五年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
我的校園，有智慧，有快樂，有文化，有夢(mèng)想，而且也很漂亮。
早晨，同學(xué)們都紛紛的來到學(xué)校，安靜的校園，立刻熱鬧起來。
走進(jìn)學(xué)校的大門正前方就是我們的科技樓，在科技樓的前面、左面、右面是我們做課間操的.地方。做課間的周圍有一排草坪，草坪里面有五顏六色的花朵，那里是芬芳撲鼻，花紅柳綠……
教學(xué)樓，在那里，你是每一天早上到校園門口時(shí)，就知道是多么想得第一名呀！
教學(xué)樓的后面就有一排排涼亭，那里，我們可以在上體育課的時(shí)候用，那里也載滿著花草樹木的哦！
我們還有一個(gè)非常大的操場(chǎng)，操場(chǎng)的周長(zhǎng)大約有400米吧！
我們的教室里有班班通，可以在上面看電影或是在上面學(xué)習(xí)聽歌等。后面有衛(wèi)生角，前面有圖書角，中間有講桌、和學(xué)習(xí)桌。
早上你走到這里你會(huì)覺得很明亮的哦！上課時(shí)我們的教室里總是很安靜的。上課聽的都是很專注的，沒有一個(gè)人做小動(dòng)作。
我們的校園是不是很美麗漂亮呀！快來和我做朋友吧！期待您的加入，我也很歡迎你的到來。
五年級(jí)的作文 篇2
每當(dāng)我看見一位位宇航員遨游在那美麗而又迷人的太空的時(shí)候，我都會(huì)從心底發(fā)出無限的憧憬，我憧憬著我的未來——當(dāng)一名光榮的宇航員。雖然我離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我仍會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲蚁嘈�，只有歷經(jīng)完所有磨難，才能成功；只有堅(jiān)持不懈，才能完成自己的夢(mèng)想……
我小的時(shí)候，只要我聽到“夢(mèng)想”兩個(gè)字，我都會(huì)想到宇航員，我知道，有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力，是宇航員給了我動(dòng)力，給了我希望和自信。
每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)感到可惜，也讓我理解了朱自清寫《匆匆》時(shí)的`情感，那些人不為夢(mèng)想而奮斗！每當(dāng)我看到年事已老的前輩想為國家做貢獻(xiàn)的時(shí)候，我不得不替他們感到為時(shí)已晚，可這又有什么辦法呢？因此，我要為夢(mèng)想而奮斗！
讓我們重回歷史，一起想一想英法聯(lián)軍侵占北京的時(shí)候，我們會(huì)感到無比的恥辱，因此，我們要完成自己的夢(mèng)想，讓東方雄雞站起來，站在世界的巔峰。
我有屬于我的夢(mèng)，中國也有中國的夢(mèng)，那就是一鳴驚人！讓我為了我的夢(mèng)——當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員，為了中國的夢(mèng)——一鳴驚人！像一只雄鷹一樣盡情的翱翔在世界的東方！
五年級(jí)的作文 篇3
成功的方法有許多種，可以是付出努力的，可以是堅(jiān)持不懈的。我也成功過許多次，唯獨(dú)那次的成功，是用眼淚換來的。
我二年級(jí)時(shí)，我的字十分難看，連同學(xué)、老師都說過，媽媽也不知道怎么辦。一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽在街上的一個(gè)櫥窗里看到一個(gè)專門練字的訓(xùn)練班，付費(fèi)不多，就回到家，問我：“兒子，你愿意參加一個(gè)練字訓(xùn)練班嗎？”“愿意！”我覺得挺好玩，就愉快的答應(yīng)了。
周末，第一次去練字，老師做了一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，我知道了他姓張，我們叫他張老師。起初我練得很認(rèn)真，老師教了一個(gè)筆畫，我就學(xué)著老師練筆畫，慢慢地我的字有了很大的長(zhǎng)進(jìn)�？墒堑胶髞�，我就開始覺得無聊了。一節(jié)課要三個(gè)小時(shí)，中間還只有十分鐘的休息時(shí)間，每次還有家庭作業(yè)，練字不少于兩張。漸漸地上課我開始開小差了，學(xué)得也不是很認(rèn)真了，字馬上退了下去。張老師把這件事告訴了媽媽�！拔也幌刖毩�！”我哭著對(duì)媽媽說�！昂⒆樱悻F(xiàn)在字這么差，長(zhǎng)大別人都會(huì)討厭看你的`字。再說，你練好字，對(duì)你長(zhǎng)大也有好處，常言說，字如其人��！”媽媽語重心長(zhǎng)地說。我聽了媽媽的話，擦干眼淚，決定堅(jiān)持下去。
以后，我每次練字都非常認(rèn)真，照著老師的字一筆一畫地模仿著。雖然有時(shí)真覺得苦，也常常掉眼淚，但我也咬牙堅(jiān)持了下去。
功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過我兩個(gè)學(xué)年的努力，我終于拿到了書法五級(jí)的證書，同學(xué)們對(duì)我更是刮目相看，我感到無比的高興。
以前的成功跟這次的簡(jiǎn)直沒法比，因?yàn)檫@次的成功是我用眼淚換來的，我明白了，眼淚也可以換來成功！
五年級(jí)的作文 篇4
總能在干涸的沙漠中茁壯成長(zhǎng)。總是默默地奉獻(xiàn)自我，為別人帶來生的期望，最后又安靜的死去。總被人忽略甚至一味地憎惡它。但是，卻依然生長(zhǎng)著，蔓延著，殊不知，那一粒粒飽滿的種子早已深埋在我心的土壤上。一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)起來，那形越發(fā)的像它的母親。手掌一般大小，綠油油的葉片，最后，渾身長(zhǎng)滿了刺。最后，長(zhǎng)成了一個(gè)茂盛的仙人掌。
何以謂它？因?yàn)樗褪俏业呐枷�，一個(gè)看似可笑但有確實(shí)的`偶像。曾幾何時(shí)，你被人看輕，曾幾何時(shí)，你被人厭惡，但你依然不羈，依然高傲的抬起你的頭，仰望天穹，努力成長(zhǎng)。終我明白，你是懷揣著一顆高尚的心，你知：只有善良的人，熱愛生活的人，樂觀的人才能發(fā)現(xiàn)你。雖然你身披尖刺，促使人類不能接近你，但我明白一但你卸下你的外裝，你的那顆赤裸裸的真心將會(huì)被人踐踏。所以，你擁有一道堅(jiān)實(shí)的墻，有一道保護(hù)你真心的屏障。因?yàn)槟忝靼祝瑩碛姓嫘牡娜瞬粫?huì)怕你那道刺墻，擁有真心的人才會(huì)好好對(duì)待你的心。
我欣賞你的不羈，贊美你的高傲，更品位你的真心。你喜歡生長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境下，因?yàn)槟阒涸绞墙?jīng)歷過挫折，越是完美。所以，你也被譽(yù)為“沙漠的綠洲”。你常為沙漠中的行人帶給自我的生命�？偸菬o怨無悔。你那堅(jiān)硬的背后竟然隱藏著如此溫柔的一面，讓我更敬佩你。
五年級(jí)的作文 篇5
上語文課的時(shí)候，一只蟑螂“光臨”了我們班。
先是邊上小曹的聲音響起，只聽她驚慌著結(jié)巴道：“楊暢！楊暢！墻！墻！……”“墻？”我好生奇怪，回頭看墻，一只披著黑色“甲克衫”的蟑螂正耀武揚(yáng)威地?fù)]動(dòng)著它那對(duì)驕傲的觸角。
我的眼睛頓時(shí)瞪大了，一聲慘叫就抱頭鉆到桌子底下，要知道本小姐天不怕地不怕，就怕這可惡的小爬蟲。我的大叫引得同學(xué)們都回頭看我，都不明白發(fā)生了什么事情了。
墻上的蟑螂好像知道自己引起“眾亂”了，想逃走！小曹眼尖大聲地叫道：“蟑螂！在……在墻上！要跑啦！”同學(xué)們的眼睛也都直勾勾地盯著那只想迅速逃跑的蟑螂。幾個(gè)膽大的男生自告奮勇地拿起書本追著要逃跑的蟑螂，等待機(jī)會(huì)下手。幾個(gè)膽子小的女生也抱頭往桌子底下鉆，繼續(xù)發(fā)出高分貝的尖叫。老師停止了上課，奮力維持秩序，可是根本無濟(jì)于事。
這只蟑螂好像訓(xùn)練有素，跑得飛快，總是能躲過男生組織的一次又一次攻擊，雪白的'墻上，這只黑蟑螂顯得特別的刺眼。蟑螂在墻上跑來跑去，我們班的男生也跟著跑來跑去，我心里害怕極了，一直不敢從桌子底下鉆出來。
最后，還是老師用自己的文件夾“啪！”的一聲把蟑螂打中了。被文件夾壓扁了的蟑螂貼在墻上顯得很惡心，過了好幾天都還在那墻上，我們沒有人敢去把它清除下來，它就一直惡心地呆在那面雪白的墻上，好象被強(qiáng)力膠固定住了似的。
我凝望著貼在墻上那只死蟑螂，心想：不知道N年以后，這只死蟑螂還會(huì)不會(huì)在這面墻上“展覽”呢？說不定還會(huì)變成“蟑螂化石”呢！呵呵！
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