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三年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文300字 篇1
我家住在梅林一村，我在梅園小學(xué)上三年級(jí)，我馬上就要過(guò)九歲生日啦。我的家庭成員里有爸爸、媽媽、爺爺奶奶和我。我們一家人快樂(lè)又幸福！
我的爸爸是個(gè)愛(ài)看報(bào)紙的爸爸。他每天一下班放下包就拿起報(bào)紙，其他的事都不管。我的媽媽是個(gè)愛(ài)漂亮的媽媽?zhuān)?jīng)常穿著花裙子在鏡子前照來(lái)照去，我都有些看不慣呢！但是媽媽很喜歡看書(shū)，她每天晚上都要看會(huì)書(shū)。我的奶奶是個(gè)慢性子，做什么事都很慢，但是什么事都能做的很好。而我的爺爺是家里的“采購(gòu)員”，他每天負(fù)責(zé)買(mǎi)菜�？蔂敔斢袀�(gè)缺點(diǎn)，就是特別愛(ài)抽煙，只要他在家里，我們都會(huì)聞到一股濃濃的煙味。我呢，喜歡拉小提琴，愛(ài)好書(shū)法，我最喜歡看介紹動(dòng)物的'書(shū)，特別是介紹恐龍的，我家里還有一大箱子恐龍玩具呢！
忘了說(shuō)了，我家還養(yǎng)2個(gè)小寵物，就是兩只小烏龜，我給它們起了名字，一只叫頂頂，一只叫樂(lè)樂(lè)，它們倆整天爬來(lái)爬去。有一次，頂頂還爬到電腦底下，讓我和奶奶找了好一陣才找到它。
我很喜歡我的家，喜歡我的寵物和玩具，喜歡我的小房間，更喜歡家里的每個(gè)人！
三年級(jí)作文300字 篇2
我的校園不算大，要說(shuō)最喜歡的，要數(shù)校園的.4棵松樹(shù)了。
這4棵松樹(shù)十分挺拔且翠綠。聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)有了十幾年的歷史呢!這些松樹(shù)很高，遠(yuǎn)看如幾把撐開(kāi)的傘。樹(shù)干細(xì)細(xì)的，有一圈圈小疙瘩，摸上去很粗糙。葉子同針一般，手碰上去很疼。
春天，松樹(shù)發(fā)芽了，青翠欲滴。嫩綠的松針摸上去也不是那么疼了。松樹(shù)挺拔地站在陽(yáng)光下，校園里也生機(jī)勃勃。
夏天，太陽(yáng)灸烤著大地，松樹(shù)的葉子長(zhǎng)硬了。他挺立在陽(yáng)光下，為同學(xué)們遮陰納涼，讓同學(xué)們?cè)谒_下讀書(shū)、學(xué)習(xí)。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)中卷著一片片枯黃的葉，而松樹(shù)依然穿著綠色西裝，不畏寒冷，筆直地站在那兒，一片翠綠，十分出眾。
冬天，北風(fēng)呼嘯，漫天飛雪。松樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)，任風(fēng)吹雨打，依然翠綠，依舊挺拔。那針一般的葉子覆蓋上了厚厚的積雪，松樹(shù)仍然不動(dòng)搖。
松樹(shù)，任憑風(fēng)吹雨打，仍然郁郁蒼蒼，生機(jī)勃勃，傲然屹立。不管在多惡劣的情況下，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，綠化世界。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
三年級(jí)作文300字 篇3
我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)的一盆吊蘭葉子又少又黃又瘦，爸爸看著它很著急，希望它長(zhǎng)得茂密一些。有一次，爸爸從網(wǎng)上知道了可以用茶葉給吊蘭補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。從那以后，我經(jīng)�？吹桨职职押冗^(guò)的茶葉倒進(jìn)花盆里。過(guò)了一段時(shí)間，果然發(fā)現(xiàn)吊蘭長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的喜人景象。
天氣一天比一天暖和。有一天，我無(wú)一中驚奇地發(fā)現(xiàn)吊蘭上面長(zhǎng)了一些小飛蟲(chóng)，大小像小螞蟻，有一對(duì)透明發(fā)亮的'翅膀，既會(huì)爬行又會(huì)飛舞，動(dòng)作非常輕巧靈活。又過(guò)了幾天，小飛蟲(chóng)越來(lái)越多，看起來(lái)有上百只，用嘴一吹，。一起飛舞，令人眼花繚亂。媽媽說(shuō)：“這蟲(chóng)子多了可對(duì)環(huán)境不好呀，看來(lái)都是茶葉惹的禍！”于是，媽媽趕緊把吊蘭小心翼翼地端到衛(wèi)生間用棍子將茶葉輕輕地扒掉，然后它又把吊蘭端到陽(yáng)臺(tái)上晾曬。隨后幾天，我發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子越來(lái)越少了�？磥�(lái)，這些小飛蟲(chóng)都喜歡在陰涼、潮濕、溫暖、有營(yíng)養(yǎng)的地方生活�！斑@些小飛蟲(chóng)到底是從那兒來(lái)的呢？”我好奇地問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“我也搞不懂呀！將來(lái)你學(xué)的知識(shí)多了就會(huì)明白的！”
大自然的奧秘可真神奇呀！
三年級(jí)作文300字 篇4
可能大家每天去上學(xué)或工作都會(huì)看到一個(gè)東西——盲道，盲道顧名思義是給盲人行走用的，可盲道真正起到了它的作用了嗎？
首先盲道用的材料并不是適合盲人行走，一旦下雨，盲道的石頭上還是比較滑的，一般行人，看得見(jiàn)，可能會(huì)小心，可盲人卻看不見(jiàn)，很容易滑倒，不僅沒(méi)起到作用，反而害了盲人。應(yīng)該換成不易滑的材料。
第二，由于盲道上坡過(guò)窄，盲人看不見(jiàn)，走路可能會(huì)向左或向右，這樣很容易跌倒，也不是很合適的，應(yīng)該適度擴(kuò)大盲道上坡的寬窄程度，這樣盲人就不會(huì)跌倒了。
第三，由于現(xiàn)在有些市民不知道遵守交通規(guī)則，把一些自行車(chē)、摩托車(chē)甚至汽車(chē)停上盲道去，盲道可不是用來(lái)停車(chē)的，而是給盲人行走的'，萬(wàn)一盲人走盲道撞到了你的車(chē)，責(zé)任是誰(shuí)負(fù)呢，這又會(huì)拎不清，所以我覺(jué)得公安城管部門(mén)應(yīng)該派相關(guān)人員督促市民，讓市民自覺(jué)。
我想，如果這些措施都實(shí)行的話(huà)，盲人的行走就方便了許多，也大大加強(qiáng)了盲道的使用率，愛(ài)護(hù)盲人，就應(yīng)該這么做。
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