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    八年級作文

    時間:2023-11-13 10:40:06 初二 我要投稿

    八年級作文10篇[精品]

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的八年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

    八年級作文 篇1

      “咔嚓、咔嚓……”咦?鉛沒了!看著“空著肚子”的自動鉛筆和鉛盒,我只好選擇去文具店了。

      一進店,就看到好多好多的文具,五顏六色的,真讓人看的眼花。

      店主問我需要點什么,我說買鉛,然后他領(lǐng)我來到柜臺前,指著很多鉛盒,我一眼瞄上了帶有“環(huán)保記”字樣的鉛盒,問“這個多少錢?”

      “啊呀,同學好眼光,這個質(zhì)量好,不易斷,不貴不貴,只要1元錢!钡曛魍履瓩M飛地挎著這和鉛,唉,這年頭做生意真不容易,“而且又漂亮,多可愛呀!……”

      我著實被店主這樣的“口才”嚇了一跳,如果用書里的話來描寫我現(xiàn)在的感情,那就是——我華麗麗的被囧到了!……同時,我也被這個價格“雷”到了——

      1元錢?不就是比小拇指還短四分之一的鉛盒,而且還比其他鉛盒“瘦小”了一圈,鉛的容量遠遠僅次于普通鉛的容量,此所謂“好”也?

      更令我詫異的是,這個鉛盒上還印這“環(huán)保記”三個字,實在是……

      呵呵,我苦笑,此“環(huán)!狈潜恕碍h(huán)!卑!

      店主看著我猶豫不決,又夸夸其談起來,“贊揚”著這盒鉛,還說要是如果不喜歡的話,這里還有更好的。

      還有……更好的么?

      那豈不是比這盒“環(huán)保記”還要“瘦小”,容量比這還要少,質(zhì)量卻比這高的高的鉛?

      我趕緊搖搖頭,停止自己天馬行空的想象。

      我沉思了一下,拿起了最普通的一種鉛,對店主說:“就買這個吧。”

      我抬起頭,看到店主微微驚愕的`表情,“這個……”

      我皺皺眉頭,呵呵,想讓我買那盒“環(huán)保記”么?

      “嗯,就是這個,請問多少錢?”我向店主微微一笑。

      “哦……哈,這個……5.5角錢!钡曛鲾鄶嗬m(xù)續(xù)說道,慌張的臉上參雜著幾絲懊惱而又無奈的神情,面頰上還帶有一片緋紅。

      他好像很為難似的。

      買回了久違的鉛,總覺得有些可笑。5角錢,這個價格說出口就這么羞愧嗎?還是覺得丟人呢?可是,又怎么會覺得呢?

      我走在回家的路上,看到馬路上來來往的名牌汽車,飛馳的靚穎后面排出的卻是令人惡心的氣體,是啊,科技的發(fā)展帶來的使我們奢侈的生活。

      現(xiàn)在都很流行奢侈嗎?我默然,因為有的時候,我也會很奢侈;但我也反對,因為在我們享受的同時,被浪費、被污染的許多東西會隨之而來。

      節(jié)能和環(huán)保,不僅僅是這一世紀的話題,它不是一種符號,而是一種責任,更確切的說是一種警告。

      “保護環(huán)境,人人有責。”可以說,也是永恒的真理與逃脫不掉的使命。擁有著這種心態(tài),保留著這種誓言,完善著這種舉動。

      “亞特蘭蒂斯”是我們的將來所要接受的嗎?我們還有自己的“諾亞方舟”嗎?

      我苦笑著。

      看著灰暗的天空,已找不到曾經(jīng)的潔白,雨和雪的洗禮,也抹不掉心靈之中最深處的那道傷痕。

    八年級作文 篇2

      又是一場雨,從陽臺向外望去煙霧那般朦朧,我定是記不起這是我見過的多少場雨了,雨總是爛漫的撒在成長的路上,沖走了許多,亦留下了許多。

      隨著一條長長的閃電,大地被那“轟”的一聲雷聲震悚了。我和表哥分別在客廳中緊抱著爺爺奶奶,每當天空突然被閃電照亮我就急忙捂緊耳朵,恨不得生出三頭六臂來。過了許久,天放晴了,村里的'大人都聚在一起談?wù)撜l家的樹被風刮倒,誰家的水管破了。而我卻不管不顧,拋開剛才發(fā)生的一切,盡情的在水洼間跳躍、嬉鬧。這是我記事以來第一場暴雨,我當時還未上學。

      我坐在小學二年級的課堂中,望著窗外的雨,雨水順著屋檐慢慢流下形成一條條小指粗的白線。老師突然點起發(fā)呆的我。我先是一愣,然后慌亂的站了起來,支支吾吾的半天都沒回答上老師的問題,卻還是直勾勾的望著那連綿不絕的“白線”,似乎是沒見過世面的娃娃。到下課時,終于是可以活動一下手腳了,我又和往常一樣在走廊上和同學們一起嬉戲、玩耍。不時地被飄進來的雨“擊中”卻感覺神清氣爽,仿佛是久違的好友久違的問候。由于貪玩,爺爺還讓我留了一級,畢竟他也是教書的,他哪能看著孫子不堪入目的成績而不采取措施呢?

      光陰似箭,不知不覺中我踏入了青春期,坐在書桌前望著窗外蒙蒙細雨,滴滴的小雨點好像伴奏著一支小舞曲。我不禁被窗外的世界所惑,又低下頭看看繁忙的初中功課,不禁搖搖頭繼續(xù)努力“工作”。

      雨沖走的童真與歡樂再也回不來了,但它也給我們留下了一份成熟與睿智。

    八年級作文 篇3

      蝴蝶,是花兒的朋友;小草,是大樹的朋友;荷花,是蜻蜓的朋友;狗,是人類最忠實的朋友!世間萬物,所有的生命都應(yīng)該成為朋友,如果沒有了我們周圍的朋友,世界將會怎樣呢?

      花園里有一朵玫瑰,在它的邊上有一只青蛙,它們是一對很要好的朋友。可是,一天,兩位小女孩經(jīng)過花園,其中,一位女孩說:“看,那朵嬌艷的玫瑰花旁,怎么會多出一只惡心的青蛙?太不搭調(diào)了吧!”玫瑰委屈極了,看到旁邊的朋友,就氣不打一處來,將青蛙給趕走了。過了幾天,當青蛙回到了花園,卻發(fā)現(xiàn),昔日里嬌嫩的玫瑰已經(jīng)枯萎了,取而代之的,卻是一朵粗黃的,耷拉著腦袋的花。原來,沒有了青蛙來吞食害蟲,玫瑰也就失去了保護,失去了長久的美麗……

      玫瑰花的一時沖動,趕走了她一生最好的朋友,導致了這種悲慘的下場。不過我也曾看過這樣一則故事。

      一個男孩,一次和爸爸去張家界游玩,由于誤了旅游團的出發(fā)時間,可是有不想白跑一趟,于是父子倆開著車,一起去了張家界。由于沒有旅館,所以他們在一座山上露營。小男孩在晚飯之前說要出去走走,于是,他朝森林的另一方向走去。走著走著,他發(fā)現(xiàn)一條“狗”正蹲在樹旁,它的腳被夾住了,顯得異常痛苦。小男孩雖然有點害怕,可是又不忍心看到“小狗”這番備受折磨。于是,他慢慢地走上前,將它腳上的夾拿開了。“小狗”用另外三條腿努力地站起來,感激地看了男孩一眼,然后一瘸一拐地走向森林深處。小男孩邊往回走,邊想著,越想越奇怪,這森林里怎么會有狗呢?莫非那是狼?此時天已經(jīng)黑了,小男孩不知不覺迷了路。

      “天哪,這可怎么辦吶?”忽然,他發(fā)現(xiàn)前面有一對綠色的眼,接著有冒出兩對,他用手電筒往前一照,“!”原來是一只小狼和兩只老狼。“不對,這小狼不就是我救的那條‘狗’嗎?”

      只見老狼轉(zhuǎn)過身,小狼叫著,用頭甩著,示意男孩跟它們走。此時此刻,男孩也只能跟著它們了。不知走了多遠,忽然間,小狼和老狼都不見了,出現(xiàn)在他眼前的',是他爸爸的帳篷!于是,小男孩就這樣在狼的帶領(lǐng)下回到了父親的身邊。

      世界上,有許許多多的生命,都需要互相依賴,才能夠存在。讓生命與生命之間更近些吧!讓世界的所有生命都能成為朋友!一起快樂地生活在這個美好的星球上!

    八年級作文 篇4

      桑娜和漁夫為了養(yǎng)活七個孩子,夜晚白天都在拼命地干活,漁夫每天去打魚,一半賣掉,另一半給孩子吃。桑娜每天干完活就幫富人家做衣服等等。孩子們也很懂事,男孩子大一點的和漁夫去打魚,女孩子就幫著做家務(wù),也幫媽媽把做好的衣服送出去。

      有一次,桑娜去富人家做衣服了,漁夫去打魚沒回來,天黑得幾乎什么都看不見了,孩子們害怕了,一聲聲的叫喊。后來一個孩子發(fā)話了:“我們?nèi)フ艺腋改赴,總比在這等好啊!”“好啊!”全體孩子異口同聲。五個大一點的孩子去找父母,倆個較小的孩子在家看家做飯,五個孩子光著腳丫來到華麗的大街。他們的衣服褲子上到處是補丁,小手凍得通紅,“看,那兒有個人!也許他知道我們母親工作的地方!币粋孩子大聲說!笆迨,您好,請問您認識桑娜嗎?”一個孩子乞求道!安唬徽J識!庇捎诤⒆觽儧]錢上學,不認識幾個字,不知道母親工作地方的'名稱。滿街上人人都穿著厚厚的棉襖,只看得見五個孩子在街上走來走去,滿街地問。“請問你們是要找桑娜嗎?”一個老太太問道!笆,是的,我們是要找桑娜,你知道她在哪工作嗎?”“她在一個廠子里工作,從這向右走到盡頭有一家大廠子那就是!薄爸x謝奶奶。”孩子們往前沖去。因為門關(guān)了,所以孩子們往窗戶里望去。

      “媽媽,媽媽!焙⒆觽兘兄。他們看見屋里只有他們的媽媽一人,在補著別人的衣服。一個阿姨走出來問:“你怎么還不下班。縿e人都走了。”“我要多補幾件衣服,多賺些長,馬上要給孩子們和丈夫買衣服!焙⒆觽兊难劭魸駶櫫,他們下定決心長大后讓父母過上快樂的生活。

      孩子們?nèi)フ腋赣H,他們借了一條小船,向大海劃去,在海上劃啊劃,海風吹起他們的領(lǐng)子,冷得兩只手直打抖,他們在遠處看見父親正在打魚,看著父親疲憊的身子,紅腫的手,孩子們不由得說:“爸爸媽媽為我們付出了這么多,我們該做點什么呢?”

      回到家,孩子們做了一桌飯菜,用破舊的碗小心翼翼地蓋上。上面貼上一張紙:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!”

    八年級作文 篇5

      青春如夢,歲月如歌。青春是我們?nèi)松幸欢坞y以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮釋,但它更需要我們用勇氣和自信去充實。

      人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了夢想的支撐,生命就可以變得很堅強。正因為如此,我們才更要有夢想。

      有人曾經(jīng)說過:沒有原則的人是沒有用的人,沒有夢想的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧。兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷,因為“李陵事件”下獄,受了宮刑。人世間沒有比這更大的'恥辱了?墒撬麤]有消沉,忍辱負重,專心著述十幾年,終于寫成了《史記》。這需要多么大的毅力呀!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是夢想的力量。

      每個人都有夢想,你無須羨慕他人的夢想有多好,夢想無優(yōu)劣之說。只要你懷揣著夢想,并為之不斷努力,那么你離夢想就會越來越近。讓我們?yōu)楦鞣N各樣的夢想而努力吧!

      青春是藍色的,像深遠的天空,深邃、遼遠,富于想像;青春是綠色的,像無垠的大草原,充滿無限生機和活力;青春紅色的,像燃燒的火焰,充滿希望……青春是多彩的。讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季,讓我們的夢想之根越扎越深!

    八年級作文 篇6

      那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白云的舒展,才顯得靜謐與安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平與馨香。一個國家,一個家庭,一個班級,不也是彼此相互依存,相互促進,才呈現(xiàn)出那五彩繽紛的和諧嗎?請大家聽一個關(guān)于傘的故事。

      四年級的李樂樂同學在一次征文比賽中榮獲一等獎,獎品是一把精致的小花傘。樂樂想:“這回一定要給出差的媽媽一個驚喜。”一天早上,他爸爸剛要上班,天空中突然下起磅礴大雨,爸爸抄起樂樂的那把小傘,急切的說:“樂樂,我要上班了,借你傘用用!闭f完,便沖進了雨簾。晚上,爸爸回到家,樂樂忙問:“爸,我的傘呢?”他爸爸沉吟了片刻,回憶著說:“也許是落在出租車上了。不過,你別擔心,明天啊,爸爸買一把更好的傘給你!睒窐房拗f:“這不一樣,那把傘是我的獎品,是我要給媽媽的驚喜,我就要我原來那把傘!彼职窒仁且汇,然后擺擺手說:“寶貝兒子別擔心,爸爸明天一定把傘給你找回來!”于是,他爸爸在報紙上登了一則《尋傘啟事》,這招果然有效。第二天,那位出租車阿姨就把傘送了回來,樂樂高興的打開傘,當他開到傘柄上的倆字母“LL”時,才放心的.收下那把傘.這是因為“LL”的意思是“樂樂”,這是他畫的防偽標志.晚上,樂樂接到了露露打來的電話,露露也是征文比賽中獲得一等獎的同學.她說,她的傘也被媽媽弄丟了,不知怎么辦呢.樂樂心想:“露露是個殘疾人,我應(yīng)該把我的傘送給她.”樂樂下了很大的決心才把傘柄上的字母擦掉.第二天早上,樂樂便來到露露家,樂樂一進門,便說:“露露,這是你的傘吧.”露露帶著疑惑,打開樂樂遞過來的傘,望了望傘柄,說:“這不是我的傘,我不能要,不過還是謝謝你.”樂樂好奇地問:“這把傘和你的一模一樣,怎么可能不是你的呢?”露露失望地說:“我的傘上有“LL”兩個字母,這把傘沒有.”樂樂心想:她的傘怎么也有那兩個字母呢?于是,樂樂靈機一動,說:“這把傘原來也有,不過被我擦掉了,不信你看,那里還有痕跡呢.”露露仔細一看,還真有些痕跡.她高興地說:“太好了,我終于找到了我的傘,謝謝你!”露露笑了,樂樂也笑了.樂樂回家后,把傘的故事告訴媽媽,媽媽抱起樂樂,說:“寶貝兒子長大了,這才是給媽媽最大的驚喜.”說完,媽媽在樂樂的額頭上猛親了一下.這天是樂樂最最高興的一天.

      有一種美給生命帶來色彩,給心靈帶來感動,那就是和諧之美.讓我們手牽著手共同撐起一把和諧之傘同舟共濟,共同構(gòu)建和諧校園,和諧社會吧!

    八年級作文 篇7

      至五帝破空后。天下一片祥和就在這時,突然一道道雷龍從天空中傾瀉下來。銀色的雷龍仿佛把大地都染成了銀色的。它仿佛在吶喊著什么。

      “次翻天地異象定是有不一般的寶貝出現(xiàn)呀!”閣樓上一位老人淡淡的說!八幚,此次也可能是。”一名中年男子又在藥老旁邊小聲說了些什么。沒錯那位老人就是藥老,他可是天下最偉大的英雄——炎帝蕭炎的師傅呀!

      一個偏遠小山鎮(zhèn)的一戶人家中。

      一聲嬰兒的叫聲,然門外的人都松了口氣,但是男人走進去,用嘶啞的聲音竭力大喊“靜兒”他多么想有一個完整的家庭呀,但是兒子的來到卻奪走了妻子的生命。

      突然他舉起身上還有一些血絲的嬰兒就往地上摔。。。一只大手接過了嬰兒,對著他怒吼道“我們家的香火就只有他了”老人抱起嬰兒走了出去。男人也似乎明白了。

      七年后

      一個少年對著老人說”爺爺,我感覺身體里好像有一股氣鉆來鉆去的`,感覺渾身充滿力量!袄先讼仁且汇,隨后大喜,自言自語道“我們家要飛黃騰達了”然后對孩子說“靜兒,想不想擁有強大的力量來保護我們家人,讓我們家過的更好?”男孩毫不猶豫的說“想!”這個男孩就是當年差點被摔死的孩子,為了紀念他母親,他乳名也叫靜兒!昂,好,好,好孩子!”老人激動的熱淚盈眶。“爺爺,您怎么哭了?靜兒哪里做錯了嗎?”說著就要跪下。老人連忙將其扶起“你沒錯,你沒錯!”“靜兒,晚上準備一下,明天要出遠門!

      老人又來到一個房間,對著一個男人說“天兒,我們家要出斗者了!”男人也是一愣,仿佛在思考什么,突然他似乎想到了什么“難道靜兒?”“沒錯!”男人顯然比老人更激動,立馬跑到妻子的靈位前”靜兒,我們的孩子要有出息了!”“等下準備一下,明天帶靜兒去大炎鎮(zhèn)。讓靜兒去測驗魔石碑上測測!薄班牛『!”

    八年級作文 篇8

      幾乎每天下午放學都會在經(jīng)過的路上看到一個收破爛的風燭殘年的老人,我總是在想我是不是曾經(jīng)在哪里見過她,終當我想起來的時候,心里不禁一顫……四年前的那個午后,在我曾經(jīng)就讀過的小學門口,她一步一步地十分緩慢地從我面前經(jīng)過,衣衫襤褸。我的心一下子就疼了起來,把身上僅有的五十塊錢雙手遞給她,她望了我好一會兒,然后艱難地搖了搖手,便離開了,慢慢地消失在我的眼簾。當時我只覺得難過、無助,不知道到底該怎么幫助她。轉(zhuǎn)眼,時光飛逝,四年如一日,在這個城市的某個角落,我又遇到了她。

      和四年前相比,她已蒼老了許多,殘酷的歲月在她臉上鏤刻下了深深的印記,顯得越發(fā)的飽經(jīng)滄桑。身上穿的依舊是四年前那件衣服,只是已經(jīng)辨別不出色彩。

      她坐在紅綠燈旁的花圃邊,身旁銹跡斑斑的小鐵杯里裝著僅有的一點點一毛的硬幣,過往的行人偶爾會在里面投下一些零錢。終于在命運前低頭,接受了這種侮辱性的“幫助”了嗎?我蹲在她面前,看著她,深情地。她似乎記不得我了,用一種“你是誰”的疑惑的.眼神愣愣的望著我,我知道她在努力的回憶,在腦海里搜尋著有關(guān)于我的記憶。忽然地對我笑了,是想起來了嗎?我想多看她一會兒,但是不允許,這是必然的,社會就是這么殘酷。依舊如四年前那樣把身上僅有的五十塊錢雙手遞給她,即使知道在我走以后那張嶄新的五十元人民幣會被別人搶走……我原以為她會接受,但我似乎錯了,她也依舊如四年前那樣艱難地搖著手……我看著她,不知道下一秒該做什么。她拿起花圃里的一根枯樹枝,指著地上叫我看,然后比劃著:

      “謝謝你,四年前,四年后!

      ……

      這是我和她僅有過的一句交流,無聲的交流……

      不管春夏秋冬,陰晴冷暖,不管她在不在,不管順不順路,以后只要每次有出門,都會特意路過那里,只為了看她一眼。深深地望一眼,然后別離。

      也許生命中有些無奈注定是沒有辦法的,唯一能做的只是讓自己不要忘記,時刻給自己敲著警鐘,只有讓自己變得更加強大,才能免去這些遺憾,否則,只能任它在內(nèi)心深處,把心揪得生疼……

    八年級作文 篇9

      我相信,在每個人那絢麗多彩的人生中,都總會有些令你驚訝的事,令你害怕的事,令你愉悅的事。它會在第一時間令你感到各種各樣的.情感升騰,回味無窮。

      那是一個下著細雨的早晨,一位老人拄著拐杖,拿著一個裝有破瓶破罐的袋子,一邊走,一邊尋找被丟棄的瓶子。這時,不幸的事發(fā)生了,老人跌了一跟頭,這個跟頭很重,醫(yī)生說老人的腿被跌斷了,永遠無法再行走,一輩子就只有能與輪椅相伴。原因有幾點:當天下著雨農(nóng)村的土路太滑,難免滑倒,老人本身腿腳就不好,這下等于在傷口上撒鹽,越發(fā)嚴重了。

      老人沒有妻兒,沒有任何親戚,只有村里的一些老鄰居來關(guān)心看望他,所有人都為他所經(jīng)歷的事感到可惜,可悲,可老人卻并無悲傷之感,這很令人不解,大家以為他瘋了,直到之后,才對他的態(tài)度有了天壤之別的反差。

      老人找到村長,建議村長修條水泥路,防止再會有人在那條路上滑倒,可村長很為難,認為修筑水泥路需要很多錢,遲遲不決定,于是老人下定決心拿出自己多年存儲的積蓄來修建水泥路。所有人都震驚了,一個年老的病人,無依無靠的老人面對如此的橫禍和命運,竟還這樣為他人無私奉獻?烧痼@之余,更多的,還是對老人高尚品格的敬佩之情。

      當村里的老人把這件事告訴我時,我也同樣非常敬佩這位老人,只覺得心里一陣火熱熱的。在現(xiàn)代社會中,像老人這樣為別人為社會無私奉獻的人已經(jīng)很少了,所有,我們也更應(yīng)該學習老人這樣的樂于助人,不只顧個人利益,人人為我,我為人人。

    八年級作文 篇10

      端午節(jié),我和家人一起來到了開封,這次旅游給我?guī)砹藰O大的震撼。

      開封是我省的一大驕傲,它不僅有著悠久的歷史也是我國的八大古都之一。期間有許多名人在此駐足。如王安石、蘇軾、包拯等。這些人為開封留下了許多歷史文化,讓開封多了許多色彩。

      我?guī)е拥男那樽狭嘶疖,我感覺我的心靈在跳躍,我身體上的每一個細胞仿佛都在舞蹈。三個小時的火車是漫長的,但一想到開封的獨特景色,我就無比興奮。

      我們下了火車后,我就感覺到這里和別的地方的不同,其他城市常見的高樓大廈在這里被一座座古色古香的古式建筑代替,就連每個建筑上的字都是從右往左寫的,極具古代風格。

      在賓館歇息一下后,我們就出發(fā)嘍!

      我們的第一站是清明上河園。相信大家都知道清明上河圖吧,它是畫家張擇端的名作,長504米,高13.5米,是一卷宏偉之作,而清明上河園正是以此為藍圖建造而成。不僅如此,它還是國家5A級景區(qū)。走進清明上河園,迎面而來的售貨員或者攤主都身著宋服,園內(nèi)的個個表演項目深深吸引著我,使我感覺像是來到了宋朝。讓我感受最深的還是晚上的“大宋·東京夢華”的演出,它最初表現(xiàn)的是大宋的繁榮景象,特別是萬國來朝的輝煌場景,再現(xiàn)了北宋王朝盛世輝煌的畫卷,突出君民同樂,反映了北宋鼎盛時期的`國泰民安。而最后一幕以《滿江紅》配音,把演出推向了高潮,炮火的轟鳴和滿江的紅色昭示壯懷激烈的豪情?吹竭@一幕,不僅使我陷入了深深的思索,是啊,每一個朝代從繁榮到衰落竟是如此之短,這一刻來得太突然了。但是在歷史的長河中,我們是無法改變它的。

      最后出現(xiàn)了一個綠色的時光隧道,看到這個時光隧道,我想,它是在告訴我們,時間上是不可能倒流的,一個王朝的失敗代表另一個王朝的崛起。我意識到,現(xiàn)在的我們也正在創(chuàng)造著歷史,只有努力學習,不斷奮斗,勇于創(chuàng)新,才能在歷史的長河中寫下屬于自己的輝煌一筆。

      其次讓我記憶猶新的莫過于大相國寺了。他那莊嚴的氣勢,奇麗的景象,都使我耳目一新,令人贊嘆不已。

      這次旅游,我雖然沒有把開封的每個景點看完,但是我還是收獲很大,希望大家從我的游記里獲得點什么,也希望大家有空也來開封看看哦!

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