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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小雞樂(lè)樂(lè)和小鴨歡歡一起拿著水桶去找春天，因?yàn)樗鼈円汛禾煊涗浵聛?lái)。
可是，在半路上，它們遇到了一條小河。小鴨歡歡看見(jiàn)了立刻心花怒放，高興地說(shuō)：“太好了！在這個(gè)冬天，小河結(jié)了冰，我一直不能出來(lái)游泳，現(xiàn)在終于可以出來(lái)游泳嘍！”說(shuō)完，小鴨就撲通一聲跳進(jìn)了小河里，歡快地游起泳來(lái)，同時(shí)，它大聲叫道：“小雞，你也下來(lái)和我一起游吧！”小雞紅著臉說(shuō)：“我，我不會(huì)游泳呀！你先別光顧著玩，把我背過(guò)去再說(shuō)吧！”于是，小鴨讓小雞跳到它的'背上，馱著它過(guò)了河。小雞還拿著水桶在河里劃，生怕自己掉進(jìn)了河里。上了岸，兩人又高高興興地上路了。誰(shuí)知，小鴨歡歡走著走著突然掉進(jìn)了一個(gè)又黑又深的大坑里，小鴨試了好幾次，想跳出去，可是它的努力白費(fèi)了。于是，小鴨向外面大聲呼救，小雞也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，小雞想出了一個(gè)好辦法。它拿著水桶向河邊跑去，打了一桶又一桶的水往坑里倒，小鴨終于浮上來(lái)了，激動(dòng)地對(duì)小雞說(shuō)：“謝謝你！”小雞回答：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的事�！�
在這一路上，它們聞到了陣陣花香，看到了嫩綠色的小草向它們招手，它們采了幾朵花，不禁贊嘆道：“春天好美啊！”
二年級(jí)作文300字 篇2
下午，我躺在綠油油的草地上，沐浴在金色的陽(yáng)光里。
這兒的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，一碧如洗的天上飄著幾朵白云。風(fēng)伯伯一來(lái)，這些云娃娃立刻變了樣：有時(shí)像奔騰的駿馬；有時(shí)像狡猾的'狐貍；有時(shí)像燃燒的火焰；還有時(shí)像可愛(ài)的小兔。
這兒的山峰連綿起伏，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅山水畫(huà)，一群群小動(dòng)物園穿梭在密林間。樹(shù)下長(zhǎng)出了許多的“小傘”，突然，從草叢中竄出一只小白兔，眨著那雙紅眼睛四處張望。它慢慢地走到樹(shù)下，用嘴碰了碰“小傘”，又走開(kāi)了，難道那是毒蘑菇？這時(shí)，又從草叢里跳出了一只狐貍。
小白兔，小心�。≈灰�(jiàn)小白兔開(kāi)始一跳一跳地往前跑，而狐貍卻在后面緊追不舍。
這兒的草地碧綠碧綠的，像一塊碩大的綠寶石，草地上開(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的花朵，有的火紅，有的金黃，有的瓦藍(lán)，有的絳紫，就像是一塊五彩的花布，靜靜地躺在大地的懷抱里。
啊，這兒真美��！
二年級(jí)作文300字 篇3
今天終于下雨了，下課的時(shí)候，我去捉蝸牛，因?yàn)槲以跁?shū)上看到過(guò)：“蝸牛一般都是在下過(guò)雨之后就會(huì)出來(lái)�！眲偟叫』▓@，就發(fā)現(xiàn)一大堆蝸牛在那散步呢！還有些蝸牛乘著下過(guò)雨，出來(lái)呼吸新鮮空氣，不一會(huì)兒我就逮到了四只蝸牛，嘿嘿，只能怪它們逃跑速度太慢了。
忽然，我發(fā)現(xiàn)蝸牛走的`時(shí)候會(huì)留下一條透明的粘液，這又是為什么呢？書(shū)上說(shuō)：“蝸牛為了保持平衡，就會(huì)分泌出來(lái)粘液，使自己在爬高時(shí)不會(huì)掉下去�！�
蝸牛有時(shí)候被我輕輕一碰，就連忙把身體縮進(jìn)它溫暖的家——小小的殼里。我笑它真膽小。
事后，我本來(lái)還想在捉幾只的，可是它們好像知道了我的來(lái)意，每個(gè)都跟我玩起了捉迷藏。
蝸牛的速度雖然慢了一點(diǎn)，但他還是很努力的去嘗試，這種精神值得讓我學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文300字 篇4
體育課上，我們正在你追我跑的做游戲，正玩的熱火朝天的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”得一聲，一只從天而降的小鴿子掉在了班牌的'旁邊。
“啊呀，鴿子”，所有的同學(xué)跑過(guò)來(lái)，包圍了那只鴿子，大家七嘴八舌議論起來(lái)，有的說(shuō)：“它的翅膀是不是折斷了？”有的說(shuō)：“它是不是很餓�。俊边�有的說(shuō)：“鴿子是不是孤單失群了？”此時(shí)，我看到小鴿子哀求的眼神似乎在說(shuō)：“我很餓。”之后劉子航用雙手捧起了小鴿子，輕輕地把它裝在袋子里。
中午放學(xué)后，我把受傷的鴿子帶回了家�；丶液笪液蛬寢屢艘粋�(gè)大紙箱，小心翼翼地把鴿子放進(jìn)了紙箱，爸爸準(zhǔn)備了玉米粒和水。這時(shí)小鴿子安靜地站在那里，像在休息一樣。
下午放學(xué)后，我迫不及待地打開(kāi)箱子，看見(jiàn)小鴿子已經(jīng)吃完了玉米粒和水，它雙眼望著我，好像在說(shuō)：“我有力氣了，我要飛翔。”我?guī)е澴觼?lái)到了樓下，小心翼翼地把鴿子從箱子里拿出來(lái)，小鴿子走了幾步，回頭望了望我，朝天空中飛去。我抬頭望去，小鴿子在空中盤(pán)旋了幾圈，好像在說(shuō)：“謝謝你，善良的小姑娘�！�
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