小學(xué)四年級(jí)作文集合(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一個(gè)仲夏的傍晚，一群男孩在足球場(chǎng)上踢球。只見一個(gè)矯健的身影帶球連續(xù)越過了三名男孩的防守，帶球直入禁區(qū)。突然，他凌空一射，“球進(jìn)啦！”大家歡呼著。這個(gè)矯健的身影就是我的.好朋友——肖穎博。
肖穎博今年十二歲了，在唐山英才學(xué)校上六年級(jí)，和我一樣就住在學(xué)校家屬樓，他又高又瘦還很強(qiáng)壯，他喜歡踢足球、打籃球和下棋，他最愛吃白菜燉粉條，最不愛吃燒茄子，他性格非常友好，他也是一個(gè)學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，幾乎每次考試都位于年級(jí)前三名。
我們成為好朋友的原因是我們有共同的愛好——下棋。記得在去年暑假，我和他在一起下棋。第一局，我趁他不注意連續(xù)下了兩著妙棋，就贏了他。但他卻十分平靜地說：“這次我疏忽了，下一局就不一定誰贏了�！苯又偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)扳回一局。他又平靜地說：“這次是你太驕傲了�！蔽艺J(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開始了第三局的較量。在這局比賽中，我們都施展渾身解數(shù)奮力廝殺，可誰也贏不了對(duì)方，最后下成了平局。
我和他做好朋友的另一個(gè)原因，他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。他尤其喜歡讀書，還主動(dòng)幫助家里做家務(wù)。有一次，我學(xué)著他的樣子主動(dòng)幫家里做了一次家務(wù)。得到了爸爸媽媽的認(rèn)可和表揚(yáng)，我心里可高興了！
我希望我和肖穎博的友誼會(huì)更加深厚，直到永遠(yuǎn)……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我住在一個(gè)平凡的家庭里，在這個(gè)平凡的家庭里，有一只可愛而又驕傲的"小花貓＂．它既不會(huì)跑，也不會(huì)跳。而是一只小鬧鐘。記得那是我8歲生日那年，媽媽送給我的。
"小花貓＂真討人喜愛．紅紅的嘴巴上，一對(duì)水靈靈的眼睛正不停轉(zhuǎn)溜轉(zhuǎn)溜向我望來．兩只毛茸茸的耳朵上系著一只粉紅色的蝴蝶結(jié)，看上去別提有多可愛啦！它那圓圓的肚子上就是一面透明的.鬧鐘．每當(dāng)早上７：００，它總是用清脆的嗓音，把我從睡夢(mèng)中喚醒．有了它，我早上上學(xué)就不會(huì)遲到了．晚上，我第一眼看到的是它，吃完飯后看到的也是它，看書前看到的還是它．好象隨時(shí)都離不開它．每天晚上我都隨著它那清脆的秒聲甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)．它又好象在唱?jiǎng)勇牭膿u籃曲，催我快快入睡．就這樣，＂小花貓＂就成了我形影不離的好朋友了．
＂小花貓＂在我床頭以有４年了，我非常喜歡它．當(dāng)然它也很喜歡我嘍！每當(dāng)我不開心是只要按一下它頭上的按扭，它就會(huì)唱一支歌謠，讓我散散心．我也把那些煩惱拋到九宵云外，隨著音樂翩翩起舞．啊，小花貓真令人愛不釋手！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
爸爸好辛苦
爸爸是個(gè)忠厚老實(shí)的農(nóng)民，隨著我們慢慢的長大花的錢也漸多，沒辦法爸爸只好去幫人家拉磚掙些辛苦錢。
有一天中午，太陽高高的掛在天空中炙烤著大地，樹葉一動(dòng)也不動(dòng)，蟬兒也熱的“知了，知了”的叫著，我放學(xué)回家，看見爸爸正在干活，太陽把爸爸的'臉和脊背曬的黝黑黝黑的，仿佛刷了一層黑油，豆大的汗珠從他的額頭上滾下來，滴在磚上，也敲打在我心上，我的鼻子酸酸的。我跑到小賣點(diǎn)給爸爸買了根雪糕，他看到后對(duì)我說：“誰讓你買的，多少錢呀？”我說：“不貴，就五毛錢�！卑职职涯樢怀粒骸拔迕X能給你買好幾個(gè)練習(xí)本呢�！蔽铱蘖�，什么都沒有說，此刻我就下定決心要更加努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報(bào)爸爸。我想這會(huì)勝過一千根、一萬根雪糕。
晚上，爸爸讓我給他搓搓背，我拿出香皂就搓起來，一會(huì)兒看到爸爸好象很難受的樣子，我以為爸爸今天太累了，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的背上好象有很多臟東西，在燈光下我仔細(xì)一看，我“哇哇”的大哭起來，這哪里是什么臟東西，原來是爸爸的背被太陽曬的肉皮都脫下來了。那天晚上我邊流淚邊給爸爸擦背，哭著央求爸爸別再去干活了。
第二天早上當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，爸爸又不見了，我的淚水簌簌的落下來。爸爸，我的好爸爸！我真想大聲地對(duì)您說：“爸爸，您好辛苦，兒子將來一定會(huì)報(bào)答您的！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)可愛的書架，它可是我的好朋友。
書架一共分四層，有粉、藍(lán)、紅和綠四個(gè)顏色，上面還有精美的蝴蝶圖案呢。上面第一層是粉色，放平常學(xué)習(xí)用的輔導(dǎo)教材。第二層是藍(lán)色，放些平時(shí)看的童話和小說。第三層是紅色，放著厚厚的幾本英漢字典。碰到“英漢大作戰(zhàn)”時(shí)，字典便大顯身手。第四層是底層，是紫色，放些幫助我寫好作文的'作文書。最后一層的當(dāng)然就是綠色了，專門放些報(bào)紙，雜志和一些有關(guān)文明之類的書。
告訴你一個(gè)小秘密，書架旁邊有一個(gè)按鈕。它可以讓書架發(fā)光，方便在夜晚找書。如果你想看書，一按下這個(gè)按鈕，書架框就能發(fā)出五彩繽紛的燈光。
當(dāng)我和父母鬧脾氣時(shí)就看報(bào)紙；當(dāng)我不會(huì)寫作文時(shí)就看作文書；當(dāng)我遇到不會(huì)的單詞和詞語時(shí)就查字典；當(dāng)我心情不好時(shí)書能夠幫我解除煩惱；我學(xué)習(xí)上有困難教材書就成了我的幫手。頓時(shí)，我腦洞大開，問題迎刃而解。
書架，讓我開闊了視野，增長了智慧。它永遠(yuǎn)是我的好朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
生活中有許多文明的人，但我永遠(yuǎn)忘不了這位文明使者,清潔工阿姨。
去年暑假的一天傍晚，我和爸爸到樓下乘涼。忽然，我的`目光落在了坐在長椅上的一對(duì)青年人身上。這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊，女青年低著，在削梨，長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子，慢慢地嗑著，瓜子殼扔得滿地都是。這時(shí)下班的清潔工阿姨正好從這路過，對(duì)那兩個(gè)人說:"同志，請(qǐng)把果皮和瓜子扔進(jìn)垃圾箱里吧。"那兩個(gè)人將阿姨打量了一番，臉上露出嘲諷的笑容:"你爸不是當(dāng)市長的，讓你多管閑事？”清潔工阿姨聽了并沒有生氣，而是心平氣合地說："我爸不當(dāng)市長，但我是掃地的。你們想想，如果每個(gè)人都像這樣做，街道會(huì)臟成什么樣子！"那對(duì)男女絲毫沒有被阿姨的話感動(dòng)，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，頭也不回地走了。阿姨見了搖搖頭走了，我以為阿姨回家了，可過了幾分鐘，她一手拿著掃帚，一手拿著簸箕，把青年男女留下來的垃圾掃得干干凈凈。
清潔工阿姨，你是一位真正的文明使者，你是多么高尚啊!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
�。⒄嬲呐笥巡话延颜x掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。＂每當(dāng)讀到這句別林斯基的格言時(shí)，我就會(huì)想起一個(gè)好朋友．
她現(xiàn)在雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但她和我的友誼，卻始終無法從記憶中抹去．記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我的成績時(shí)好時(shí)壞，不幸的是，快要半期考試了，而我卻生病了，躺在病床上．
我眼看著時(shí)間白白地從聲旁溜走，可又無能為力讓它停住．只能呆呆地望著窗外，意想不到的是，那天下午，她竟背著書包來給我補(bǔ)棵課，她十分耐心地講著這幾天學(xué)的新知識(shí)，對(duì)我提出的問題也不耐其煩地講解．神情是那樣的專注，有道題，她已經(jīng)給我講了很多次，可是我始終沒有弄明白，她只好換了個(gè)角度講，嗓子講干了，可她始終沒有停下來．這時(shí)．我仿佛看到，春天的雨點(diǎn)，落在草原上，草原上萌發(fā)著勃勃生機(jī)，春天的.雨點(diǎn)，好象也落在我的心里．我眼里閃著淚花，就要流出來了，她微笑著輕輕地拭去我的眼淚，繪聲繪色地講了起來，半期考試后，我達(dá)到了９５分以上，她高興地為我祝賀，因?yàn)樗母冻鼋K于有了回報(bào)．
我多么希望現(xiàn)在還能看到她熟悉的身影，我多么希望，還能聽到她甜美的聲音��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
大家好，我是一只小鴨子，有黃黃的絨毛，扁扁的嘴巴。一天，一個(gè)人把我從我小鴨群里帶走了，但是，他卻把我掉在了學(xué)校的樓梯上，我很害怕。
忽然，我被一個(gè)正在掃地的人發(fā)現(xiàn)了，她高興地把我捧回教室，可那個(gè)老師真壞，說：哎呀，把這個(gè)臟東西帶回來干什么，快，快把它拿走！然后，我被裝進(jìn)一個(gè)桶子里，一個(gè)班長把我?guī)У搅艘粋�(gè)陌生的地方，然后就跑了，我想追她，可哪追的上啊，我想，那個(gè)班長好善良，我在這兒等她，她一定會(huì)來找我的！不久，下課鈴響了，那位班長果然來了，還帶來了她的好朋友許安睿，我被許安睿溫暖的.手輕輕抱起，放到了一個(gè)紙盒子里----我已經(jīng)找到主人了，我舒舒服服的睡一覺吧。我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我被一個(gè)人的手狠狠的捏著，主人已經(jīng)淚流滿面，而且，那個(gè)人就連班長管她都無濟(jì)于事，那個(gè)人讓別人把我扔了出去，我覺得，那個(gè)人肯定會(huì)來看看我走了沒有，所以，我藏了起來。
下課了，一位組長董婉婷找到了我，把我還給了我的主人，接著，我又配合主人躲過了語文課的老師，經(jīng)過層層波折后，我終于和主人回到了溫暖的家。到了主人的家，主人給我取了個(gè)名字——靜靜，我還看見了另外兩只小鴨，和它們開心的玩耍著。最后，我過上了幸�？鞓返纳睢�
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