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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-14 09:03:19 一年級(jí) 我要投稿

    一年級(jí)作文6篇(合集)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    一年級(jí)作文6篇(合集)

    一年級(jí)作文 篇1

      母愛(ài)是柔軟的,是偉大的,是無(wú)私的;母愛(ài)就如清泉股股流淌;母愛(ài)就如太陽(yáng)一樣溫暖著我。我的媽媽為了我的學(xué)習(xí),晚上在別的孩子玩耍的時(shí)候,在別的家長(zhǎng)都休息的時(shí)候,勞累了一天的媽媽卻還沒(méi)有休息,一直在陪我學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

      那一次,媽媽要教我背一個(gè)我還沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文,可是我連讀都不會(huì)讀,怎么背啊?我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這篇課文我不會(huì)背,也沒(méi)有學(xué)過(guò),小朋友們都不背!皨寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):”姑娘,這篇課文你現(xiàn)在雖然不會(huì)背,但是如果你背了,老師不僅會(huì)表?yè)P(yáng)你,而且你也會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),到時(shí)候你學(xué)的時(shí)候,再背不就輕松了嗎!”我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理,就開始背,開始時(shí)背的一點(diǎn)都不好,媽媽就鼓勵(lì)我,她相信我一定能背好,我反復(fù)背了好多次,終于背的滾瓜亂熟了,媽媽高興的笑了。第二天,媽媽為了讓我加深記憶,又考了我一遍,但是媽總是不放心,就每隔兩三天考我一遍,直到我不用看書也能倒背如流了為止。

      媽媽的眼睛里永遠(yuǎn)閃著智慧的光芒,當(dāng)我做錯(cuò)了事,媽媽會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,但是,只要我進(jìn)步了,媽媽會(huì)非常的高興,還會(huì)買我喜歡吃的'東西獎(jiǎng)勵(lì)我,每當(dāng)老師在班級(jí)里表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我想媽媽的心里一定是樂(lè)開了花的,這就是我的媽媽----一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的媽媽。

      媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽,媽媽對(duì)我這么好,我以后一定要好好地孝敬您。

      媽媽,我愛(ài)您!

    一年級(jí)作文 篇2

      有一種愛(ài),是無(wú)私奉獻(xiàn),它如幽幽的花香,沁人心脾;它如點(diǎn)點(diǎn)星辰,照亮我們的心靈;它如七彩的貝殼,讓我們擁有耀人的光;它如海上的白帆,讓我們?cè)趷?ài)的世界暢游??母親的愛(ài)是刻骨銘心的。

      回憶往事,還記得有一次下了很大的雨,方才還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在已經(jīng)是狂風(fēng)暴雨了。“這是什么鬼天氣。俊蔽也粷M的嘀咕了一句!疤煲鑫,我必然逆天而行!”說(shuō)著,我打算沖進(jìn)雨中。突然,雨中出現(xiàn)一個(gè)我再熟悉不過(guò)的身影——是媽媽!媽媽為我送傘來(lái)了,我高興的從媽媽手上接過(guò),轉(zhuǎn)身,走進(jìn)了雨中??回到家,我才發(fā)現(xiàn)媽媽身上大部分都是濕的,因?yàn)閯偛盘焯,媽媽的`身影很模糊,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽身上濕透了,可是媽媽還來(lái)不及換下衣服,就又開始忙碌了。望著媽媽忙碌的背影,眼前隱約有種滾燙的液體溢出了眼眶,瞬間變得冰涼,慢慢的劃過(guò)臉頰??

      母親義無(wú)反顧的將一生獻(xiàn)給我們,我們?cè)撊绾螆?bào)答您的恩情呢?一張賀卡、一束鮮花,一句溫馨的問(wèn)候,都難以表達(dá)我對(duì)您的感激之情,唯有用真心默默地為您祝福,唯有用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)慰藉您那期盼的心??

      今天是母親節(jié),所以我親手做了一張賀卡送給你,以表示我的心意,我寫下一句句祝福,希望您能夠開心。以此謝意。

      最后,祝您母親節(jié)快樂(lè)!

    一年級(jí)作文 篇3

      寫完作業(yè),我和媽媽、周麗敏等一起去滑沙場(chǎng)玩。

      我們來(lái)到滑沙場(chǎng),啊!我們好象站在沙子山上一樣。沙子軟軟的,不斷鉆進(jìn)腳趾縫,她調(diào)皮地?fù)现业男∧_丫,好癢。

      我們開始滑沙了;彻芾砣藛T拿過(guò)來(lái)一只小木“船”,我迫不及待地坐在里面,望著沙子山下已經(jīng)變得很小的媽媽,心開始懸起來(lái)了。管理人員把小船的繩子放開,“。。 蔽覀兗饨兄,小船快速地滑了下去,我感覺(jué)非常刺激。我和周麗敏滑了幾圈,,我們倆的手、腳、臉全都是沙子,就像小花貓一樣。

      滑沙場(chǎng)的`下面是沙灘,走過(guò)沙灘,就是美麗的青龍河。我們看到一條船,船上有四只魚鷹,它的眼睛綠綠的;彎彎的嘴,像鉤子一樣;爪子緊緊抓住船上的樹干,生怕掉下去。我們坐著小船,來(lái)到瀑布下面,周圍涼絲絲的水霧,如同花果山水簾洞,好像到了仙境一樣!

      今天我們玩的非常高興!

    一年級(jí)作文 篇4

      又是一個(gè)美麗的秋天來(lái)了,在老師的帶領(lǐng)下,我們乘車去郊外的果園!

      來(lái)到果園,呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅誘人的美景。往高處看,是湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,幾只小鳥在空中飛翔。往遠(yuǎn)看,是連綿起伏的山峰、碧波蕩漾的水庫(kù);往近看,是一片低矮的山坡、茂密的果林。在一棵棵翠綠的蘋果樹上,掛滿了成熟的大蘋果。每一個(gè)蘋果又大又紅,在金色的陽(yáng)光下閃著亮光,就像同學(xué)們那一張張紅撲撲的笑臉。蘋果樹下,是低低矮矮的灌木叢,里面隱藏著一顆顆五顏六色的小野果兒。

      果園旁,還有一條清澈見(jiàn)底的小溪流?吹窖矍暗囊磺,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮。

      勞動(dòng)就要開始了。按照班主任的分工。每四個(gè)人包兩裸蘋果樹,兩人一組,可以自由組合。我和好朋友畢枉在一組。我們兩個(gè)人來(lái)到了一棵最大的蘋果樹下。

      在果農(nóng)的指導(dǎo)下,我們開始采摘蘋果了。我右手挎著籃子,左手摘著蘋果。不一會(huì)兒,我籃子里的蘋果就要裝滿了。摘完了下面的,就要摘果樹頂端的部分了。可我們個(gè)子太矮了,夠不著。這時(shí),果農(nóng)馬上給我們搬來(lái)了一架“人”字形梯子,于是,我第一個(gè)爬上梯子,開始了我們又一輪的采摘。我負(fù)責(zé)采摘,畢枉就在下面接,我把蘋果一個(gè)個(gè)地丟在他的籃子里。這個(gè)時(shí)候,我看了看整個(gè)果園,同學(xué)們個(gè)個(gè)都是你追我趕、干勁沖天。我想,同學(xué)們都是第一次來(lái)果園勞動(dòng),心里一定很高興?刹唬麍@里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

      兩個(gè)小時(shí)過(guò)后,一筐筐的蘋果堆得像小山似的,看到這么多的蘋果,大家都笑了。這時(shí),勞動(dòng)任務(wù)圓滿地完成了,我們一共完成了五畝果樹的采摘任務(wù),受到了果農(nóng)伯伯的夸獎(jiǎng)。

      這時(shí),班主任老師對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,任務(wù)完成了,大家可以自由活動(dòng)一小時(shí)!”

      同學(xué)們一聽立刻歡呼起來(lái),很多人馬上就跑開了。

      我們班的小畫家楊小泉馬上拿出了自己的'畫夾,坐在一邊開始了寫生,他決心要把這蘋果園的美景畫下來(lái)。王麗麗同學(xué)則蹲下來(lái)開始在地上拾樹上掉下來(lái)的樹葉。一片片的樹葉金黃金黃的,非常惹人喜愛(ài)。她打算把這些樹葉帶回去當(dāng)成標(biāo)本或做成書簽,夾在日記本里好好珍藏起來(lái)。

      還有幾個(gè)男同學(xué)馬上跑到果園后面的小溪旁,準(zhǔn)備抓魚打水仗。還有幾個(gè)同學(xué)在果園里玩起了捉迷藏的游戲。

      在這美麗的秋天中,收獲的不僅僅是果實(shí),還有快樂(lè)!

    一年級(jí)作文 篇5

      “下雪了!下雪了!”人們興奮地說(shuō)。我從樓上放眼望去,竟是白茫茫的一片,好像萬(wàn)物都被潔白的雪所籠罩,美麗的景色盡收眼底。老媽高興地對(duì)我說(shuō):“這是上海十七年來(lái)下的最大的.一場(chǎng)雪。”姐姐也興奮到對(duì)我說(shuō):“我們下去堆雪人吧!”我激動(dòng)地說(shuō):“太好了!”我們帶好手套就下樓了。

      我們先把找來(lái)的雪堆在一起,用腳把他們踩碎,然后準(zhǔn)備堆第一個(gè)雪球,我們先將碎了的雪揉成一個(gè)小圓,再慢慢往上加,接著越揉越大,終于在我和姐姐的耐心下,第一個(gè)大圓就做好了。我們用同一個(gè)方法將第二個(gè)小圓也做好了。接著我們小圓放在大圓上面,雪人的基本形狀完成了。我和姐姐拍手叫好。姐姐對(duì)我說(shuō):“我們要找一些材料去。我們分別行動(dòng),你找手臂和嘴巴,其他的交給我。五分鐘后在這里集合。”……就這樣五分鐘過(guò)去了,我和姐姐集合了。姐姐一邊打開手一邊說(shuō):“我找到兩顆石頭當(dāng)眼睛,一個(gè)彈簧球當(dāng)鼻子,用樹葉當(dāng)帽子!蔽艺f(shuō):“我找到兩個(gè)樹干當(dāng)手臂,一葉小草當(dāng)嘴巴!

      我們互相笑著,開始為雪人裝上鼻子、眼睛、嘴巴等東西。一個(gè)富有生氣的可愛(ài)的雪人誕生了。

      堆雪人真是一件有趣的事情!今天真是一個(gè)既開心又難忘的日子。

    一年級(jí)作文 篇6

      今天上午,我們?nèi)ソ鸬秿{,那里風(fēng)景美麗,尤其是那些清澈見(jiàn)底的水,涼爽極了!

      就先說(shuō)“犀牛洞”吧!那里能避暑,尤其是里面的小船,可以坐上去,上去了就推過(guò)去劃過(guò)來(lái),小船滑到了里面,就有石觀音、豬八戒、石如來(lái)等,特別是里面的倒蓮花下面就有幾只石頭做的犀牛。

      在一座涼爽的石灘,有一條清澈見(jiàn)底的'小溪,緩緩流過(guò),像媽媽輕輕的摸著我的臉,不用說(shuō)這就是“藏刀洞”。

      “天犬洞”就更有趣了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那洞,真像一只天犬望著洞外,高興極了!

      在一座清澈見(jiàn)底的小溪邊,有一長(zhǎng)串的的小路,望著天上就會(huì)感覺(jué)粗粗的線。瞧,這不就是“一條線”嗎?!

      金刀峽美麗的風(fēng)景還有很多,像古峽猴趣、千幻古崖、蛙王探洞……那些涼涼爽爽的地方,正等著你去感受呢!

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