里和諧的悠悠長(zhǎng)韻。
冬天,蘊(yùn)含了四季積累的精華,有深?yuàn)W的內(nèi)涵;臎龅耐恋乩,卻埋藏著生命的種子;枯瘦的樹(shù)條上,卻沉睡著綠色的嫩芽;冰冷的軀殼里,卻蓄積著溫馨的活力。雖然是草枯花謝,冰天雪地,可是,在毫無(wú)生機(jī)的銀色大地下卻蘊(yùn)藏著活力的種子。他們?cè)趪?yán)冬中譜出純潔的和諧之韻,悠揚(yáng)的歌聲給這片銀色的大地又點(diǎn)綴了一份美景。
夏天,泉水叮咚,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,給炎熱的夏季增添了幾分情趣。在夏夜里,蟬們一展歌喉,蟋蟀也蹬上它彈奏的.平臺(tái),在寂靜的夜里,雖沒(méi)有聽(tīng)眾沒(méi)有掌聲和鮮花。但是,它們依舊盡情的演奏。這支獨(dú)特的樂(lè)隊(duì)在枯燥乏味的夏夜里奏出了和諧的旋律,他們沉浸在歌聲的歡愉里,盡情的享受和諧的韻律。
站在海邊,遙望天際,看著蔚藍(lán)的天空與海平面交匯于一點(diǎn),迎著海風(fēng),漫步在沙灘上。傾聽(tīng)海鷗的歌聲與海浪拍擊海岸的柔和聲,仿佛置身與人間仙境。如此優(yōu)美和諧的畫(huà)卷,令人如若駐立于云端,耳邊不時(shí)響起和諧的韻律。
置身森林,躺在鋪滿(mǎn)落葉的土地上,嗅著泥土的芬芳還有鳥(niǎo)兒們告別的歌聲,心里泛起陣陣漣漪。睜開(kāi)雙眸仰望天空,一塵不染的蒼穹平靜得等待鳥(niǎo)兒的掠過(guò),它只是期盼鳥(niǎo)兒們飛去南方之前再看一眼屬于它們的天堂。美好的期望與秋風(fēng)的蕭瑟恰好凝成了和諧的韻律,在這個(gè)離別的季節(jié)悠悠傳唱。
這邊是大自然里和諧的韻律,它在四季里傳唱它在萬(wàn)物里游蕩,它在蒼穹里回旋,這和諧的歌聲無(wú)處不在。
和諧之韻,就在耳畔回響,和諧之美,就在我們身旁,和諧之聲,就在指尖流淌。讓我們不要忽視身邊每一束和諧之花,不要放過(guò)身邊每一縷和諧之光,不要忘記身邊每一個(gè)和諧之音。在這充滿(mǎn)和諧的世界上傳唱著韻律,在這回響著和諧之韻的天地間?肆地徜徉,讓我們一起傳唱悠悠的和諧之韻。
八年級(jí)作文 篇2
從小,我就有落枕的毛病,早晨起來(lái),常常是歪著脖子,疼得哭爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來(lái)揉去可這畢竟不是個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)。
市場(chǎng)上賣(mài)的枕頭對(duì)我不適合,母親決定自己動(dòng)手做。棉花是最如意的材料,可是太軟了不行,太硬了也不行,母親就一把把地挑過(guò)去,感覺(jué)適中才放進(jìn)枕袋。兩天后,我感激地接過(guò)媽媽的這只花枕頭,它那么輕,卻又那么重。把頭放上去花枕的中間正好凹下去將我的頭包在里面,棉籽輕輕按摩著我的頭部,我舒適極了,就像是靜靜的深夜,躺在海邊沙地上,看滿(mǎn)天繁星,吸清新空氣,舒暢極了。
可是夏天來(lái)了,棉花被汗水一浸,就會(huì)發(fā)出霉味。于是,我索性撇開(kāi)枕頭,仰著頭睡覺(jué),結(jié)果自然是我又歪了脖子,母親又有了心事。
后來(lái),父親從外地帶回一大包綠豆殼,母親用它又縫制了一只新枕頭,這只枕頭可比棉花的好多了,睡在上面,只要我輕輕一動(dòng),就會(huì)有一種“沙沙”的聲音,像童謠,在靜靜的夜空彌散,我當(dāng)然睡的格外香。或許是因?yàn)樘矚g這綠豆枕了,我做業(yè)時(shí)都會(huì)捧著它。終于有一天枕布破了,看到滿(mǎn)枕的綠豆殼飄然落地,我的眼淚也一下子落了下來(lái):這可是父親第二次為我做的枕頭啊!
上初中了,離家那天,母親塞給我一只新枕頭,新枕頭溢著一股藥香,泌人心脾。母親說(shuō),這是父親特地上南通買(mǎi)的。=在學(xué)校的每一天,我枕著藥枕,聽(tīng)枕中藥材的`聲,那簡(jiǎn)直是在欣賞人間最美妙的音樂(lè),我仿佛又找到了家的感覺(jué),每一次閉上眼睛,就像是一手牽著父親,一手牽著母親,來(lái)到了落葉林,看一地金黃,滿(mǎn)是溫馨。
歲月流逝,我漸漸明白,在這個(gè)不斷變化的枕頭里有個(gè)愛(ài)的世界,有種情感無(wú)時(shí)無(wú)刻不在延續(xù)。也許,關(guān)于這個(gè)世界的故事并不精彩,可它會(huì)伴我一生一世……
八年級(jí)作文 篇3
八月十五晚,我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上品嘗月餅,我抬頭仰望蒼穹……
人們常說(shuō):“月到中秋分外美”,可是,今晚的月亮卻似乎蒙上了一片薄云,那層薄云叫牽掛!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。這首詩(shī)恰到好處地寫(xiě)出了我此時(shí)的真切感受。牽掛之意涌上心頭——不禁想起我那遠(yuǎn)在老家的好朋友——?dú)g憶。
她是否記起了我呢?——小時(shí)候,我們倆形影不離,是的朋友!一次,父母不在家,我又忘了帶錢(qián),心里很著急。這時(shí),歡憶拍了拍胸脯,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō):“這事簡(jiǎn)單,我有帶錢(qián),我給你吧!”我的困難轉(zhuǎn)眼迎刃而解?墒钦l(shuí)知,歡憶由于把錢(qián)給了我,那餐飯她自己只好空著肚子。后來(lái),當(dāng)我知道這事時(shí),心里是多么內(nèi)疚與感激啊!“歡憶,你在哪里啊!”此時(shí),你是否也在牽掛著遠(yuǎn)在廈門(mén)的我呢?
落葉歸根,游子終歸家。離鄉(xiāng)多年,心,哪刻平靜過(guò)?八月十五,哪次不曾思鄉(xiāng)?合上雙手,默默地向月亮祈禱:不久在家鄉(xiāng)會(huì)與歡憶共同嬉戲。
啊,你看,月亮似乎也傳遞來(lái)了歡憶的美好祝福:它鉆出云層,發(fā)出淡淡的銀光。漸漸地,皎潔的`月光灑向大地,又柔柔地沐浴著我,溫暖了我的心。
霎時(shí),我又浮想聯(lián)翩:“太陽(yáng)過(guò)于熱烈奔放,讓人望而生畏;星星又孤寂清冷了些,使人毛骨悚然。只有這溫柔恬靜的月亮,給了我的安慰、和諧和舒適!
仰望夜空,中秋的月亮的確格外的美,格外的圓。我倚著陽(yáng)臺(tái)的欄桿,望著我親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)械绞值膼芤夂蜐M(mǎn)足。
此時(shí),我正含著一口香甜的月餅,那香甜沁入我的心田。我要托嫦娥姐姐為歡憶送去我最真摯的祝福!
八月十五晚,月圓,人圓,心好甜……
八年級(jí)作文 篇4
倘若命運(yùn)是可以顛覆的……
吾輩的童年,早已沉淀在名為“年華”的死水中,它竭力掙扎。卻沒(méi)有引起一絲波瀾。
直到、直到那天為止。
直到我與他的邂逅,在灑滿(mǎn)了老舊陽(yáng)光的柜子里……
……噪耳的蟬聲,籠罩在濃濃的綠意里。街上沒(méi)有幾輛車(chē),空氣甚至因?yàn)檠谉岙a(chǎn)生了扭曲,路邊的咖啡廳。顯得那樣不真切。
大大的藍(lán)色遮陽(yáng)傘被曬的脫色,斑斑駁駁,從破洞中瀉下的'陽(yáng)光,勾勒著桌上的木紋。我出神的看著。
我仿佛看到了兩只小精靈,手牽手,蹦蹦跳跳的。揉了揉眼睛,阿!那是兩張紅撲撲的小臉啊。一點(diǎn)也不在意我這邊一樣,蹦蹦跳跳的跑遠(yuǎn)了。
……傍晚,瑰麗的火燒云悠閑散漫。風(fēng)也很涼爽。
走在回家的路上,這時(shí),也是沒(méi)什么車(chē)的。悠閑的步子僵住了,野馬群一般散漫的火燒云也仿佛撞在了墻壁上。因?yàn)槁?tīng)到了哭聲。
觸目驚心的四個(gè)大字“正在施工”,旁邊站著那個(gè)小男孩,這時(shí)卻只顧將眼圈哭的紅紅的了。看到被掀開(kāi)的下水井蓋,我就明白了。
個(gè)人英雄主義,我拼命的將另一個(gè)小孩子救上來(lái)。本應(yīng)是這樣不是嗎。
看著那黑漆漆、陰冷的井口,感到一陣惡寒。最終只是打了119
我逃回了家里,罵著自己的懦弱,將門(mén)反鎖后就無(wú)力的倚在地板上。
一夜無(wú)眠。
……后來(lái)是如何的,我不知道,也不想去知道了。即使相安無(wú)事,我也不想再帶上一點(diǎn)瓜葛。我累了。
倘若、命運(yùn)是可以顛覆的……
唉。
八年級(jí)作文 篇5
想來(lái)想去,還是決定寫(xiě)此題,盡管今早朝夏。
我與秋有諸多淵源,因?yàn)槲以?jīng)有一個(gè)好到極點(diǎn)的朋友,名字中也帶有秋,她和楠、萱一樣,是我今生最在意的朋友。
我與秋時(shí)常爭(zhēng)吵,且從不肯向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò),在倔強(qiáng)中,我們共度三個(gè)春秋,當(dāng)畢業(yè)時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn),秋他走的是與我們迥然不同的路,她放棄了友誼,和理想遠(yuǎn)走高飛,不再回頭,不看我們一眼。
我從此再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)秋,她若落葉一般,風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯一去不復(fù)返。
多么諷刺!
去年聽(tīng)楠說(shuō),她見(jiàn)過(guò)秋一面,她現(xiàn)在消瘦得可怕,本就白的臉更加慘淡了。
我無(wú)法想象,我們黃金鐵四角曾攜春夏秋冬一同走過(guò),萱當(dāng)然是春了,像兒童一般,楠當(dāng)然是夏了,擁有火一樣四射的`激情,秋仍是秋,仍那么蕭瑟無(wú)情,我則是冬,這從未變過(guò)。
引為異班的緣故,我們?nèi)齻(gè)不常見(jiàn),萱還是老樣子,只是越長(zhǎng)越胖了,可楠變了,她不再像之前一般,身邊有了許多意味不明的人,幾次冷落我和萱。
死黨,閨蜜又算什么,昔日情不抵今宵同窗情!
今年的夏,有秋悄悄走過(guò)。
八年級(jí)作文 篇6
古今中外,千百年來(lái),蕓蕓眾生中有多少愛(ài)國(guó)者?他們用智慧創(chuàng)造愛(ài)國(guó)的奇跡,他們用勤奮譜寫(xiě)著愛(ài)國(guó)的史歌,他們用勇敢演繹著愛(ài)國(guó)的精彩。就讓我們?yōu)樽鎳?guó)播下一顆熾熱的心吧!
愛(ài)國(guó),有那“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó),事定猶須待闔棺”的忠誠(chéng),有那“愿得此身常報(bào)國(guó),何須生入玉門(mén)關(guān)”的決心,有那“誰(shuí)憐愛(ài)國(guó)千行淚,說(shuō)到胡塵意不平”的堅(jiān)定不移。愛(ài)國(guó),這一朵芬芳火紅的花,早在我們懂事之前就在我們的心中扎下了深根,隨著年齡的增長(zhǎng)和時(shí)間的推移,越來(lái)越美,可是它是一朵永不凋謝的花,縱然你的軀體早已不在,但只要意志堅(jiān)定不移,它永遠(yuǎn)都是那么美,那樣綻開(kāi)著,那樣怒放著,無(wú)論何時(shí)何地。它那火紅的花瓣就猶如那一顆顆為祖國(guó)而播下的熾熱的愛(ài)國(guó)心。
劉翔,一個(gè)偉大的名字,一個(gè)偉大的人。12秒91,他就實(shí)現(xiàn)了一次偉大的跨越,100年來(lái)的記錄成了身后的歷史,十重欄桿不再是東方人的障礙。這個(gè)風(fēng)一樣的年輕人,他不斷跨越,永不言敗,代表著一個(gè)正在加速超越的民族。他身披國(guó)旗,一躍就站在了世界面前。他,為他所愛(ài)的`民族所奮斗,為他所愛(ài)的祖國(guó)播下了一顆熾熱之心。
他是一位真正的耕耘者,當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí);當(dāng)他名滿(mǎn)天下的時(shí)候,卻仍然只是專(zhuān)注于田疇。淡薄名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢(mèng)想,就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流袁隆平!他,難道不是為他所愛(ài)的祖國(guó)播下了一顆愛(ài)國(guó)的熾熱之心么?
鑄就長(zhǎng)纓銳旅,鍛造導(dǎo)彈雄師。他用尺子丈量自己的工作,用讀秒計(jì)算自己的生命。未曾請(qǐng)纓提旅,已是鞠躬盡瘁。天下雖安,忘戰(zhàn)必危,他是中國(guó)軍人一面不倒的旗幟!他,楊業(yè)功,難道不也是為他所愛(ài)的祖國(guó)播下了一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心嗎?
朋友們,就讓自己為所愛(ài)的祖國(guó)播下一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心吧!愿您那愛(ài)國(guó)的花兒在心中怒放,永不凋謝!
八年級(jí)作文 篇7
雷鋒說(shuō)過(guò),人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。是啊,當(dāng)別人饑餓的時(shí)候,你給別人一個(gè)饅頭,別人會(huì)感激你一輩子。當(dāng)別人酒足飯飽的時(shí)候,你即使給別人一個(gè)肉包子,別人都不理。
記得那一天,西北風(fēng)呼呼地刮著,天冷極了。媽媽要和我一起去購(gòu)物。我不想去,因?yàn)橥饷嫣淞耍墒菋寢寘s說(shuō):“外出活動(dòng)對(duì)身體有益。”說(shuō)完,就拉著我走出了家門(mén)。
路過(guò)我家附近的菜市場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)一個(gè)小姑娘,她站在路旁,眼睛四處張望。瞧她那樣子,長(zhǎng)得真可愛(ài)。被凍得通紅通紅的小臉上,一雙大眼睛亮晶晶的`,紅紅的小嘴抿得緊緊的,頭上兩條小辮一搖一晃,胸前的紅領(lǐng)巾格外得鮮艷。她是在等人嗎?看樣子已經(jīng)等了好久了。我路過(guò)小姑娘的身旁,就聽(tīng)見(jiàn)一位賣(mài)菜的阿姨對(duì)小姑娘說(shuō):“別等了,丟失錢(qián)包的人是不會(huì)來(lái)的,大冷天的,你還是快回家吧!”小姑娘立刻堅(jiān)定地反駁:“不行,我一定要等到失主,不然她會(huì)著急的。”這時(shí)我才注意到小姑娘的手里緊緊地攥著一個(gè)錢(qián)包。
當(dāng)我和媽媽購(gòu)?fù)晡镉致愤^(guò)菜市場(chǎng)門(mén)口時(shí),小姑娘仍然站在寒風(fēng)中等待失主。我心里不由敬佩起她來(lái)。這時(shí),只見(jiàn)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶顫巍巍地走過(guò)來(lái),低著頭在尋找著什么,看樣子很著急。小姑娘看見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái),興奮地對(duì)老奶奶說(shuō):
“老奶奶,您丟了什么東西嗎?”
“小姑娘,我丟了一個(gè)錢(qián)包,現(xiàn)在找不到了!
“老奶奶,這是您的錢(qián)包嗎?”
“正是,正是,小姑娘,謝謝你呀!”
“不用謝,您看看有沒(méi)有少些什么?”
“不少,不少。”老奶奶從錢(qián)包里掏出10元錢(qián),說(shuō),“小姑娘,太謝謝你了,這10元錢(qián)你拿去買(mǎi)點(diǎn)熱的東西吃吧!”
“不用了,正這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的,老奶奶再見(jiàn)!”小姑娘笑著對(duì)老奶奶說(shuō)完,轉(zhuǎn)身走了。周?chē)娜硕紝?duì)小姑娘投去贊許的目光。
我被這位小姑娘的行為感動(dòng)了,不由的想起了那次……。
那天,我正在室外掃地,忽然發(fā)現(xiàn)地上有10塊錢(qián)。十塊錢(qián)!在我心中已經(jīng)算很多錢(qián)了,我心中冒出了一黑一白兩個(gè)小人,黑色小人高興地說(shuō):文晶啊文晶,今天你可賺大了!你不是很喜歡那只倉(cāng)鼠嗎?你不是很喜歡吃冰淇淋嗎?現(xiàn)在你都可以買(mǎi)到了!白色小人義振言辭的說(shuō):文晶,你看過(guò)那么多拾金不昧的故事,現(xiàn)在怎么能把別人的錢(qián)占為己有呢?那樣是不道德的!我聽(tīng)了白色小人的話(huà),把錢(qián)給了失物招領(lǐng)處,黑色小人立刻魂飛煙散了。
雷鋒雖然去世50年了,但他一直活在人們心中。我們也要學(xué)習(xí)樂(lè)于助人,堅(jiān)持學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神永垂不朽,我們要傳承下去!
八年級(jí)作文 篇8
美,對(duì)于人們來(lái)說(shuō),既不陌生,也不熟悉。
美是什么?有人說(shuō),美就是擁有鮮花的嬌艷與芬芳;有人說(shuō),然后美就是擁有傾國(guó)傾城的美貌與妖嬈曼妙的身姿;有人說(shuō),清新典雅就是美。
美是什么?擁有鮮花的嬌艷與芬芳就是美嗎?不,鮮花的嬌艷還可能是迷失自我的陷阱,讓人無(wú)法防備;擁有傾國(guó)傾城的美貌就是美嗎?不,那還可能是致命的毒藥,會(huì)使人誤入歧途;清新典雅就是美嗎?不,雖然有清新典雅的事物,但還是會(huì)有無(wú)處不在的丑陋骯臟。
在這樣一個(gè)極端的世界里,要找到美,很難,很艱難。
我一向認(rèn)為要找到美很艱難,但事實(shí)證明,美還是無(wú)處不在的。
我記得一篇文章,資料大概是:作者因情緒失落在母親的陪伴下去買(mǎi)菜,然后碰到一個(gè)賣(mài)康乃馨的小女孩,”大哥哥,買(mǎi)一束康乃馨吧!靶」媚镉弥赡塾痔鹈赖.聲音對(duì)他說(shuō),他把花接了過(guò)去“這康乃馨是最后一束吧,這康乃馨還有些不新鮮了哦!”他看了看,對(duì)小姑娘客氣的說(shuō)!按蟾绺纾@康乃馨是我爸爸親手種的,爸爸說(shuō)了,‘花兒是美的,但是我們認(rèn)為,使它更美的是它包含的香味。人也是一樣,人的美并不在于外貌、衣著和發(fā)式,而在于他本身,在于他的心!蟾绺缒阏f(shuō)對(duì)不對(duì)?”不僅僅是作者,最后連我也沉浸在這個(gè)小姑娘所說(shuō)的話(huà)中。
是啊,美的真正含義并不是擁有光鮮亮麗的外表,而是在于擁有一顆圣潔的心。
“生活中離不開(kāi)美,只要我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在平凡又豐富的生活長(zhǎng)河里,有很多美的事物被我們有意或無(wú)意地忽略了,生活中的每一處都存在著美,愿我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛,發(fā)現(xiàn)美,探索美,唯有美德,能使人胸襟開(kāi)闊,情操優(yōu)美,內(nèi)心平衡,靈魂愉悅。
八年級(jí)作文 篇9
我家住在樂(lè)琯運(yùn)河邊,大河寬十幾米的,每天都有船只經(jīng)過(guò)的。剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,運(yùn)河干旱到河水淺淺的,黑黑的,船只都擱淺了,不能開(kāi)過(guò)的,那是樂(lè)清天氣最旱的時(shí)候。
不知不覺(jué),我上小學(xué)上到五年級(jí)了,這條運(yùn)河時(shí)時(shí)在變化,先是政府進(jìn)行了河岸的兩拆兩綠,“拆違建綠、拆圍透綠”,接著是現(xiàn)在正如火如荼地進(jìn)行著“五水共治”,運(yùn)河已大變樣了。
早晨,朦朧的霧蓋上大地,如潔白的輕紗一樣飄浮著運(yùn)河旁邊的小公園里都是鍛煉身體的人們,老爺爺老奶奶們?cè)谔瑁『⒆觽冊(cè)谕骟w育器械,鍛煉身體。這時(shí)的運(yùn)河拉開(kāi)了一天的帷幕,平靜的河面就像一面純天然的鏡子,讓我們梳妝打扮,準(zhǔn)備迎接嶄新的一天。
中午的樂(lè)琯是最熱鬧的。大船不斷地開(kāi)過(guò),有運(yùn)了滿(mǎn)滿(mǎn)一船水的,有運(yùn)著如座小山的沙子,甚至還 有汽艇像一根離弦的劍射過(guò),船濺起的浪白花花的,河水流動(dòng)的'速度越來(lái)越快。運(yùn)河很繁忙,甚至出現(xiàn)了兩三艘大船并列前進(jìn)的情景,旁邊垂柳的頭發(fā)被晃得搖搖擺擺。河面在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,絢爛無(wú)比,藏在水里的魚(yú)兒也游到河面上,探出了小小的腦袋,在周?chē)琰S金一樣閃耀的水窩里。兩邊河岸的植物們行動(dòng)起來(lái),棕樹(shù)們?cè)桨l(fā)茂盛了,運(yùn)河變成了碧綠色,背后的高樓大廈都被倒映在河面上,清楚得可以看見(jiàn)樓頂?shù)幕ㄅ。藍(lán)的天,綠的樹(shù),白的云,一切都被映在這里。我猜想,河面下面,會(huì)不會(huì)有另一個(gè)顛倒的世界?
深夜,皎潔的月光照在運(yùn)河上,河面上倒映了月亮的美麗,加班的夜船經(jīng)過(guò)時(shí),月亮都在晃動(dòng)。樂(lè)琯運(yùn)河想著,有了五水共治,想恢復(fù)運(yùn)河當(dāng)初的秀麗,應(yīng)該很快,相信明天會(huì)更加美好,明天運(yùn)河會(huì)成為生態(tài)綠廊,會(huì)成為風(fēng)景運(yùn)河……
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