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    我最喜歡的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-26 17:26:33 三年級(jí) 我要投稿

    我最喜歡的三年級(jí)作文[優(yōu)秀]

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我最喜歡的三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我最喜歡的三年級(jí)作文[優(yōu)秀]

    我最喜歡的三年級(jí)作文 篇1

      我有一個(gè)班主任老師——張麗娜老師,她個(gè)子不高,梳著一個(gè)馬尾辮。圓圓的臉龐上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,忽閃忽閃的,很是漂亮。她脾氣和善,總是對(duì)我們笑咪咪的,我們班同學(xué)都很喜歡她。

      她非常負(fù)責(zé)任,有一次我們學(xué)校組織親子運(yùn)動(dòng)會(huì),張老師感冒了,嗓子啞了,還堅(jiān)持每天帶我們進(jìn)行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的排練。在正式舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,她喉嚨疼的厲害,還陪我們參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      她對(duì)我們很親切,就像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們。一年級(jí)的`時(shí)候,有一次我下樓準(zhǔn)備去托管班,正好碰見(jiàn)張老師,她怕我摔著,就把我抱起來(lái),一直送到托管班,我感覺(jué)溫暖極了,覺(jué)得她就像我的媽媽一樣。

      張老師對(duì)我們非常有耐心,認(rèn)真地幫我們每個(gè)同學(xué)改掉壞習(xí)慣。比如,我們班有一個(gè)很調(diào)皮的小朋友,張老師每天都特別關(guān)注他,幫他改掉壞習(xí)慣,每天和他爸爸媽媽打電話(huà),探討他的教育問(wèn)題。另外,張老師還專(zhuān)門(mén)組織我班表現(xiàn)好的五個(gè)同學(xué),從周一到周五每天專(zhuān)人負(fù)責(zé)幫助這個(gè)同學(xué),從來(lái)不歧視他。有一段時(shí)間,我班有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,有一次考試才得了79分,老師就主動(dòng)找到他,幫他分析下降的原因。同時(shí)及時(shí)與他的家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)知道這件事并采取有效的措施幫助他。

      張老師是個(gè)負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心的好老師,也是我最喜歡的班主任老師!

    我最喜歡的三年級(jí)作文 篇2

      它,能在我最傷心的時(shí)候安慰我。它,能在我最孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我。它是我的知己,我的所有煩惱都向它傾訴著,它就是“萌寶”。

      “萌寶”它小小的,一雙閃爍著寶石般光彩的眼睛,尖細(xì)的嘴巴,金色的'絨毛細(xì)膩柔軟,整體來(lái)看萌萌噠,你看了一眼之后便已刻在了腦子中,這就是我為什么取名叫“萌寶”。

      “萌寶”不僅顏值爆表,而且吃東西時(shí)也別有一番情趣呢。每當(dāng)我拿著一些巧克力放在它的面前時(shí),它卻不理不睬,把頭扭到旁邊。我絞盡腦汁想著它喜歡吃蟲(chóng)子在哪兒。突然,我靈機(jī)一動(dòng),拿著鏟子在土里面挖來(lái)挖去,終于挖到了幾條活生生的毛蟲(chóng),我把它們放在“萌寶”面前,“萌寶”立刻三步并作兩步,飛躍上去,護(hù)住它們,好像誰(shuí)要跟它搶似的。確定萬(wàn)無(wú)一失之后,竟把毛蟲(chóng)銜在嘴里,躲到了一個(gè)我看不到的地方去“獨(dú)享美食”了?磥(lái),“萌寶”不僅是個(gè)“小霸王”,獨(dú)占食物之外,還是個(gè)十足的“害羞鬼”,不讓我們看到它吃飯時(shí)的“某些丑態(tài)”,只留下它那“吧嘰吧嘰”的吃飯聲。

      “萌寶”有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大了之后想當(dāng)一個(gè)勇敢、帥氣、有領(lǐng)導(dǎo)性的王者。想當(dāng)好王者,必需各方面都力爭(zhēng)完美。那就是先從嬉戲開(kāi)始說(shuō)吧,在這一方面,它真有領(lǐng)導(dǎo)力,所有的游戲都由它來(lái)組織。每當(dāng)有伙伴摔倒時(shí),它都去扶它起來(lái),安慰它,真像一個(gè)十足的大哥哥。當(dāng)有人欺負(fù)它的同伴時(shí),它都上前伸張正義,盡管有時(shí)候“身負(fù)重傷”,但依舊如此。這時(shí),在同伴眼里,它就是一個(gè)勇敢、帥氣的大英雄。這不,王者擁有的品質(zhì)它都有,只剩下快快長(zhǎng)大了。加油吧,“萌寶”

      這下,我應(yīng)該揭曉它的身份了,它就是一只平凡但有著遠(yuǎn)大理想的小公雞!

    我最喜歡的三年級(jí)作文 篇3

      我喜歡媽媽的嘮叨聲,因?yàn)檫@個(gè)嘮叨聲讓我少了很多危險(xiǎn),也讓我避免了很多麻煩。

      早上,媽媽早早的叫我起床,可是我就是不起床,然后媽媽便開(kāi)啟了復(fù)讀機(jī)模式:“甜甜,快起床了,你可是課前組織和領(lǐng)早讀的人,快起床啦!”我生氣的把被子疊好,走出房間,準(zhǔn)備上廁所,媽媽又說(shuō):“記得上完要沖水,還有刷牙沒(méi)?洗臉沒(méi)?打香香沒(méi)?”天天都是這些嘮叨,可我又不能不聽(tīng)媽媽的話(huà),上完廁所之后,沖了馬桶,我就開(kāi)始刷牙、洗臉、打香香。

      至于收拾好了,坐在了餐廳里,開(kāi)始吃飯了,媽媽又開(kāi)始嘮叨:“要慢慢吃飯,不要慌!背酝觑垼议L(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,終于可以去上學(xué)了,不用再聽(tīng)媽媽嘮叨了。我背上書(shū)包,媽媽又說(shuō):“再檢查一下書(shū)包,有沒(méi)有忘帶的東西!蔽覠o(wú)奈的打開(kāi)書(shū)包翻了一遍,居然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有帶,我趕緊回房間找出語(yǔ)文書(shū),塞進(jìn)書(shū)包里朝門(mén)口走去,終于可以擺脫媽媽的“魔音”了。

      走到門(mén)口時(shí),媽媽的聲音又傳來(lái)了:“上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課多喝水,不要打人,過(guò)馬路小心點(diǎn)!蔽也荒蜔┑恼f(shuō):“知道了!”甩上門(mén)就走了。

      出了小區(qū),走到馬路上,準(zhǔn)備闖紅燈,腦海里突然出現(xiàn)了媽媽的`話(huà):“過(guò)馬路小心點(diǎn)!蔽疫B忙退回去等綠燈。到了學(xué)校,老師檢查作業(yè),我暗自慶幸:幸好媽媽提醒我了,要不我又要被批了。上課了,窗外傳來(lái)了鳥(niǎo)叫聲,我正要轉(zhuǎn)頭看一看,耳邊似乎又響起了媽媽的聲音:“上課要專(zhuān)心聽(tīng)講!庇谑俏亿s緊豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)課……

      媽媽的嘮叨像復(fù)讀機(jī),每天都會(huì)響起,我聽(tīng)的耳朵都快起繭子了,但我喜歡這個(gè)聲音,正是這個(gè)聲音讓我安安全全上學(xué)、回家,又讓我開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天,我愛(ài)媽媽的嘮叨聲。

    我最喜歡的三年級(jí)作文 篇4

      讓你猜個(gè)小謎語(yǔ):身著綠黃衣,頭戴綠皇冠,滿(mǎn)身是疙瘩,要吃泡鹽水。你猜對(duì)了嗎?它就是我喜歡吃的水果——菠蘿。

      今天,媽媽知道我愛(ài)吃菠蘿,就給我買(mǎi)了一個(gè)。媽媽把菠蘿放在桌子上,我就偷偷地把它帶進(jìn)房間里。燈一開(kāi),我仔細(xì)地觀察著菠蘿,發(fā)現(xiàn)菠蘿的皮是黃綠相間的,皮上坑坑洼洼。咦,上次不是黃色的嗎?算了,管他三七二十一的。我大口一咬菠蘿,又趕緊松開(kāi)嘴,呀,牙好痛!到底是怎么回事?我心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)。

      當(dāng)我把菠蘿偷偷放回去時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“笨,我早就知道你會(huì)這樣做的,你想霸占整個(gè)水果,沒(méi)門(mén)。”媽媽說(shuō)完把菠蘿放在板子上,用刀把皮削去。然后,把菠蘿頭上的綠皇冠給砍掉,再把那些像小傷口一樣的東西給削掉。削好的菠蘿散發(fā)著一股清甜味,讓人饞得口水直流。

      媽媽把菠蘿切成塊,泡在鹽水里,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)跟我說(shuō):“如果你想吃甜的菠蘿,就別偷吃,如果你敢偷吃,我就揍扁你!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

      我終于熬到了吃菠蘿的時(shí)間,我去洗了手后,跑過(guò)來(lái)拿了一塊菠蘿急著往嘴里塞。唉,吃太快了,沒(méi)吃出味道。再吃一塊,呀,酸酸甜甜的'味道流進(jìn)我肚子里,好爽啊。再吃一塊,菠蘿的甜味流到了舌頭上,舌頭下,還有肚子里。

      上次的菠蘿很好吃,這次的菠蘿比上次還好吃,那下次的菠蘿會(huì)不會(huì)更好吃呢?我真想現(xiàn)在就吃吃看!

    我最喜歡的三年級(jí)作文 篇5

      我是個(gè)小讀書(shū)迷,我喜歡的書(shū)有很多,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話(huà)》、《百科全書(shū)》等,但我最喜歡的書(shū)是《我們愛(ài)科學(xué)》。

      《我們愛(ài)科學(xué)》分為兩大類(lèi),一類(lèi)是“趣味畫(huà)報(bào)”,另一類(lèi)是“快樂(lè)動(dòng)漫”。

      “趣味畫(huà)報(bào)”的內(nèi)容有:動(dòng)物故事、奇趣手工、迷你軍校·····其中迷你軍校講的`是軍事之類(lèi)的知識(shí),比如:書(shū)上說(shuō)了一個(gè)關(guān)于加油機(jī)的歷史。1918年為了讓轟炸機(jī)飛越大西洋,一名美國(guó)海軍的軍官提出了一個(gè)想法,就是轟炸機(jī)飛行員在飛越艦船時(shí),用一個(gè)長(zhǎng)鉤子把艦船上的油料桶鉤上來(lái),進(jìn)行加油,實(shí)現(xiàn)跨大西洋飛行,從此加油方式越來(lái)越安全了。 “快樂(lè)動(dòng)漫”的內(nèi)容有:酷蟲(chóng)學(xué)校、安全島·····它的內(nèi)容精彩豐富,給予人們以視覺(jué)的沖擊,美的享受。它也是一個(gè)幻想的空間,讓我們少年兒童向往在這美麗得到藍(lán)色星球之外的世界,那浩淼的星球、那皎潔的月光、那似火的太陽(yáng)·····

      《我們愛(ài)科學(xué)》這類(lèi)書(shū)不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí),也豐富了我的課余生活,使我快樂(lè),伴我成長(zhǎng)。

    我最喜歡的三年級(jí)作文 篇6

      我最最喜歡的是《笑貓日記》這本書(shū)。

      這本書(shū)是我求外婆給我買(mǎi)的。

      這一本書(shū)主要講了:“笑貓的老婆虎皮貓懷孕了,然后虎皮貓為了把小貓生下來(lái),她竟然吃青草,結(jié)果卻吃的太多了,差一點(diǎn)就沒(méi)命了。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾天休養(yǎng),她好多了,生了4只小貓,第一只 ,第二只很美麗,第三只特別機(jī)靈,第四只難產(chǎn),最后生下來(lái)了,不過(guò)特別的可憐。難怪它的名字叫小可憐呢!這幾只小貓呀,天天過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)的,不幸的是一天,因?yàn)樘鞖馓刈兒洌⑵へ埍M力為小可憐保暖,小可憐還是挺不住這么寒冷的風(fēng)暴,最后離開(kāi)了這個(gè)世界;⑵へ垖(duì)小貓說(shuō):“小可憐會(huì)在天堂等著我們。因?yàn)槲覀冞將繼續(xù)生活下去的故事!睍(shū)中有笑貓、虎皮貓、馬小跳、杜真子。其中,我最喜歡的.是虎皮貓,因?yàn)樗貏e愛(ài)自己的孩子們,是一個(gè)合格的母親,所以我最喜歡虎皮貓了。

      笑貓日記是我最喜歡的一本書(shū)。

    我最喜歡的三年級(jí)作文 篇7

      要是你問(wèn)我最喜歡誰(shuí),那可是真有一個(gè),是她。

      她長(zhǎng)著一對(duì)雙眼皮,一雙小眼睛,一張光一照就會(huì)變得白白的皮膚和一對(duì)小小的耳朵,就像變異一樣,耳朵永遠(yuǎn)都很小。

      她是一個(gè)愛(ài)玩刺激游戲的女孩,就像“女漢子”一樣,有一次,她和她的'妹妹一家一起去游樂(lè)園玩,她和她的妹妹一起玩了海盜船、空中飛椅和水上過(guò)山車(chē),她和妹妹玩的都很開(kāi)心,但是我們的爸爸媽媽卻害怕的不敢玩。

      她還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,每一次考試,她都能考到九十分以上,而且她每次都是班里的三好學(xué)生。

      她還是一個(gè)馬虎的人,有一次,數(shù)學(xué)測(cè)試她本來(lái)是可以考好的,但是,沒(méi)想到她卻把最簡(jiǎn)單的口算題給空掉了,就因?yàn)樽约厚R虎沒(méi)有仔細(xì)看到題目。還有一次上大山外語(yǔ)輔導(dǎo)班的時(shí)候,老師給他們聽(tīng)著單詞,有一個(gè)單詞心里想對(duì)了,手寫(xiě)的時(shí)候卻把“N”寫(xiě)成了“W”,不過(guò)我覺(jué)得她很馬虎也很可愛(ài)。

      說(shuō)到這里,你是不是也很喜歡她呢?她可愛(ài)、馬虎、耳朵的神奇、愛(ài)玩刺激的游戲,其實(shí),她就是-——我,別說(shuō)我自戀,如果一個(gè)人連自己都不喜歡,那還怎么能去愛(ài)別人、老師、國(guó)家呢?

    我最喜歡的三年級(jí)作文 篇8

      每天一回家媽媽總是會(huì)問(wèn)我:“寶貝,你最喜歡誰(shuí)”,看著媽咪期待的眼神,不忍打擊她,我總是違心的回答說(shuō):“最喜歡媽媽”,然后看著媽媽滿(mǎn)意的離開(kāi),要是我敢回答說(shuō)不喜歡,媽咪總是會(huì)“生氣”,要不就會(huì)跑過(guò)來(lái)“戳勁”我。今天在幼兒園里老師問(wèn)我們最喜歡的人是誰(shuí)?仔細(xì)想想,我最喜歡的人是誰(shuí)呢?正當(dāng)媽媽兩個(gè)字習(xí)慣性的要脫口而出時(shí),我打住了,平時(shí)奶奶最疼我了,每天都送我上幼兒園,給我做可口的.飯菜,晚上還陪我睡覺(jué),從不欺負(fù)我,即使平時(shí)我說(shuō)不喜歡她時(shí)她也從不像媽咪那樣使勁“戳勁”我,奶奶很少訓(xùn)我,媽咪訓(xùn)我的時(shí)候也愛(ài)護(hù)著我,嗯,我想我最喜歡的人是奶奶了,沒(méi)錯(cuò),我把我的答案大聲的告訴了老師

      結(jié)果晚上媽媽上網(wǎng)看到了我的回答,受了很大的打擊。

    我最喜歡的三年級(jí)作文 篇9

      陳老師是我們的班主任,她就像園丁,我們就像一束束花,她精心培育著我們。陳老師很?chē)?yán)厲,但我們都很愛(ài)陳老師。

      陳老師身材勻稱(chēng),圓圓的臉,看起來(lái)很和藹。她有著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的'眼睛,她給人留下的印象特別淳樸。

      陳老師的課生動(dòng)有趣,具有磁鐵一樣的吸引力。

      記得有一次陳老師給我們上《鳥(niǎo)鳴澗》和《暮江吟》,陳老師讓我們朗讀這首詩(shī)時(shí),讓我們邊讀邊想象詩(shī)中所描繪的景象,我們一邊朗讀,一邊想象,好像自己來(lái)到了詩(shī)人所描繪的美麗景色中:在那靜靜的夜晚,連桂花落地的聲音都能聽(tīng)見(jiàn),月亮慢慢地從山東頭爬上了廣闊無(wú)邊的天空,月光灑滿(mǎn)了山中的樹(shù)林,樹(shù)林中的鳥(niǎo)兒被驚醒了,鳥(niǎo)兒不時(shí)發(fā)出的鳴叫回蕩在春澗之中。在陳老師的語(yǔ)文課上,我們可以自由聯(lián)想,大膽發(fā)言,與同伴共同探究學(xué)習(xí)氛圍快樂(lè)、輕松。仿佛能觸摸到一摸到一樣。

      語(yǔ)文課就是這樣,我喜歡上陳老師的語(yǔ)文課。

    我最喜歡的三年級(jí)作文 篇10

      我喜歡的玩具非常多,如芭比娃娃、小啦叭……,但是對(duì)我最深刻的還是玩具小熊。

      我的玩具小熊,是我生日那天好朋友們送給我的,我的.玩具小熊被我照顧的非常好,一點(diǎn)東西都沒(méi)給它的毛弄臟、弄破。

      它的毛是棕色的,眼睛黑黑的就像兩顆黑葡萄,它的鼻子是黑黑的帶點(diǎn)小圓球狀,像鑲嵌著一個(gè)光滑細(xì)弄的黑寶石。

      有一次,我寫(xiě)完了作業(yè)就和玩具小熊一定玩耍,一起跳舞……和它在一起好開(kāi)心!

      還有一個(gè)周末,我因?yàn)閶寢尣辉诩,心理難過(guò)極了,我想到了小熊,知道它最懂我,所以我就和它一起玩開(kāi)了,把心理話(huà)對(duì)著它講,我玩著玩著讓我忘記了憂(yōu)傷,覺(jué)得一下子開(kāi)心了,就帶著小熊蹦蹦跳跳來(lái)到了樓下玩耍去了,小熊真是我的開(kāi)心果!

      大家說(shuō)說(shuō):“我的玩具小熊是不是我的好小伙伴呢”?

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