二年級(jí)作文8篇【精選】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天下午，媽媽早早的就把我接到了家里。媽媽第一件事就是把循環(huán)日記本拿出來，東看看西看看，翻來翻去，像個(gè)小偵探。我在想：媽媽在干什么呀?過一會(huì)兒，媽媽說：“看看同學(xué)的.文章，多學(xué)學(xué)嘛!”我拿著日記本仔仔細(xì)細(xì)的讀了幾遍。我想：應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們都在進(jìn)步而我不能不進(jìn)步呀，我也要進(jìn)步。今天的日記我就認(rèn)認(rèn)真真的完成了，媽媽笑著說：“只要你認(rèn)真，你就會(huì)得到進(jìn)步!”
二年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)小伙伴，他叫劉子煜，是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。他有兩只小小的眼睛，單眼皮，黑黝黝的皮膚，是個(gè)近視眼。
有一次，我去他家玩，剛進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)他正捧著一本書在看，我走過去叫了他幾聲，可他好像沒聽見似的繼續(xù)津津有味地看書。我生氣了，沖他大聲叫道：“劉子煜！你到底要看到什么時(shí)候！我今天是來找你玩的，不是要和你一起看書！”他扭過頭來，對(duì)我說：“你先自己玩會(huì)兒，等我看完這本書再說�！卑�！沒辦法，我只能等他看完書再說了。
我走近他的書柜一看，哇！他的書可真多呀。有《讀友》、《天天愛學(xué)習(xí)》、《愛的'教育》……不過他還是最喜歡看科普類的書，這一類書幾乎占滿了他的書柜。我拿起一本《紅樓夢(mèng)》看了看，可我每讀一頁就有許多不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞語，我問他：“你每天就看這本書嗎？”他說：“對(duì)呀！”我想：這種書他都能看得懂？
過了一會(huì)兒，他拍了拍我的背，說：“我們下去玩吧！”我心想：他終于肯放下書了！
劉子煜喜歡看書，所以作文寫得特別棒！就像列寧所說的：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在與積累�！蔽乙院笠惨駝⒆屿弦粯佣嗫磿�
二年級(jí)作文 篇3
有一天，媽媽沒有做飯，卻有氣無力的躺在床上。小紅給媽媽一量體溫，發(fā)燒了。這時(shí)她傷心的流下了眼淚。
她悄悄的走出臥室，心里在想，媽媽愛吃什么呢？對(duì)了，媽媽平時(shí)愛喝粥，可是我不會(huì)做��！只能做面條了。她來到廚房，又切蔥又切姜，然后放上面條，最后放鹽。一碗熱氣騰騰、香噴噴的`面條做好了。紅紅小心翼翼的端到臥室。媽媽說：“你長(zhǎng)大了，懂事了！”紅紅說：“這是我應(yīng)該做的�！�
媽媽的病很快就康復(fù)了。
二年級(jí)作文 篇4
一年四季中，有鳥語花香的春天，有烈日當(dāng)空的夏天，有碩果累累的秋天，有大雪紛飛的冬天。但是，我卻獨(dú)愛那溫暖的春天。
充滿生機(jī)的春天來了，溫暖的陽光照耀著大地，各種各樣的花朵爭(zhēng)先恐后地開放了。
春天的公園格外美麗。一朵朵鮮艷的花朵都露出了笑容。勤快的小蜜蜂早早地醒來了，開始進(jìn)行它的.工作。美麗的蝴蝶穿上了彩色的禮服，在空中跳起了舞。一只只小燕子披著一身黑色的燕尾服從南方飛回來了，它們的隊(duì)伍可整齊了，一會(huì)排成一個(gè)“一”，一會(huì)排成一個(gè)“人”。
趁這個(gè)好季節(jié)，有人在操場(chǎng)上激烈地踢起了足球，有人在空地上騎自行車，還有的人在打羽毛球……我在這個(gè)季節(jié)中，最喜歡去郊游了，組織家人去外面玩耍，可開心了。
美麗的春天，你給大地帶來了陽光，你給人們帶了快樂，還讓花朵開得五顏六色。我愛你，春天！
二年級(jí)作文 篇5
有這么個(gè)女孩。
我對(duì)她再熟悉不過了。她有一雙濃濃的眉毛，一雙不大不小的眼睛，大人都說：“這雙眼睛挺機(jī)靈的�！笨墒�，她卻沒感覺到。。這個(gè)女孩每天扎個(gè)馬尾辮，玩的時(shí)候，馬尾在后面一搖一擺的，可好看了！她，天真、活潑，是個(gè)懂事的女孩，也特別愛助人為樂。
有一天，她們家要和姥姥一起出去吃飯，姥姥要做媽媽的車，媽媽的車后面有個(gè)靠背。由于姥姥上了年紀(jì)，冬天穿的衣服很厚，不好上車。她見了，立刻讓她的二姨幫她扶著姥姥。她呢，扶著姥姥的腿，慢慢的從凹下去的'地方伸過去，讓姥姥做好車子，扶著媽媽。姥姥夸她真懂事！
記得上一年級(jí)的時(shí)候，她的爸爸、媽媽對(duì)她說：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫助爸爸、媽媽干一些力所能及的事情，”她點(diǎn)頭答應(yīng)了。
從此，她們家里吃晚飯后的收拾餐桌的活，就全包在她的身上了。
這個(gè)女孩還有好幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢！英語差不多。前兩天他剛參加了英語故事比賽，成績(jī)還不錯(cuò)；體育也很棒，每次在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總會(huì)看見她輕盈的身影；音樂更出色，她還會(huì)彈電子琴，鋼琴已經(jīng)六級(jí)了。
這個(gè)女孩究竟是誰呢？嘿嘿！老師告訴你吧，她就是me(我)——王黎锳。沒想到吧！
二年級(jí)作文 篇6
今天的太陽真是熱極了，像個(gè)巨大的烤爐，烤的大地直冒煙，然而我們實(shí)在是太不幸運(yùn)了，這么熱的天居然有一節(jié)體育課！
“立正！稍息！向前看齊！”大太陽下，體育老師面對(duì)著滿頭大汗、因?yàn)闊岬奶识彀蛷埖睦洗蟮奈覀�，發(fā)出了口令。我熱的'頭暈眼花，一看到有涼陰的地方，就恨不得立馬飛跑到那里好好涼快涼快。“向右轉(zhuǎn)！”我熱的發(fā)昏，居然轉(zhuǎn)向了左方，結(jié)果被老師狠狠地教訓(xùn)了一頓，然而我連老師說的什么都沒有聽見。
“煎熬”開始了——體育老師發(fā)出指令：“向右轉(zhuǎn)！繞操場(chǎng)跑四圈�。 卑�？！我沒有聽錯(cuò)吧？我這時(shí)更暈了，一半熱暈一半氣暈。沒辦法，我只好拖著沉重的身體和同學(xué)們跑了起來。我看了看同學(xué)們，他們咬緊牙關(guān)，頭上出的汗足以盛滿一瓶水！好不容易跑完了四圈，老師才說解散，這個(gè)時(shí)候的涼陰多么舒服啊！
我們?cè)跊鲫幭滦艘粫?huì)兒，就回班了。我回到班，端起水杯喝了整整兩大杯水，才感到喉嚨舒服了一些。今天的體育課可真是一次煎熬��！
二年級(jí)作文 篇7
每次跟爸爸媽媽去岱山都會(huì)看到在檢票通道的墻壁上掛著一幅“我為泥狂‘的巨照。照片上的人們?cè)诒M情地玩泥，他們的快樂感染了每一個(gè)人。媽媽總是說：”我們什么時(shí)候也去玩一玩泥呀�！敖裉�，我們終于夢(mèng)想成真了。
到了秀山島，我們放下行李，直奔泥主題公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，已經(jīng)有很多人在玩了。我們迫不及待地?fù)Q好泳衣跑向泥涂。當(dāng)我一腳踩下去就被深深地陷了進(jìn)去，嚇得我大聲尖叫起來。爸爸拉著我深一腳淺一腳的走到充氣滑梯旁。想爬上去，可是太滑了，怎么也爬不上，爸爸在下面使勁地推著我，費(fèi)了九牛二虎之力我才爬了上去。站起來往下一看，啊，好高呀！我遲遲不敢往下滑。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我才壯起膽子”嗖“的一聲滑了下去。還沒等我反應(yīng)過來，就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在了下面。哇，好刺激呀！
接下來，我們又來到另一個(gè)灘涂上玩滑泥。我站在滑泥板上，爸爸在后面推。我還一邊捉著小螃蟹一邊撿著貝殼。媽媽卻在一旁拿著泥拼命地往身上抹，最后涂得只剩下一雙眼睛在那里眨巴眨巴，真像一個(gè)泥娃娃。我和爸爸在一旁看得哈哈大笑。突然，我的`頭被什么打了一下，原來是媽媽扔過來的一個(gè)泥團(tuán)擊中了我。這回就輪到媽媽哈哈大笑嘍。
二年級(jí)作文 篇8
它的毛有點(diǎn)土黃色，但大體是黑色的，摸起來十分柔軟。它的耳朵總是耷拉著，水汪汪的大眼睛時(shí)而看起來很無辜，時(shí)而虎視眈眈。它奔如疾風(fēng)，速度很快。重要的是我和黑黑之間建立了深厚的感情。
從它會(huì)跑開時(shí)，我就試圖訓(xùn)練它做各種各樣的高難度動(dòng)作，因?yàn)槲乙恢眽?mèng)想著能有一直聽我口令的狗，但結(jié)果很不理想，另一只小狗已經(jīng)能夠跳上五分米高的地方并且能下來，而它卻沒有跳上去。我并沒有氣餒，而是繼續(xù)訓(xùn)練它，它不負(fù)我的厚望，終于成功了。我十分開心。在接下來的日子里，我對(duì)它傾注了更多的心血、情感。
它十分重情義。有幾天我上學(xué)時(shí)它跟著我一起走了，我怕它咬傷同學(xué)，就要把它趕回去�？墒�，一向最聽我話的嘿嘿卻不聽我的話了。無論我怎么趕它，它都不走。快上課了，我只好讓它跟著，飛奔到了學(xué)校，結(jié)果遲到了。回家之后，我十分生氣，這時(shí)它和往常一樣來迎接我，我訓(xùn)斥了它幾句，它的眼神中有些委屈，無辜和一絲悲傷，但我并沒有察覺到它的`眼神有些異常。之后的幾天，我上學(xué)它跟著我，我也不理它，不再像以前那樣對(duì)待它。它每次看我的眼神充滿了悲傷和不舍。幾天后，它死了。我這才知道它跟著我，是想在這幾天多看看我這個(gè)主人，想多陪陪我，而我卻還責(zé)備它、訓(xùn)斥它。我心里充滿了對(duì)它的歉意，充滿了愧疚，我不斷自責(zé)自己沒有照顧好它。
在這件事之后，我就盡我所能去幫助小動(dòng)物，以減輕我的愧疚與自責(zé)，用這種方式來向它道歉。
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