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小學(xué)四年級(jí)作文300字(集合10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
“上渡，帶妹妹取寵物小精靈”“知道了”
來(lái)到博士的研究所，里面只剩下嫩苗龜和一只博士的卷耳兔，“對(duì)不起了，小火猴和圓企鵝逃走了。這倆只給你們”上渡和美子拿走寵物小精靈就出去。
“喂，請(qǐng)問(wèn)看見(jiàn)伊布了嗎”一個(gè)小女孩問(wèn)。“什么伊布�！鄙隙梢苫罅恕拔以诤舆呄茨槙r(shí)，有一只會(huì)說(shuō)話的喵喵和我的伊布玩，過(guò)了一會(huì)兒，就不見(jiàn)了�！蹦桥⒄f(shuō)。
“額，胖胖翁，巡視一下周?chē)袥](méi)有火箭隊(duì)的人，”“火箭隊(duì)什么樣子”胖胖翁說(shuō)�！皩擂�，衣服上有個(gè)r字母�！�
20分鐘后，“胖胖翁回來(lái)了，”胖胖翁看見(jiàn)大家發(fā)現(xiàn)他了，轉(zhuǎn)身向森林飛，就在大家到那里時(shí)，只有一只電精靈�！肮嫔撸疚舶�，”“捕蟲(chóng)草，啃咬攻擊。不是我啦�！薄芭峙治�，剛之翼”“卷耳兔，飄飄拳”大家叫完自己的.寵物小精靈的技能后，那只電精靈一直用眼睛看著那個(gè)小女孩，“好討厭的感覺(jué)”。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
媽媽?zhuān)抑榔綍r(shí)您對(duì)我嘮嘮叨叨是對(duì)我好，想讓我永遠(yuǎn)記住這些事情，不要犯這樣的錯(cuò)，不做最好，也要做更好，但是有些事情，您已經(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍了，我也早就深刻地記在心里，只是改變沒(méi)有多大。您也知道，我不是不努力改變，而是我改變的速度有限。
比如，最開(kāi)始，我完全記不住洗手要用洗手液，而經(jīng)過(guò)您的提醒，我逐漸有所轉(zhuǎn)變，到后來(lái)，我完全不需要提醒也能想起它，而您總是在我正要按洗手時(shí)，來(lái)提醒我，我才去按，可能您看來(lái)，這都是經(jīng)過(guò)您提醒才按洗手，覺(jué)得我還是沒(méi)有改變。其實(shí)不是的……
媽媽?zhuān)偸前春芨叩囊髞?lái)要求我，我又不能很快地做到這些要求，所以我在這些事上從沒(méi)聽(tīng)到過(guò)您表?yè)P(yáng)我，最多就是說(shuō)：“今天的字比昨天的字好點(diǎn)，但是你看這個(gè)字就寫(xiě)得不好……”我發(fā)覺(jué)我漸漸的'沒(méi)有以前那么自信了。我希望您能多表?yè)P(yáng)我一下。
媽媽?zhuān)艺嫦Ｍ苈?tīng)我的這些建議。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
今天是星期天，我準(zhǔn)備去我最好的朋友胡渝家玩。
胡渝的媽媽又生了一個(gè)小寶寶，她的名字叫胡渝，小名叫渝渝。她長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓圓的臉蛋，小小的手，還有一個(gè)胖胖的.小腿。
我一到胡渝家，就迫不及待的去看渝渝，可惜，她還在睡覺(jué)，所以，我先不驚動(dòng)她，等她睡醒了在跟她玩。
在她還在睡的時(shí)候，我先跟胡渝玩一下我們班現(xiàn)在流行的UNO牌和西游剎。UNO牌很簡(jiǎn)單，那里面有許多技能牌，有變顏色、加四張、加兩張……你假如出一張藍(lán)色的4，顏色不一樣可以，不過(guò)必須是4。西游剎更簡(jiǎn)單，你只要選出自己認(rèn)為好的，再拿出血牌，再先摸5張牌，然后這一輪過(guò)了，就可以摸兩張，自己感覺(jué)沒(méi)有用的，就把它棄掉，那些功能可以看說(shuō)明書(shū)和牌下面的說(shuō)明。
我們玩好的時(shí)候，渝渝正好醒了，我們就在那邊逗逗她。在她家的時(shí)候，我知道了一件事，我們要是一抱她，就不能把她放到床上，要不讓她就會(huì)哭。
這個(gè)星期六可真是讓我“回味無(wú)窮”呀！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
泰安，變了。隨著科學(xué)發(fā)展的步子，它變得更美了。
南湖，也變了，變美了，變好了，變成了一個(gè)旅游之地。
聽(tīng)別人說(shuō)。南湖，以前是個(gè)大水溝。周?chē)碾s草都可以說(shuō)是瘋狂省長(zhǎng)。水面偶爾漂著一點(diǎn)點(diǎn)兒綠色的東西。很臭很臟，過(guò)路的人都要捂住鼻子才敢過(guò)。
過(guò)了幾年，南湖附近、南湖里，出現(xiàn)了工人的身影。我再去看時(shí)，南湖，漸漸的變了。變美了。臭氣變沒(méi)了。
現(xiàn)在，南湖已經(jīng)成了泰城的一個(gè)風(fēng)景區(qū)。以前的臭水，變成了碧綠的湖水，里面，隱約看見(jiàn)幾條小魚(yú)在自由自在地游動(dòng)。周?chē)碾s草不見(jiàn)了，變成了一塊塊美麗的草皮，一棵棵挺拔的樹(shù)木和一叢叢艷麗的鮮花。水里，漂起了一只只小船。湖邊立起了一座座石雕刻；湖里，架起來(lái)一座座大橋小橋；湖的`南面，立起了一個(gè)用來(lái)登高望岳的望岳亭……
南湖變了，變美了，南湖引來(lái)了很多的游人游覽觀光，它變成了人們休閑、娛樂(lè)的好去處。它變得讓我們感到幸福和驕傲！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
輕輕的，春天來(lái)到了人間，今天，就讓我一我們一起去尋找春天吧。
我先來(lái)到小河邊，冬天那光禿禿的樹(shù)枝上面已經(jīng)長(zhǎng)滿了綠色的嫩葉。聽(tīng)，“嘩嘩”的流水聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，就宛如一首優(yōu)美的鋼琴曲。小河里的.小蝌蚪游來(lái)游去，好像很想快點(diǎn)變成小青蛙呢。河邊的柳樹(shù)被春風(fēng)吹的搖來(lái)晃去，好像在給小蝌蚪們表演舞蹈。
我又來(lái)到了公園，快看，那橘黃色的向日葵好像在向著太陽(yáng)招手，那粉色的桃花散發(fā)出淡淡的清香，那淡黃色的杏花也不甘示弱，一簇簇的綻放在枝頭，好像要給藍(lán)天一個(gè)擁抱。
咦，那是什么？那一座座小山上泛著淡淡的嫩綠色，那綠色的小草看到春姑娘來(lái)啦，向它打了個(gè)招呼。這時(shí)，東張西望的春雨也來(lái)湊熱鬧啦，小草伸了個(gè)懶腰，春姑娘快樂(lè)的給它洗了個(gè)小臉，他倆嬉笑著，打鬧著�？炜囱剑切┐河蔚男∨笥褌円矒Q上了輕便的春裝，來(lái)找尋春天。聽(tīng)小朋友們?cè)谟懻撝骸翱炜刺焐嫌幸蝗捍笱�，好漂亮呀！”它們一�?huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形，好像在告訴我們：春天來(lái)了，快出來(lái)感受春天的美好吧。
春天是多么美好呀，藍(lán)天白云，綠樹(shù)紅花，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，就讓春天開(kāi)滿我們心靈的酒杯吧！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我是個(gè)比較粗心大意的人，幾乎每天都要為找不到東西而惱火，還特別愛(ài)“騎驢找驢”。不信，你瞧！
哎呀！我的英語(yǔ)書(shū)包呢？該去上英語(yǔ)課了，我又要拿水杯、又要換鞋子，其實(shí)書(shū)包已經(jīng)提在手里了，我卻渾然不覺(jué)，還在屋子里東奔西跑，亂找一番。這時(shí)，媽媽提醒我書(shū)包就在自己手上，自己頓時(shí)感到哭笑不得。你瞧我的粗心勁兒。
粗心大意一次沒(méi)什么關(guān)系，可是一次不改兩次不改，越積越多終究會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。
昨天下午放學(xué)回家，我把水杯忘在了車(chē)上。晚上散步回來(lái)媽媽讓我上樓拿車(chē)鑰匙把車(chē)門(mén)打開(kāi)，媽媽在樓下等著取杯子。我用完車(chē)鑰匙后便隨手將鑰匙往沙發(fā)上一丟，就到一邊玩兒去了。媽媽發(fā)現(xiàn)后說(shuō)了我一頓：“你看看你，讓你干點(diǎn)兒活總是有頭無(wú)尾，東西在哪拿用完 還 放回原處，你就不怕給弄丟了，明天早上找不到鑰匙，我看你怎么去上學(xué)。唉，一點(diǎn)兒也不像個(gè)細(xì)心的小女生�！�
一個(gè)好的習(xí)慣，可以讓人受益終身；一個(gè)壞的'習(xí)慣，就像是有蛀蟲(chóng)的蘋(píng)果，如果不及時(shí)消滅它，那個(gè)洞就會(huì)越變?cè)酱�。我一定要把粗心大意這只蛀蟲(chóng)消滅掉，做一個(gè)有心人。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大、無(wú)私的，那么父愛(ài)呢？一個(gè)小小的問(wèn)話卻讓人深思！
那是在一次放學(xué)回家。天突變，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨我沒(méi)帶傘，看到同學(xué)們打著各式各樣的`傘回家，更不能盼到爸爸媽媽來(lái)接我，因?yàn)樗麄冞�在上班，我只能傻呆呆地站在校門(mén)，過(guò)了一會(huì)兒老師也全走光了，全校就只有我和保衛(wèi)部的老爺爺，我真想變成哆啦Ａ夢(mèng)，從他的口袋里拿出魔法雨傘，打著傘飛回家去。
又過(guò)了一會(huì)兒我決得我身后有一個(gè)人影，我在想會(huì)不會(huì)是爸爸，可又一想，不會(huì)的爸爸現(xiàn)在還在上班呢！于是我轉(zhuǎn)身一看，呀！果真是爸爸，我問(wèn)爸爸：“你不是在上班嗎？”爸爸和藹可親地說(shuō)：“我請(qǐng)假了。”于是我們?cè)陲L(fēng)雨中走著，過(guò)了一會(huì)兒我決得爸爸有點(diǎn)流鼻涕，我問(wèn)爸爸：“你沒(méi)事吧！”爸爸回答：“我沒(méi)事，對(duì)了你有沒(méi)有淋濕？”我回答：“沒(méi)事�！被氐搅思椅铱匆�(jiàn)爸爸全身濕透了，我一時(shí)間什么都知道，一股暖流涌進(jìn)了心頭。
我愛(ài)爸爸！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
秋風(fēng)造訪了洛陽(yáng)城，使城里秋葉紛紛，落紅遍地，呈現(xiàn)出一片凄涼 寂寞之景，甚至缺少生機(jī)和活力。
我看到這幅情景，頓時(shí)感到一片荒涼，孤獨(dú)一陣又一陣地襲擊我的心，使我十分難受�！鞍�！”我嘆了口氣，出門(mén)在外的這些天里，發(fā)生過(guò)太多事情了�？晌覠o(wú)法告訴親人，對(duì)親人的狀況也一無(wú)所知呢，真是恨不得把親人變到眼前來(lái)和他們說(shuō)話。對(duì)了！既然那么想讓家里人知道我的狀況，那就寫(xiě)封信吧！說(shuō)干就干，我解開(kāi)行囊，拿出紙和筆，正準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)，一個(gè)難題從我的腦子里閃了出來(lái)，這幾天發(fā)生的事情太多了，從哪件事說(shuō)起呢？于是，我又開(kāi)始冥想起來(lái)……
經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我終于寫(xiě)完了信。叫住一個(gè)信差，請(qǐng)他幫忙把家書(shū)捎到家鄉(xiāng)去，當(dāng)捎信人即將出發(fā)的時(shí)候，我千叮嚀萬(wàn)囑咐叫他不要把信弄丟了，這才滿意了。正要起身離開(kāi)的`時(shí)候，心中突然掠過(guò)一絲不安：萬(wàn)一我寫(xiě)的信不能把自己的意思完全表達(dá)出來(lái)，那豈不是白寫(xiě)了？“喂！請(qǐng)等一下，我還要再看一下那封信�！蔽疫B忙叫住了捎信人，他把信還給了我，我迅速拆開(kāi)信，查看起信�！班�，這個(gè)不用改，等一下，這個(gè)有點(diǎn)問(wèn)題，需要改一下 ……” 捎信人不耐煩了，“你快一點(diǎn)�！彼叽俚溃墒俏以诳赐曛�，是不會(huì)放心的……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
我的數(shù)學(xué)老師叫丁老師，長(zhǎng)得高高的，瘦瘦的，鼻子前架著一副眼鏡，留著長(zhǎng)發(fā)，可真漂亮。丁老師有個(gè)特點(diǎn)就是喜歡笑，怪不得網(wǎng)名也叫做“開(kāi)心一點(diǎn)”。
我們班的人個(gè)個(gè)都是個(gè)“小饞貓”。丁老師知道我們都愛(ài)吃糖，便借助這一點(diǎn)來(lái)讓我們作業(yè)做得快一點(diǎn)。這不，今天丁老師便又來(lái)“迷惑”我們了。
“叮鈴鈴”第二節(jié)課的鈴聲拉響了，丁老師一手拿著課本，一手拿著兩包糖對(duì)我們說(shuō)：“今天有4件任務(wù)要完成，先完成的自己挑一顆糖�！比�43雙眼睛放著光芒，誰(shuí)不想吃糖��！老師一聲令下，同學(xué)們就奮筆疾書(shū)，我也不甘示弱。也在練習(xí)本上刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。大約20分鐘過(guò)后，我們班的快槍 手已經(jīng)完成了所有任務(wù)，美滋滋地拿過(guò)糖，興高采烈地跑回到座位上。接著陸續(xù)地有很多的'人完成了所有任務(wù)，拿著糖，心里別提有多美了。哦！我終于做完了我拿著糖，心里比吃了蜜還要甜。我看了看已經(jīng)交的作業(yè)，比原來(lái)多出2倍！一看丁老師，嘴角也露出一絲微笑。
你瞧，這就是我們班的丁老師。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
國(guó)慶節(jié)放假了，我和媽媽去她老家——侯馬。第二天，我和哥哥去小動(dòng)物市場(chǎng)，里面動(dòng)物可真多呀！有兔子、小鳥(niǎo)、小狗、小貓……其中最讓我注目的是荷蘭豬。
荷蘭豬是又像鼠，又像兔，又像豬的動(dòng)物，它的名字和它的長(zhǎng)相可一點(diǎn)也不相符呀！區(qū)別是軀體較小，身上的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的'，上面有許多不同的顏色，主要有白色和黑色。小小的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子分開(kāi)著，圓圓的眼睛，像塊閃閃發(fā)光的黑寶石。它們一會(huì)兒跑這，一會(huì)兒跑那，一會(huì)喝水，一會(huì)兒吃食，它們吃食的樣子，可真有意思，都是很快的吃，生怕有人要吃它的東西似的。
它們的籠子里有個(gè)盒子，兩個(gè)放食物，一個(gè)放水，它們有的趴在食物盒子里猛吃，有的在喝水，還有幾個(gè)調(diào)皮的“小家伙”在另外一個(gè)放食物的盒子弄了個(gè)底朝天，還有擠在一起取暖呢！籠子中間有個(gè)大盒子，好多荷蘭豬擠在一起搶東西吃，有些吃飽了，瞪著大眼睛一直在看著我，是不是想和我交個(gè)朋友呢？
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