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    我的二年級作文

    時間:2023-11-24 17:11:41 二年級 我要投稿

    我的二年級作文[必備]

      在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的二年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    我的二年級作文[必備]

    我的二年級作文 篇1

      我最喜歡的玩具是戰(zhàn)龍四驅賽車,藍、白、黃相間的外形飛快地跑起來像光一樣劃過。四驅車是由許許多多的小零件組裝成的.,要想使四驅車跑得快,拼裝起來可不是件容易的事,既要細心又需要很大的耐心。但我依然喜歡去做。

      當我拼車的時候,遇到過種種困難,但我依然克服了它們?粗约浩囱b好的賽車別提多高興了。

      玩四驅賽車真是動手又動腦,玩車長知識。

    我的二年級作文 篇2

      我叫蘆屹琛,今年九歲了。我是一個勇敢的小男孩,可有點頑皮,我的愛好有:踢足球、滑冰、騎車。我的脾氣有點倔。

      我剛學會的時候有一次騎車去游玩在回來的.路上我不小心摔倒在地,臉上摔了一塊兩腿生痛?晌覅s忍住沒有哭,重新上車繼續(xù)回家。這就我,一個勇敢的男子漢。

    我的二年級作文 篇3

      一直對湘潭人口里的“城里頭”沒有什么好印象。每天,我穿梭在這條老街上,腳下踏著的是青得發(fā)亮卻坑坑洼洼的石板路,眼前看到的是高矮不一、鱗次櫛比的.各種老房,手摸到的墻壁也是水泥脫落、斑駁破舊的模樣,就連偶爾從小巷里抬頭望到的天空,也總覺得灰灰蒙蒙,不像“城外頭”那么明亮。

      然而,自從那天舉行過主題班隊會“我眼中的城正街”以后,我的思想完全改變了——原來,是我有眼不識泰山!這條老街歷史悠久,名勝古跡頗多:“文廟”全國有名、“唐氏義門”恩周四縣、“劉道一烈士”名垂千古、“抗日陣亡將士紀念碑”巍然聳立……

      從那以后,每次走在這條老街上,我的心里總會漾起一股自豪與驕傲之情:文廟里祭祀孔子時盛大而恢弘的場面讓我神往;劉道一烈士“即便我身死千次,也絕不招供一字”的英雄氣概令人感動;抗日陣亡將士們拋頭顱、灑熱血、視死如歸的革命精神讓人敬佩;還有唐氏一族的捐谷義舉給老街人民帶來的無上榮光,三義井悠久而美妙的傳說讓人浮想聯(lián)翩——

      我驕傲,我住“城里頭”!我自豪,我是老街人!

    我的二年級作文 篇4

      我家有許許多多的玩具,其中我最喜歡的是小熊元元。它長著又大又黑的眼睛、和三角形差不多的鼻子、圓圓的耳朵,頭上還戴了一個蝴蝶結。那是我五歲生日時爸爸送給我的.生日禮物。我非常喜 歡它。如果大家喜歡的話,那就買一只吧。

    我的二年級作文 篇5

      大家好,我叫黃萱妍。我有一頭烏黑的長發(fā),偶爾披著,但更多的是扎成兩條小辮子垂在耳的兩旁。一雙水汪汪的大眼精鑲嵌在瓜子臉上,好像兩顆黑葡萄。還有一張鮮紅鮮紅的`小嘴巴,總讓人誤以為我涂了口紅似的。我這人特別喜歡吃零食呢!

      有一次,媽媽在燒飯,我在看電視,感覺嘴里空空的,好像肚子里的饞蟲都被勾了起來,零食開始誘惑著我的每一根神經。于是,我便從零食箱里拿出一大包薯片,“吧唧吧唧”地咬了起來。我的手像機器一樣,一大把一大把地抓著,不停 地往嘴里送,我的嘴像個大桶,不停地接收著食物。我吃的津津有味。過了一會兒,兩大包薯片被我“消滅”光了。我心滿意足地舔了添手指頭。這時候,我打了個響亮的飽嗝,幸好媽媽沒聽到,要不然的話,必會挨媽媽一頓罵。開飯了,我一小口一小口地吃著,媽媽看了看我,又看了看我的飯碗,問:“你肯定吃過零食吧?”我結結巴巴地說:“沒。。。。。。沒。。。。。有”說完,又低頭吃了起來。媽媽用疑惑的眼神看著我,又問道:“真的沒有?”我只好點頭承認。

      這就是我,愛吃零食的我,你們認識我了嗎?

    我的二年級作文 篇6

      今年我已經九歲了,在昆吾小學上三年級。想起剛上一年級的時候,個子矮矮的,經常生病,上課的時候不愛積極發(fā)言,總是怕說明錯了,一點信心也沒有。

      三年過去了,在老師和媽媽的鼓勵下,我現在進步多了。身體比以前強壯了,在課堂上能大膽的發(fā)言,我同學們玩的特別開心,F在寫鋼筆字了,張老師經常表揚我寫的好,還讓我當上了書法小組長,我非常開心,我的自信心更強了!

      我長大了,以后做事情都要充滿信心,發(fā)揮我的'優(yōu)點,改變我的缺點,做一個勇敢自信的人!

    我的二年級作文 篇7

      我喜歡數學楊老師。

      楊老師有黑炭一樣的頭發(fā),黑葡萄一樣的眼睛。

      上課時,楊老師會拿著一根小木棍當教鞭,讓我們很清楚看到要學的知識。她以前還經常拿一些小日歷、小貼畫給我們班認真學習有進步的小朋友發(fā),讓我們好好學習。我得到過一個小日歷和幾個小貼畫。

      我的`楊老師太棒了!我喜歡楊老師。

    我的二年級作文 篇8

      到了秋天,爸爸常常帶我們全家去賞楓,在石門水庫的大壩下,可以看到一排排的楓樹,遠遠望過去就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看就好像是可愛的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹的前面彎下腰,撿起一片楓葉東瞧瞧西瞧瞧的.不斷的打量它的身體。火紅紅的身上綁著粗粗的彩帶邊緣還有鋸齒狀的蕾絲……

      我拿起五顏六色的色筆把這里的風景畫下來,我們邊賞楓邊聊天一直到黃昏。太陽緩緩的落下金色的光芒照耀在火紅的楓葉上這真是一幅美麗的畫呀!太陽不但把楓葉點綴得金黃色,也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫。

      我喜歡秋天。

    我的二年級作文 篇9

      我是三年級八班的趙梓妤,我今年快九歲了,除了平常的學習之外,我還愛好彈琵琶和畫畫。在平常的生活中還很喜歡幫助別人和幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務。我也有許多的'缺點,比如說:做什么事都沒有計劃,練字不用心寫的不好看,在家里有時候會和媽媽拌嘴。

      但是,我自信通過努力一定能改掉這些缺點,做一個品學兼優(yōu)的好學生,做一個尊老愛幼的好孩子。

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