一年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
晚上，爸爸領(lǐng)我和小狗丟丟去健身器材那里賽跑。
第一局，我牽著丟丟跟爸爸比賽，因?yàn)閬G丟拉著我跑的很快，結(jié)果爸爸輸了。
第二局，還是我拉著丟丟跑，途中丟丟去舔了爸爸一下，結(jié)果 我輸了。
第三局，爸爸拉著丟丟跑，盡管這次跑的`很遠(yuǎn)，但我還是贏了。
第四局，我牽著丟丟跑，可是在跑的時(shí)候，丟丟老是舔爸爸，所以我被爸爸甩到后邊好遠(yuǎn)。
這次我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理，就是一心不 能二用。
一年級(jí)作文 篇2
我的家在河南省鄭州市金水區(qū)文化路60號(hào)家屬院，這里是一個(gè)美麗的地方。
我們家前面是三號(hào)樓，在三號(hào)樓與我們樓中間，有一片寬敞，可供游樂的地方�？咳�(hào)樓那邊，有一排整齊的槐樹，夏天當(dāng)我們玩累的時(shí)候，可在下面乘涼。春天到啦，槐樹上長出來許多新芽。
我們家的后面，是后花園。在院子的正中間有一棵高大的'桂花樹，一年四季常青，一到八月份桂花樹開滿了黃色的小花，滿院飄香。院子的左邊有一棵無花果樹，天熱了，樹上結(jié)滿了紫紅色的無花果，又香又甜，非常好吃。院子的最右邊還有一棵香椿樹，在它的旁邊有一棵金杏樹和一棵銀杏樹。樹的下面，種的有香菜，韭菜，菠菜，九成塔�？炕h笆墻的邊上種的有大麗花，月季花，牡丹，一品紅等許多花。
我們家是一個(gè)美麗的家。
一年級(jí)作文 篇3
我的同桌他有一個(gè)好習(xí)慣就是每天晚上都會(huì)預(yù)習(xí)新的課文，這樣他就可以比其他同學(xué)知道的內(nèi)容更多，上課可以更好的掌握知識(shí)，他還有一個(gè)活潑機(jī)靈的小腦袋，水汪汪的大眼睛，他有一個(gè)筆直筆直的小鼻子還有一個(gè)櫻桃小嘴，他有很多很多的好習(xí)慣，他就是謝地城，接下來我要告訴大家一個(gè)搞笑和恐懼還有智慧的'事情。
有一次我和謝地城還有很多好朋友去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方玩兒，那里的植物猶如長頸鹿的脖子一樣高，比天上的星星還多，我和謝地城還有那一群朋友們?cè)谝黄鹜嬗螒颍x地城被一個(gè)手抓住了，大叫了一聲，我們扭頭一看其實(shí)是一個(gè)大人抓住了他，我們猶如驚弓之鳥一樣，我們一看他就不是個(gè)好人，我們有一個(gè)朋友很調(diào)皮他把一個(gè)特別尖特別尖的樹枝插入土中，然后有一只蚊子咬住了那個(gè)大人的腳踝，他蹲下來抓癢時(shí)被樹枝扎到了，把他的褲子和小褲頭都扎破了，他疼的哇哇大叫，然后我們哇哇大笑，他用樹枝打了一下謝地城，我們剛才還哇哇大笑現(xiàn)在卻鴉雀無聲。
然后我們被抓到一個(gè)化工廠，這里漆黑一片只有暗暗的燭光，我們提心吊膽，我的同桌說:“大家別害怕我們一定會(huì)逃離這個(gè)地方的，只要我們大家團(tuán)結(jié)一心就可以闖過重重機(jī)關(guān)”隨后我也說了一句:咱們現(xiàn)在一定要商量好對(duì)策，這樣我們就可以逃離這個(gè)化工廠。那個(gè)大人說你們?cè)谟懻撌裁茨�，他把我們的手腕和腳腕綁了起來，他想小孩子肯定沒有什么對(duì)策也沒有什么智謀，就出去了，可惜他錯(cuò)了，我們的能力超出了他的想象，我們用易拉罐刀片劃開了繩子，其實(shí)我們最之前的時(shí)候偷走了他的手機(jī)并藏了起來，然后用電話報(bào)了警，我們逃離了這個(gè)化工廠，那個(gè)犯人也被抓住了，警察叔叔對(duì)我們說:“謝謝你們小朋友幫我們抓到了這個(gè)壞人，其實(shí)這個(gè)壞人我們已經(jīng)追了他很長時(shí)間了，現(xiàn)在終于把他逮到了”。我說:“這都是我同桌謝地城的功勞�！�
一年級(jí)作文 篇4
一個(gè)多么溫暖而又熟悉的字眼兒�？鞓返募遥腋５募�，是一個(gè)人一生的財(cái)富。正如藍(lán)天是白云的家，泥土是花草的家，河流是魚兒的家一樣，有爸媽的地方，便是我的家。
記得那是一個(gè)暑假，我去參加一個(gè)夏令營活動(dòng)。
一天，兩天……遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)，漸漸地我才感到了思鄉(xiāng)情。這里的人情我不懂，這里的水土我不服，這里的菜系我不愛吃。晚上，我一個(gè)人躺在床上，黑暗的潮水吞沒了一切，絕望占領(lǐng)了我孤單無助的'心，回家的愿望越發(fā)地強(qiáng)烈。
當(dāng)我終于回到熟悉的家，當(dāng)家的氣息撲面而來時(shí)，我的淚水，頓時(shí)盈滿了眼眶。
爸媽迎上來，心疼地問這問那，又是曬黑了，又是瘦了。我一一答應(yīng)。
卸下沈重的背包，翻出來幾袋零食，找出一本最愛看的書，趴在床上，邊吃邊看。一會(huì)兒功夫，媽媽已經(jīng)燒好了一桌美味菜肴。一個(gè)個(gè)都是我愛吃的!我狼吞虎咽，夾了幾塊紅燒肉，一齊扒進(jìn)嘴里。爸媽不停夾菜，我也來者不拒。滿桌美味，皆被我一掃而光。
晚飯過后，我在家里到處轉(zhuǎn)，所有平凡無奇的一切，在我眼里，竟然那么生動(dòng)、可愛。臺(tái)燈那昏黃的燈斜射著，如同彩虹穿透云層，撒向大地;桌上那兩盆吊蘭，枝繁葉茂，猶如無數(shù)參天古木組成的森林;淡褐的椅，樸素的床……
原來，家，家人，是我們永遠(yuǎn)的根!無論你離家多遠(yuǎn)，總有一顆故鄉(xiāng)的心!我的家，我的天堂!爸媽和溫暖的家，是你永遠(yuǎn)的天堂!
家的感覺真好!
一年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)溫暖的家，家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，我愛他們，他們愛我。
我還有一個(gè)美麗的家，我的學(xué)校，學(xué)校里有老師和同學(xué)們，我愛他們，他們愛我。老師像我的爸爸、媽媽，同學(xué)像我的.兄弟姐妹。我愛我的家。
一年級(jí)作文 篇6
我不喜愛下雨天，由于下雨天不可出去玩，體育課也只能待在教室里上，并且假如沒帶傘或雨衣的話，就會(huì)被淋濕，所以我不喜愛下雨天。
下雨天的時(shí)分，我會(huì)看到許多細(xì)細(xì)白白的雨絲，正漸漸的飄下來，看起來雨好像在跳舞。下雨時(shí)，我會(huì)聽到淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦的雨聲，雨好像在歌唱。
下雨的時(shí)分，假如我被淋濕了，我會(huì)覺得黏黏的很不舒暢，并且很簡(jiǎn)單傷風(fēng)、打噴嚏，有時(shí)分還會(huì)有一種臭味，聞到就覺得很厭惡、很想吐。但是，只需我洗完澡后，就有一種很舒暢、很清新的'感覺，媽媽說:“假如身體黏黏得不舒暢，就可以去洗澡，洗完澡會(huì)比較舒暢。”
我們對(duì)下雨天的觀點(diǎn)并不相同，有些人喜愛下雨天，例如:有些小朋友喜愛踩水，所以喜愛下雨天。有些人不喜愛下雨天，由于很不便利。其實(shí)不論喜不喜愛，只需不要下的太大，形成災(zāi)禍就好。
一年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小天和小紅去公園里跳皮筋兒。因?yàn)橹挥袃蓚�(gè)人，他們想到把皮筋兒系在樹上。小紅就歡快地跳起了皮筋兒，小樹隨著她的跳動(dòng)而擺動(dòng)。
這時(shí)候，一個(gè)戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的大哥哥走了過來說：“你這樣做會(huì)把小樹弄壞的`，我們應(yīng)該愛護(hù)小樹�！� 小天想：怎樣做既讓小紅能跳皮筋兒，又不破壞小樹呢？他們左思右想終于想出了一個(gè)好辦法。小紅回家找來了兩把小凳子，把皮筋兒系在凳子腿上。小紅又跳起了皮筋兒。
小天又想到：這些樹苗剛長出嫩芽，不能讓人們破壞它們。于是小天回家拿來紙和筆，少先隊(duì)員在紙上寫上“請(qǐng)愛護(hù)小樹”并把紙貼在樹上，一陣風(fēng)吹來，小樹點(diǎn)著頭好像在感謝三個(gè)小朋友呢！
一年級(jí)作文 篇8
今天上完英語課，媽媽帶我去瑞景商業(yè)廣場(chǎng)拷貝讀書郎。
等待店主來時(shí)，我看見有一個(gè)兒童樂園，我就叫媽媽帶我去玩。媽媽不同意，我只好在游樂園旁邊徘徊。后來爸爸來了，看見我在哭，就問我怎么回事，媽媽說：“他想玩兒童樂園�！庇谑前职志徒o我買了票讓我進(jìn)去玩，里面有蹦蹦床、小滑滑梯、鉆山洞、小木馬等等……里面的.小朋友也很多。我去玩了一個(gè)好玩的東西。，就是把球投到洞里，洞就會(huì)唱歌。更好玩的是射擊，就是把一種軟綿綿的球放進(jìn)孔里當(dāng)子彈，射對(duì)方，好玩極了！
哇，兒童樂園真好玩，可是我還沒玩夠，媽媽就叫我回家了。
一年級(jí)作文 篇9
我們和老師的戰(zhàn)爭(zhēng) 我們班是出了名的“說班”，無論是主科老師還是副科老師都對(duì)我們班上課時(shí)的廢話連篇?dú)獾摹捌邭こ鲅�、五孔升煙�? 第一節(jié)課的鈴聲剛響，我們就紛紛進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。
只聽老師一聲怒吼：“怎么都沒精神？難道你們也像青蛙一樣冬眠了么？”一邊還自己嘟囔著“過分，過分。”老師的臉上突然露出一縷微笑，我們從心底深深明白，那是奸笑，我們的麻煩不小了。老師扶了扶她那巨大無比的老式眼鏡，不懷好意的說：“同學(xué)們，為了我們班在期中考試中取得好成績(jī)，為了鞏固大家的.知識(shí)，為了了解大家掌握所學(xué)東西的情況。所以我決定，今天聽寫一單元的生字生詞，默寫古詩，外加寫一寫中心思想。我相信以我班同學(xué)的優(yōu)異成績(jī)，這點(diǎn)東西簡(jiǎn)直是小菜一碟�！崩蠋煱敌Α�
哎，這招真絕，一個(gè)排比句，外加一頓冷譏熱諷就把我們繞進(jìn)去了。什么小菜一碟，對(duì)我們來說簡(jiǎn)直是“滿漢全席”。 有什么辦法呢，只好埋頭苦“寫”。我大筆一揮就寫完了，只是內(nèi)容有些簡(jiǎn)練，不過也只剩了幾道工序嘛，相信老師是不會(huì)對(duì)我河?xùn)|“師”吼的。前看，小孫同志正在整理答案；后看，花椒小朋友正在埋頭苦練；左看，小曹先生正在擺弄指頭；右看，同桌正在翻書察看。老師投了個(gè)目光過來，幸好我透過玻璃看到眼鏡的反光，才沒被抓去被“殺”。
聽說被老師抓去的人，在一段時(shí)間有耳鳴、老師恐懼癥等癥狀。只聽一聲喜氣的下課鈴，同學(xué)們就不約而同的沖出了教室，只見幾個(gè)身影從我身旁劃過�！笆裁凑n這么激動(dòng)？”我問到。“體育！”同桌興奮得說。 我三兩步?jīng)_出教室，一時(shí)沒抑制住自己的情緒一下子跑到了操場(chǎng)盡頭�；仡^一看，大家已經(jīng)站好隊(duì)了，趕忙又跑了回去。
還好沒有被老師K。“同志們！今天我們來練跑步，整隊(duì)一圈，散隊(duì)九圈�！币豢淳椭勒Z文老師和他連起伙來欺負(fù)我們，還有沒有天理，我們老百姓是用來被欺負(fù)的嗎？不過我們也只能忍氣吞聲。同學(xué)們幾乎同樣的步伐、同樣的動(dòng)作向前移動(dòng)。似乎都進(jìn)入了冬眠狀態(tài)。彎腰、伸出舌頭、眼神黯淡、手自然下垂。邁著的步子也是半走半跑型，就是說腿抬高了走路。我們的隊(duì)像一只蠕動(dòng)的蟲子。迷迷糊糊集體走完了一圈。誰知老師大怒：“就你們這樣，重跑！”老師的吐沫向大雪一般在天空中飄落。
而我們也發(fā)出了殺豬般的叫聲：“啊！”我們班同學(xué)雖然學(xué)習(xí)不行，但是智商還是很高的(尤其在耍小聰明方面)。由于我們離體育老師比較遠(yuǎn)，所以看不大清，只能聽步伐判斷走得好壞。所以我們齊刷刷的把腳用力的砸向地面，猶如千斤巨石。發(fā)出的整齊的“噔、噔”的聲音。不過樣子還是那樣，只是改為挪動(dòng)了�！昂芎�，跑得很好�！崩蠋煗M意地說，完全不知道自己被騙了。
“好了，完成下面的九圈吧！”呵呵，散隊(duì)跑步對(duì)我們來說簡(jiǎn)直是小菜一碟，因?yàn)槟菚?huì)更容易蒙混過關(guān)。我們正暗喜，誰知這時(shí)一個(gè)可怕的聲音響了：“鈴~”體育老師笑了笑�！鞍�！我們被騙了�！辈贿^我們和老師的戰(zhàn)爭(zhēng)還沒完�？窗桑�
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