五年級(jí)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
俺們班的人那是個(gè)多呀！還時(shí)不時(shí)也多了點(diǎn)東西，每個(gè)人在我們班都有兩個(gè)名字，呵呵！當(dāng)然，多出來的名字是綽號(hào)啊！
可愛“大白梨”
“大白梨”這個(gè)人，是俺們的作文班同學(xué)，小周同志，她長(zhǎng)得白白的，水靈靈的，所以我叫她“大白梨”，但她又挺能吃，還有的人叫她“飯桶”，我比較喜歡叫她“大白梨”。
有一次，我有點(diǎn)事找她幫忙，我向她喊道：“嘿！‘大白梨’！”小周聽了，問道：“在哪？在哪？我要吃！吃！”我笑道：“哈哈！‘大白梨’就是你呀！難不成餓瘋了要把自己給吃掉嗎？哈哈~~哈哈~~！”她聽了氣呼呼地喊道：“可惡！”我忙說：“行了，快來幫我忙！”“哦！”
還有一次，小周寫作業(yè)時(shí)，一只大蚊子在她身邊飛來飛去，她來找我?guī)兔s蚊子，我在她背后貼了張紙，上面寫著“大白梨”。神奇的'是，蚊子竟然不叮她了，我心想：哈哈！蚊子都知道她是“大白梨”，太好玩了！
其實(shí)在我們班別的同學(xué)還有很多綽號(hào)，例如我，就叫“鍋蓋”，因?yàn)樾展�，所以……還有呢！我們班老師家孩子姓馬，所以綽號(hào)叫“馬桶”。有時(shí)給別人起點(diǎn)好玩的綽號(hào)也挺不錯(cuò)的，既讓自己快樂，也讓別人開心，是挺不錯(cuò)的！
五年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都擁有著自己的理想，但它變化無窮，讓人難以測(cè)量……
小時(shí)候，我的理想是當(dāng)一位科學(xué)家，因?yàn)樗馨l(fā)明出許多稀奇古怪的事物，很有趣，又能第一個(gè)觀察一些新生物，用它們做一個(gè)個(gè)小實(shí)驗(yàn)，一想到就讓人垂涎三尺。
五歲的那一刻，我的`爺爺因得了心臟病而亡，我悲痛欲絕，科學(xué)家之夢(mèng)一下子一掃而空，又立志當(dāng)一名能治百病的醫(yī)生，讓更多無辜的生命能擺脫死亡的陰影踏上光明的人生之路。
現(xiàn)在，老師又成了我人生的一大目標(biāo)，他那種精神十分值得我們學(xué)習(xí)，面對(duì)親人危在旦夕，他們經(jīng)常全然不顧，仍然嘔心瀝血的工作著，只會(huì)默默地流淚，但對(duì)學(xué)生們卻絲毫不會(huì)怠慢，只是在付出著，不需要任何回報(bào)。
你若是想成為自己理想中的一個(gè)人，那就需要刻苦的奮斗，正如鮮艷的花兒都是在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的，只有奮斗了，努力了，才能有所收獲，正如我以前一樣，學(xué)乒乓球的時(shí)候，我經(jīng)過總結(jié)后的經(jīng)驗(yàn)，我才明白人都要靠自己，不能部依賴別人，要學(xué)會(huì)自立、獨(dú)立，否則不會(huì)達(dá)到勝利的彼岸。
為了我們的理想而加油吧！
五年級(jí)的作文 篇3
談到小兔，大家都會(huì)想到“可愛、機(jī)敏”這兩個(gè)代名詞吧。但是，看了我的作文，我相信，你會(huì)對(duì)小兔這個(gè)詞的印象發(fā)生一百八十度大改變。
我家養(yǎng)了兩只小兔，一雌一雄，恰好是一對(duì)“夫妻”。這夫妻倆都有這一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一對(duì)宛如紅寶石的雙眸仿佛要滴出血來。其中雄兔的毛是白灰相間的，它因而得名“花花太歲”。雌兔則是一身白毛，自然就是“皇太后”了。
大家可別小看這夫妻倆，要比淘氣，它們可是全世界數(shù)一數(shù)二的。
有一次，我把這兩只小兔放出籠來。把它倆抱在懷里，可是，“花花太歲”卻爬在我手上一動(dòng)不動(dòng)，似乎是在思索著什么。我感到很奇怪，就順著它的眼睛看了過去，也沒什么，只是在看我的那只鋼筆。突然，我覺得手心一熱，手里一濕。呀！可惡，“花花太歲”在我手中拉了一泡兔屎！隨即一蹬，掙脫了懷抱。更壞的“皇太后”，像是沒玩夠似的，又是一蹬，跳到了我手中的兔屎上，再一蹬，一下子跳到了我的.肩膀上�？上Я宋倚沦I的衣服，被印上了幾個(gè)屎爪印。正當(dāng)我連忙護(hù)住頭部，進(jìn)行防御之時(shí)，我們的“花花太歲”已經(jīng)把它的印章蓋滿了全家———桌子上、床上、椅子上、電視機(jī)上……到處是兔屎了。我好不容易才逮捕了這兩只兔子，又花了老半天時(shí)間善后，把那些兔屎給清掉。為此，我決定，對(duì)這兩只兔子，給以禁食一餐的“處分”！可是，當(dāng)看到那幾道求食的可憐的目光時(shí)，卻又狠不下心來，只好又給它們寬容了一下。
這就是我們家的“夫妻倆”，真是令我又愛又恨。讀了此文，你是喜愛還是討厭它們呢？
五年級(jí)的作文 篇4
在生活當(dāng)中，每個(gè)人都有令自己難忘的人。是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母，是無私教導(dǎo)我們的老師，還是那些不曾相識(shí)的陌生人？而讓我難忘的人還是我的小學(xué)同學(xué)。
她長(zhǎng)著一雙如同水晶般的眼睛，清澈而明亮；一張翹翹的小嘴巴，永遠(yuǎn)都是微笑著的；扎著一束短短的小辮子，每天都是精神飽滿的……
那是一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動(dòng)，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一個(gè)人在操場(chǎng)上漫步。不知是我惹到了那粒石子，還是它故意和我作對(duì)，橫在我前面的路上，當(dāng)時(shí)，我心不在焉，一腳踩了上去，把腳扭到了，還把膝蓋和手肘摔破了。沒有一個(gè)人注意到我這微不足道的身軀，只是坐起來拍了一下手上的灰，看了一下我的傷口，覺得非常想哭。周邊的小草小花也好像底下了頭。過了一會(huì)，她走了過來，把我扶了起來，然后讓我坐在旁邊的樓梯上。她細(xì)心的用紙幫我包扎傷口，我跟她說：“我沒事，不用這樣的�！彼ь^望了一下我說：“你都摔成這樣了，還沒有事！”我看見她的表情是那么的擔(dān)心那么的焦急，我眼睛里的淚珠不禁的落了下來。她還以為弄疼了我，就問我疼不疼，我搖搖頭，強(qiáng)忍即將奪眶而出的感動(dòng)淚水。這時(shí)，周邊的植物，好像又朝氣蓬勃了似的，我感覺到了溫暖。
這件事已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是我仍然覺得她那擔(dān)心的`眼神，她伴隨著我度過了六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼間，六年一晃而過，現(xiàn)在我已經(jīng)離開母校，離開我們的恩師，離開這個(gè)溫暖的集體，離開與我相處了六年的同學(xué)……但我終生不忘的是她對(duì)我六年的陪伴和照顧……
五年級(jí)的作文 篇5
知道我今天為什么開心又煩惱嗎？那還得從昨天晚上說起。
昨天晚上，被打開沒關(guān)，就有一只蚊子飛進(jìn)來，昨天晚上只在我們眼前晃了一翻就不見了。誰(shuí)知晚上一關(guān)燈它就來“工作”了。起始，它只在腳上咬上一口，誰(shuí)知后來背上、腳上、手上都被咬了。家里的風(fēng)油精也用完了。晚上自顧抓癢癢了，也沒睡好。早上，我和媽媽又被感冒弄醒了。于是媽媽提議說，咱們?nèi)ヅ懿桨?好呀，好久都沒有早上去跑步了。我從家里跑到綠陰廣場(chǎng)，穿過綠蔭公園再跑回了家。呼，真累呀!不過小感冒也好一點(diǎn)了。這是煩惱!
回來后，吃過早飯，休息一會(huì)，打掃一下衛(wèi)生后。媽媽說今天小姨晚上要來我們家吃飯。咱們?nèi)ナ兰o(jì)聯(lián)華買點(diǎn)菜吧！好呀，家里也沒有小食品了。我們來到世紀(jì)聯(lián)華后，媽媽突然說。忘拿會(huì)員卡了。唉，真粗心。我們直奔二樓買了一瓶風(fēng)油精又買了牙膏。走到做頭發(fā)的地方，才想起給頭發(fā)做一次護(hù)理吧！咦，有一個(gè)原來在我們英語(yǔ)班的'同學(xué)。我們一起在二樓轉(zhuǎn)了一圈后，我們就走了。又到三樓買點(diǎn)菜和小食品我們回家了。這是開心。
今天真怪呀！