小學(xué)五年級(jí)作文經(jīng)典[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　好萊塢是世界上著名的電影名城，它位于美國(guó)加利福尼亞州的洛杉磯。

　　進(jìn)入好萊塢的大門(mén)，映入眼簾的是一條充滿(mǎn)歡樂(lè)的'大街，兩邊有許多禮品店和動(dòng)畫(huà)電影明星。我和弟弟拍了好幾張照呢！

　　首先，我們看了“怪獸史瑞克4D動(dòng)感電影”。這部電影講述了：有一天，公主被壞蛋抓走了，然后史瑞克帶著那頭會(huì)說(shuō)話(huà)的驢展開(kāi)了尋找公主的旅程。故事很感人。

　　然后，我們看了神偷奶爸的4D電影。里面炸彈、激光、煙花什么都有。很好玩也很刺激。把我們都逗得哈哈大笑。

　　后來(lái)，我么乘了將近兩百米的手扶電梯來(lái)到了下園區(qū)。爸爸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的木乃伊，走進(jìn)去一看，原來(lái)是一個(gè)“木乃伊復(fù)仇過(guò)山車(chē)”。里面非�？膳�，過(guò)山車(chē)的時(shí)速達(dá)到了每小時(shí)四十五英里，我連頭都抬不起來(lái)，還有一點(diǎn)呼吸困難，嚇得我心驚肉跳。

　　返回上園區(qū)，我們來(lái)到了“辛普森虛擬過(guò)山車(chē)”。辛普森是美國(guó)人最?lèi)?ài)的卡通家庭，我們和他們乘坐虛擬過(guò)山車(chē)穿越李春田鎮(zhèn)。

　　后來(lái)我們還看了變形金剛、水世界和環(huán)球影城動(dòng)物演員。最后我們買(mǎi)了紀(jì)念品，回到羅蘭崗。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　童年的夢(mèng)，就像一條五彩的河；童年的夢(mèng),就像一道七色的路；童年的夢(mèng),就像一座閃光的橋；童年的夢(mèng)，就像一棵碩果累累的樹(shù)，上面一個(gè)果子就代表童年的一件往事。上面的果子有酸甜辣咸等等的味道，就代表童年有許多辛酸甜辣的瞬間。

　　在這些往事中，最令我難忘的還是第一次走夜路的情形。那件事發(fā)生在一個(gè)星期天的晚上，我因?yàn)橐�趕黑板報(bào)，所以很遲才回到家我穿過(guò)馬路，筆直向前走，可今天的路燈好像故意和我過(guò)不去似的，偏偏就沒(méi)亮。我不得不硬著頭皮走著，心跳也不由得加快了，漆黑的羊腸小道上一個(gè)人也沒(méi)有，我嚇得屏住了呼吸，一步一步“艱難”地挪移著，仿佛每一棵陰森森的樹(shù)旁都有一個(gè)纏著繃帶的木乃伊在散步，每一個(gè)路燈上都有許多全身透明的鬼魂在飄動(dòng)。我腦海里不由得想起了《名偵探柯南》里的殺人案件和《太平間的`磨牙聲》書(shū)里的恐怖故事。我的腳突然踩到一個(gè)軟軟的東西，好像還會(huì)動(dòng)呢，一個(gè)可怕的字浮現(xiàn)在我腦海里——蛇。我趕忙拔腿就跑，等跑得上氣不接下氣了，才停了下來(lái)。一個(gè)白影從我身邊掠過(guò)，我一下子驚叫起來(lái)：有鬼。話(huà)音剛落，我便拔腿就跑。當(dāng)時(shí)，我的腦子里一片空白，當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)站在家門(mén)口了。后來(lái)，才知道，是爸爸擔(dān)心我，出來(lái)接我的，而我去大叫了起來(lái).......

　　自從這件事以后，我一下子發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)大了許多，再也不怕走夜路了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　“書(shū)籍是人類(lèi)精神的糧食�！币槐竞脮�(shū)，可以滋潤(rùn)你的心田；一篇美文，可以讓你在失意煩惱的時(shí)候感到心曠神怡；即使是一則短小的寓言，也可以讓你在迷惘時(shí)眼睛一亮，受到某種啟迪，甚至受益終生。漫步書(shū)林，遨游書(shū)海，你會(huì)由衷地發(fā)出一聲贊嘆：“讀書(shū)真好!”

　　“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！币粋�(gè)人的才華、學(xué)識(shí)，大部分都是從書(shū)本里得來(lái)的。培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯�！边@恰恰說(shuō)明了讀書(shū)的各種好處。

　　現(xiàn)在是信息時(shí)代、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，看書(shū)的人越來(lái)越少了。電視、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)……這些新事物的出現(xiàn)，使人真正做到了足不出戶(hù)便知天下事。但是，信息垃圾也越來(lái)越多：《西游記》被大話(huà)，《水滸傳》被水煮……這些又怎能代替名著的地位呢？

　　書(shū)是歷史遺留下來(lái)的痕跡。讀書(shū)，看著一排排文字，會(huì)有一種特別踏實(shí)的'感覺(jué)。泡一杯香茗，在夜闌人靜之時(shí)點(diǎn)燈閱讀。那，該是多么美好的境界��！

　　讀書(shū)，是一種享受。一本好書(shū)，常常會(huì)引起讀者與作者的共鳴。思想交流后產(chǎn)生的見(jiàn)解是一種擁有一個(gè)知己般的享受。品位作者書(shū)寫(xiě)的心境，這也是一種很不錯(cuò)的生活享受。書(shū)書(shū)相伴，情情相依，享受讀書(shū)，享受快樂(lè)，讀書(shū)真好！

　　冰心奶奶說(shuō)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@句話(huà)僅用九個(gè)字就言簡(jiǎn)意賅的概括了讀書(shū)的好處和注意問(wèn)題。書(shū)是歷史文化凝結(jié)的一顆明珠，光芒萬(wàn)丈�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！碧ぶ�階梯，走進(jìn)知識(shí)的殿堂，盡情領(lǐng)略書(shū)的魅力吧。那時(shí)你就會(huì)說(shuō)：“讀書(shū)真好！”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　哎！告訴你吧，我生存在一個(gè)隨時(shí)可以宇宙爆發(fā)的班級(jí)，咱班之所以這么地危險(xiǎn)，還不是俺們班那要強(qiáng)的男生女生。

　　在俺們班，男生的觀(guān)點(diǎn)只有一個(gè)，那就是：女生永遠(yuǎn)是男生的仆人，只有男生可以讀書(shū)拜托，那都是古時(shí)候的.觀(guān)點(diǎn)了。也許是男生的觀(guān)點(diǎn)惹火了女生，原本文文靜靜的女生現(xiàn)在早以把形象拋到哇哇國(guó)去了，擼起衣袖就開(kāi)打，每次不是打得雞飛狗跳，就是打得老死不相往來(lái)，

　　說(shuō)真的，我們女生有兩大法寶：眼淚和嗓子。我可不是瞎說(shuō)，不信你瞧

　　不知是哪個(gè)不要命的把咱班那金嗓子惹毛了，她先是大哭了幾聲，然后你干嘛要打我啊，我惹你了這嗓子就壓根就不是人受的，實(shí)在太

　　在這個(gè)班，我能生存到現(xiàn)在，已是賽過(guò)武林盟主了。

　　哎，瞧咱班那男生女生。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　媽媽的愛(ài)，像一湖深深的潭。有時(shí)，那嘮叨的話(huà)會(huì)使你一生受用。

　　早晨，一陣叫喊聲傳來(lái)了：“快起床，都七點(diǎn)了！”我趕緊從床上“爬”起來(lái)，一看時(shí)鐘才六點(diǎn)五十分。我打著哈欠，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�才六點(diǎn)五十多，就把我叫起來(lái)�！眿寢尣痪o不慢地回答：“俗話(huà)說(shuō)，早睡早起精神百倍。“我嘆了口氣，無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好乖乖聽(tīng)從。

　　晚上，開(kāi)始做作業(yè)了！媽媽又開(kāi)始叨嘮，“頭抬起來(lái)，書(shū)寫(xiě)工整，認(rèn)真做題……”一開(kāi)始說(shuō)就變得沒(méi)完沒(méi)了。做完作業(yè)后，我在沙發(fā)上玩，正當(dāng)玩得起勁時(shí)，媽媽的.聲音好像鬧鐘一樣又說(shuō)話(huà)了，“一天到晚，就只知道玩，就不會(huì)主動(dòng)看書(shū)嗎？”我很不情愿地走進(jìn)書(shū)房，開(kāi)始看書(shū)。才看了幾分鐘，嘮叨聲又傳來(lái)了，“看看幾點(diǎn)了，還不睡覺(jué)�！蔽以谛睦锇蛋掂止局�：“不是你讓我看書(shū)嗎？”心里不滿(mǎn)地放下書(shū)，轉(zhuǎn)身就去洗漱。

　　媽媽?zhuān)�有時(shí)候你真讓我捉摸不透，我真覺(jué)得您很煩人，很?chē)Z叨。不過(guò)，我知道您所做的一起都是為我好。

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