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四年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
每年一度的植樹(shù)節(jié)在我們的期盼下終于到了，在包老師的倡導(dǎo)下學(xué)生和家長(zhǎng)去中亞苗木三聯(lián)基地搞活動(dòng)。
家長(zhǎng)和學(xué)生都 都帶上了，準(zhǔn)備至于安全，老師請(qǐng)家長(zhǎng)把汽車的雙跳燈都亮起來(lái)，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍就出發(fā)了，我們的心情別說(shuō)有多激動(dòng)了。
不一會(huì)兒就到了目的地，負(fù)責(zé)人已經(jīng)準(zhǔn)備好了樹(shù)苗迎接我們，等我們下車排好隊(duì)，為我們講解了肥皂樹(shù)的相關(guān)資料和種法，等聽(tīng)完后大家就興奮地開(kāi)始勞動(dòng)了。
我拿了一大把樹(shù)苗，母親叫我種最外面的一排，告訴我:“每次去姑姑家都會(huì)經(jīng)過(guò)這里，你以后可以看到自己的勞動(dòng)成果，不是很好嗎。”這下我更來(lái)勁了。母親用大鋤頭挖了一個(gè)個(gè)樹(shù)坑，而我是拿著小鏟子，把樹(shù)苗放到挖好的坑里，再用泥土把樹(shù)根深深的埋在坑里，然后用腳把泥土踩實(shí)，一直用這種方法把一棵棵的樹(shù)苗都種下去。負(fù)責(zé)人看著我和母親的'種發(fā)還夸了我們，這時(shí)我的心情別說(shuō)開(kāi)心。
等我把樹(shù)苗都種完的時(shí)候，母親已經(jīng)給小樹(shù)苗在 澆水了，再看看我們種的樹(shù)苗，希望在我們努力下，營(yíng)造出一個(gè)綠色環(huán)境，期待綠水青山
之后我們?nèi)⒂^了苗圃，看到了很多的花種，我最喜歡的是茶花，它有白色的，粉紅的，大紅的，還有兩種顏色交叉的，別說(shuō)有多美啊！
今年的植樹(shù)節(jié)過(guò)的真有意義��！
四年級(jí)作文300字 篇2
8月16日，我和大姑、大姑父、甜甜姐姐還有奶奶從南京出發(fā)，駕車前往昌化縣雙溪鎮(zhèn)漂流、觀景。
由于對(duì)路程的不熟悉，我們用了4個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間才到達(dá)雙溪漂流點(diǎn)等候皮挺。在侯船篷里，人山人海，十分擁擠，到處充滿了游者的喧鬧聲和爭(zhēng)吵聲。我、大姑、姐姐一邊看著風(fēng)景，一邊緩慢的前進(jìn)。雙溪的.河水真清啊!像一面鏡子，將周圍的一切事物倒映水中。雙溪的河水真綠啊!透過(guò)碧綠的水流，還能看見(jiàn)河床上的卵石。雙溪的河水真急啊!讓船一不小心就會(huì)碰撞、擱淺甚至翻入水中。
經(jīng)過(guò)近半個(gè)小時(shí)的等候，我們提起水槍，拿起木槳，乘著59號(hào)皮艇出發(fā)了。在姐姐的努力下，船脫離了第一個(gè)激流區(qū)域，我們非常高興，便高興的劃起來(lái)，我則用水槍抽出船里的水�？墒�，在第二個(gè)激流區(qū)域我們由于沒(méi)有注意擱淺了，大家頓時(shí)亂了手腳。大姑先帶頭用槳撬開(kāi)頂住我們的巨石，我和姐姐也拿起水槍和槳頂著石頭，終于，在我們的努力之下，皮艇成功脫險(xiǎn)，并到達(dá)了終點(diǎn)站。
由于我們都被河水濺濕了，大姑父就開(kāi)車送我們回賓館了。
四年級(jí)作文300字 篇3
美麗的夜晚在悅耳的歌聲里已經(jīng)顯都不重要了，勞累一天的孩子無(wú)憂無(wú)慮的躺在草叢中，哼著嘴里的.小調(diào)，慢慢的閉上了眼睛，回憶著今天的事情
這孩子名叫楊林，是鄉(xiāng)村的孩子，楊林是個(gè)勤勞，聰明的孩子。天還烏黑黑的他早早的起了床，喂了老母豬，希望它可以生下小豬，家里的貧窮不能不使他背上這個(gè)沉重的包袱，爸爸死得早，媽媽的精神也不好。他來(lái)到了田地，看見(jiàn)了雜草，一顆一顆的拔，就算被荊條刮破了手，也不會(huì)懂得了放棄。因?yàn)�，為了家庭，他早已不懂得痛苦了，只懂得�?jiān)持。忙了一上午，終于干完了。拿手帕擦干了淚，緩緩地走回了家。累得倒在了地上，過(guò)了一會(huì)，才慢慢的爬了起來(lái)。猛地一想，母親還沒(méi)吃藥呢，拿了藥，急匆匆的跑回了母親的房間，說(shuō)‘‘媽媽，吃藥吧�！赣H拿過(guò)了藥。吃了，這是，楊林的心頓時(shí)放松了下來(lái)。到了中午，拿了幾個(gè)饅頭熱了熱，把在山上挖的野菜拿來(lái)炒，把熱騰騰的飯給了母親。自己拿了個(gè)冷饅頭跑了出去，該放牛了，下午都沉在樂(lè)趣里。這就一切的生活。
皎潔的明月伴隨著楊林甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
四年級(jí)作文300字 篇4
下午，我興致勃勃的走進(jìn)琴房，剛彈不到半個(gè)小時(shí)，晴空萬(wàn)里就馬上變成了烏云密布，“是誰(shuí)藏的鞋！”我馬上抬起頭，一看，原來(lái)是老師呀！干什么呀？哦，我懂老師說(shuō)什么了，因?yàn)檫@是我們琴房第6起盜竊案了，這是為什么哩？我們琴房肯定有小偷（自己想的）。因?yàn)槲业臉?lè)理書也沒(méi)了，我正在琢磨著，老師突然說(shuō)我藏了鞋，硬讓我繳出來(lái)，可是我不知道，老師說(shuō)的我淚流滿面，我說(shuō)我沒(méi)藏鞋，可老師硬說(shuō)我藏了鞋，同學(xué)們都驚呆了，這時(shí)我是啞巴吃黃蓮---有苦說(shuō)不出，我在心里大聲的喊著：不是我偷的！不是我偷的！可是嗓子就像堵住似的。我氣的滿臉通紅，不知如何是好。
好不容易熬到下課，跟爸爸說(shuō)了一遍事情的經(jīng)過(guò)，爸爸安慰我說(shuō)：“兒子，腳正不怕鞋歪，我相信你肯定是冤枉的'，以后老師會(huì)調(diào)查清楚的�！彪S然爸爸安慰我了，可是我還是忍不住掉眼淚了。
我真想對(duì)那位偷東西的同學(xué)說(shuō)：我希望你馬上站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，不要再做這樣的事情了。
我也想對(duì)老師說(shuō)：老師，不是我偷的，請(qǐng)相信我！
四年級(jí)作文300字 篇5
一天，小紅去參加“小手巧巧巧”的比賽。小紅看了看比賽時(shí)間，就開(kāi)始比賽了。
小紅曾經(jīng)和媽媽過(guò)織蝴蝶結(jié)的，所以她的參賽作品就是蝴蝶結(jié)。可比賽完后，五指卻吵了起來(lái)。大拇指說(shuō)：“我功勞最大！要是沒(méi)有我，小紅還抓不起來(lái)針呢！”“嘿，我說(shuō)兄弟，要是沒(méi)有我，你也抓不起來(lái)針��！所以，我的功勞比你大！”這時(shí)，無(wú)名指也忍不住發(fā)火了：“喂，你們不要當(dāng)是我大哥就了不起！要是沒(méi)有我，小紅也織不了蝴蝶結(jié)。所以，我的功勞才是最大的'�！毙∧粗敢矤�(zhēng)了起來(lái)：“要是沒(méi)有我，就沒(méi)有人來(lái)勾線了，到那時(shí)候，小紅怎么織蝴蝶結(jié)呢？啊 ！”
可中指還沒(méi)發(fā)言，小紅就發(fā)起火來(lái)：“你們?cè)俪车脑挘揖筒灰銈兞�！”五指�?tīng)了，非常傷心，從此它們?cè)僖膊慌浜闲〖t了。
有一次，小紅幫媽媽織衣服，可五指卻不聽(tīng)小紅的話，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：五指團(tuán)結(jié)，才能做好事０
從此，五指再也不吵架了。
四年級(jí)作文300字 篇6
我愛(ài)書法，因?yàn)樗侵袊?guó)傳統(tǒng)文化中一朵久盛不衰的奇葩。從甲骨文到篆書，再到日后的草書、行書、楷書；王羲之、柳公權(quán)、顏真卿……浩瀚的歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出許多書法巨匠。
我的爺爺是中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，小時(shí)候經(jīng)�？礌敔攲懽�，還跟隨他參加了許多書法協(xié)會(huì)組織的筆會(huì)�？粗麄�?yōu)t灑地?fù)]毫潑墨，一幅幅美麗的作品便呈現(xiàn)在眼前，我覺(jué)得非常神奇。在爺爺?shù)难障�，我開(kāi)始練習(xí)并漸漸愛(ài)上了書法。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的'是顏體，它是由唐代書法家顏真卿所創(chuàng)。每周六，我在書法班學(xué)習(xí)半天，周日就由爺爺指導(dǎo)。學(xué)習(xí)書法不僅讓我寫得一手好字，還讓我明白凡事要持之以恒的道理。
書法練習(xí)提高了我的藝術(shù)素養(yǎng)，是磨練性情、摒棄浮躁、修身養(yǎng)性的好方法。