四年級(jí)的作文300字優(yōu)秀【3篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　送走了冬天，迎來(lái)了美麗的春景，今天我們來(lái)到了鐵山公園，這一番美景把我驚呆了。

　　走進(jìn)大門(mén)，迎面撲來(lái)了陣陣的花香，這里的花五顏六色，色彩明麗。這里的花紅的似霞，白的如雪，粉的勝火。聞一聞，能聞到撲鼻的花香�！拔宋恕边@是什么聲音？原來(lái)是勤勞的小蜜蜂在工作呢！

　　再往里走，看見(jiàn)了又高又大的樹(shù)木。松樹(shù)全身綠色，像一把撐開(kāi)的巨傘。松樹(shù)真高啊，像一艘直沖云天的火箭。我心想：樹(shù)木真大呀，可以容得下好多人呢！

　　鐵山公園的.水真靜真清啊！有的樹(shù)木倒映在水里，顯得格外有精神；有的小花當(dāng)然在水里也變成了綠色的了；有的小魚(yú)在水里吐泡泡，才知道水在流動(dòng)。

　　小草的生命力好旺盛啊！有的小草在草地上長(zhǎng)出，有的在泥土里長(zhǎng)出，還有的竟然在石縫里長(zhǎng)出！太不可思議了，只見(jiàn)小草在兩個(gè)石縫中間夾著，竟然還長(zhǎng)的那么嫩綠。啊，這代表春天真的到來(lái)了，所有的美景都出來(lái)了。

　　這樣的水倒映著這樣的樹(shù)，這樣的草維護(hù)著這樣的花。鐵山公園的景色真美啊，春天更美！

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　早上，我去上模型課。

　　剛到座位上，李老師已經(jīng)在叫我了：“陳思勤，你先把船上的釘子拔掉，然后用砂紙板把它刷平，會(huì)做嗎？”“會(huì)。”我拿出老虎鉗，一根一根專心致志地拔著。突然，我愣了一下。船頭的一根釘子無(wú)法拔下來(lái)。于是我的腦子馬上閃過(guò)：老師會(huì)不會(huì)幫助我？就

　　在那瞬間，我的腦子又想起了一句話�！拔夷苄�！”于是我拿起老虎鉗，感覺(jué)渾身充滿了力量，拔掉了那根強(qiáng)大的'釘子！我心里美滋滋的……

　　第二節(jié)課時(shí)，我開(kāi)始割船架。正好，媽媽來(lái)了。我一手按著架子的鐵皮，一手拿著鋼絲鋸，小心翼翼地割著。忽然，我的手被刺了下，恰好這時(shí)，鋼絲鋸也不聽(tīng)使喚，“前進(jìn)”不了，也“后退”不了。頓時(shí)，我又不知所措，用希望的眼神望著媽媽。突然，我又想起

　　了那句話�！拔夷苄�！”于是，我用盡全身的力氣，終于割完了船架……

　　那時(shí)候，我已經(jīng)滿頭大汗，卻感到無(wú)比快樂(lè)，因?yàn)�，我能行�?/p>

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　在我心中，我的夢(mèng)想是一位語(yǔ)文老師，我每時(shí)每刻都有一個(gè)問(wèn)題，在我心中一直纏繞著我。那個(gè)題目就是：我的夢(mèng)想？我肯定說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后要成為一名語(yǔ)文老師！”

　　我想當(dāng)一名語(yǔ)文老師是因?yàn)槲覍?duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)，和語(yǔ)文成績(jī)差不多好的原因。我想當(dāng)一名語(yǔ)文老師還有一個(gè)原因；我想嘗試一下當(dāng)一名老師的感受？并且問(wèn)一問(wèn)自己是否能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，每一代的作者為什么寫(xiě)教師，都有一些教師就像一根蠟燭燃燒了自己，卻照亮了別人。教師就像辛勤的園丁 .......

　　想成為一名語(yǔ)文老師，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，成績(jī)要好，我要當(dāng)上老師。

　　其實(shí)，這些都市我心中想的，我明白了，不知道老師是怎樣的.累，但是為了我的夢(mèng)想我要堅(jiān)持不懈。

　　如果，我當(dāng)上一名語(yǔ)文老師，我一定不會(huì)給學(xué)生布置太多的作業(yè)，在游戲中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我也不會(huì)給他們太多的壓力，這樣既快樂(lè)，有學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　俗話說(shuō)；“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”這句話的意思是講只要一日無(wú)書(shū)，做任何事情，都無(wú)法把它做好！

　　我的夢(mèng)想就是當(dāng)語(yǔ)文老師。

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