小學(xué)四年級(jí)作文優(yōu)秀(4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，我的小腦袋里總有一些稀奇古怪的念頭突然蹦出。這不，最近我又產(chǎn)生了一個(gè)奇思妙想。

　　我想發(fā)明一個(gè)會(huì)飛的小木屋。這座小木屋和其它木屋不太一樣，它能與人溝通，還能跟人互動(dòng)，它還擁有人類的細(xì)胞。這座木屋的屋頂是一個(gè)三角形的形狀，屋頂下面是一個(gè)正方形的形狀，它的窗戶就像圓溜溜的小眼睛，可愛(ài)極了。木屋的'屋頂上鑲嵌著一顆淺黃色的五角星，它的屋檐黑白相間，房子的墻壁上點(diǎn)綴著白色、黑色、黃色各種色彩。明亮的色彩使得這座寂靜之屋中帶有一絲絲溫暖。

　　木屋的下面有四個(gè)輪子，兩個(gè)大兩個(gè)小。輪子五顏六色的，木屋的兩側(cè)有一對(duì)機(jī)翼，多像一架沒(méi)有頭和尾的飛機(jī)�。�

　　你知道我的小木屋它有什么功能嗎？呵呵，我覺(jué)得你應(yīng)該猜不到，既然你們這么想知道，那就由我來(lái)告訴你吧！屋內(nèi)的茶幾上有一塊灰色的木板。木板上有紅、橙、黃三種顏色的按鈕。猜猜紅色按鈕是用來(lái)干什么的？對(duì)，只要你點(diǎn)擊這個(gè)按鈕，小木屋即刻就能帶你去環(huán)游世界。只要你“呼.......呼......”吹兩聲，小木屋的下面會(huì)伸出機(jī)器人的手，把你拋到空中，放心，你不會(huì)瞬間就掉下來(lái)，你想下來(lái)的時(shí)候，小木屋可以把手延伸，它能一直從地面延伸到空中，然后用小手穩(wěn)穩(wěn)地把你接住，將你安全地護(hù)送回地面。

　　橙色按鈕可以帶你去遨游無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色太空。你可以穿著白色的太空服，一覽浩瀚太空的美景。光想想這些畫(huà)面，是不是就覺(jué)得這是一幅神奇美麗的畫(huà)卷呢？當(dāng)你擁有了這座小木屋，就能感受到猶如在天堂之中的美妙；猶如在花叢之中的幸福；猶如在海洋之中的享受。�。≌l(shuí)會(huì)不想擁有這座小木屋，誰(shuí)會(huì)不想讓它帶著自己去這藍(lán)色太空遨游呢？

　　黃色按鈕的功能就比較簡(jiǎn)單了。它能將木屋一瞬間變成一座豪華的宮殿。宮殿內(nèi)部基本都是用銀白色的瓷磚做的家具，非常華麗。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你想來(lái)看看這座神奇的小木屋嗎？如果想的話，隨時(shí)歡迎你來(lái)小木屋參觀哦！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　假期里，一到外婆家，我的好朋友嘉豪就迫不及待地來(lái)找我玩了。外婆說(shuō)，他早就盼著我來(lái)呢。

　　“嘉豪，我想到了一個(gè)有趣的點(diǎn)子，我們?nèi)ザ貉�，怎�?”鬼點(diǎn)子特別多的我提議道。

　　“聽(tīng)你的，走!”嘉豪雖一頭霧水卻也干脆地答應(yīng)了。

　　我先找來(lái)一根繩子，一頭捆著五六片蔫了的青菜葉子，另一頭拿在手里。嘉豪力氣大，選了根粗繩，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地捆了十幾片菜葉子，做了一個(gè)“巨無(wú)霸青菜堡”。

　　我們來(lái)到羊棚邊。我一馬當(dāng)先，把捆著青菜的一頭用力甩給羊吃，也許是羊餓極了，牢牢咬著菜葉子，還不由得甩起了腦袋。一時(shí)沒(méi)在意，我差點(diǎn)被羊拽了過(guò)去，趕緊往回一拉，發(fā)現(xiàn)繩上的菜葉已被吃得一干二凈了。嘉豪的`“巨無(wú)霸青菜堡”引來(lái)了許多羊，我們耐心地等羊把青菜吃到口中，兩人再奮力一拉，那只羊嘴里的青菜就被我們拉了出來(lái)，可剩下的一片菜葉仍留在羊嘴里，它慢慢地嚼著，那滑稽的樣子逗得我們哈哈大笑。

　　我又捆了菜葉，提著繩子將青菜像鐘擺一樣晃來(lái)晃去，羊的頭也跟著晃來(lái)晃去，看來(lái)它還是挺機(jī)靈的呀!“給你吃吧!”我把繩子往前一遞。我倆不再逗可愛(ài)的小羊了，捧來(lái)了許多菜葉子，讓它們美美地吃個(gè)夠。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　我的爸爸是我們家最有學(xué)問(wèn)的人，雖然他是位農(nóng)民。

　　爸爸中等個(gè)頭兒，一副和善的面容。那一對(duì)濃濃的眉毛仿佛里面蘊(yùn)藏著許多知識(shí)。他的眼睛不是很大，但眼有神。尤其是他銳利的目光一下就能看到你的心里，讓你在他面前不敢說(shuō)謊。我的外貌只有一個(gè)地方與爸爸最像，那就是鼻子，小鼻頭著急時(shí)滲出小小的汗珠。爸爸的嘴角有些向上翹，所以看上去總是在微笑，一副謙謙君子的形象，嘴角下有一顆痣，爸爸說(shuō)這是他的'記號(hào)。有人說(shuō)嘴角下有痣的人一定有好運(yùn)，可爸爸說(shuō)這讓不要靠運(yùn)氣，要靠努力。

　　這大概和他做人的原則有關(guān)吧，爸爸的衣著總是那么筆挺，從西裝到襯衫，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)褶皺。深藍(lán)色的西服套裝、潔白的襯衫，配上那雙擦得反光的黑皮鞋，莊重、大方，又那么風(fēng)度翩翩。

　　這就是我的爸爸—我引以自豪的爸爸。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　我有一個(gè)同學(xué)叫李欣哲，他尖尖的臉上長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，小小的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

　　李欣哲是我們班最調(diào)皮的一個(gè)同學(xué)，可喜歡打架了，幾乎每次發(fā)生“出血事件”時(shí)，問(wèn)下來(lái)罪魁禍?zhǔn)锥际抢钚勒�，有一次，他竟然把一們同學(xué)的鼻子打流血了，弄得滿臉都是血，像個(gè)鬼一樣，我們看著都怕，而李欣哲卻還是一副無(wú)所謂的樣子。

　　他雖然愛(ài)打架，但也有害羞的時(shí)候，有一次，老師讓他上講臺(tái)朗誦詩(shī)歌，一開(kāi)始還好，讀到最后一句的時(shí)候，臉已經(jīng)紅得不成樣子了。還有一次，他把一位同學(xué)的`嘴巴打破了，老師批評(píng)他，他還爭(zhēng)得面紅耳赤，像要哭似的：“我沒(méi)搞，是他先弄的！”一副可憐的模樣。

　　李欣哲雖然有許多缺點(diǎn)，但是他為人很大方，每天帶十張草稿紙，看到?jīng)]有草稿紙的同學(xué)就借給他一張，但很少有人會(huì)記得還他，雖然如此，但他一點(diǎn)兒也不埋怨，因此，我們很感謝他。

　　看了這篇文章，你們一定覺(jué)得李欣哲是個(gè)既調(diào)皮又可愛(ài)的小男生吧！

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