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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-09 12:16:26 一年級(jí) 我要投稿

    一年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的一年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    一年級(jí)作文

    一年級(jí)作文 篇1

      我心中有一個(gè)美好的愿望,就是長(zhǎng)大做一名老師,因?yàn)槲矣X(jué)得老師太偉大了。

      我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,不會(huì)寫(xiě)字,不會(huì)讀課文,不會(huì)唱歌跳舞,反正有好多我們不知道的知識(shí)。老師教我們學(xué)拼音寫(xiě)漢字,背詞語(yǔ),讀古詩(shī),F(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)幾千個(gè)生字,可以獨(dú)立的看報(bào)紙,看故事書(shū)了,我心里開(kāi)心極了。但是,我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)知識(shí)是無(wú)止境的'。

      在生活上,老師象媽媽一樣關(guān)心我們。有同學(xué)感冒了,老師提醒他及時(shí)打針吃藥。課間十分鐘,老師和我們一起做游戲,是我們的好朋友,我們玩的真開(kāi)心啊。所以,我很喜歡老師,我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名老師。

    一年級(jí)作文 篇2

      今天星期天,我和爸爸拿著風(fēng)箏一起去放風(fēng)箏。

      首先爸爸幫我找了一個(gè)有風(fēng)的地方,爸爸舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏跑了幾步,風(fēng)箏就向上慢慢地飛上了天。我轉(zhuǎn)身一看,風(fēng)箏飛高了。我停止了跑步,風(fēng)箏又慢慢地落了下來(lái)。我又快速地跑了起來(lái),風(fēng)箏又飛的高高的',我真高興。

    一年級(jí)作文 篇3

      我們沿著小溪的山路往上爬。小溪的水非常清澈,都可以喝了!也非常冰涼。在小溪玩,非常舒服。

      沿著山路走。山路上時(shí)不時(shí)有些小瀑布,別看這些瀑布小,景觀卻很漂亮,如果蹲著拍,拍出來(lái)的相片很漂亮的

      我們爬了大概一個(gè)小時(shí)…… 我可以告訴你,我們離到山頂才爬了不到四分之一。

      “好累啊,”我說(shuō)。

      “青城山有海拔兩千多米呢!蔽矣终f(shuō)。所有人都在默默的爬山,有時(shí)候時(shí)不時(shí)的照幾張相。

      “哎,那邊有5·12地震的紀(jì)念碑!”余義叔叔的兒子說(shuō)。

      他其實(shí)沒(méi)有說(shuō)完整。那邊寫(xiě)的說(shuō)“5·12”特大地震山洪泥石流災(zāi)害紀(jì)念碑。

      又爬了一段路!拔也恍辛!钡艿埽ㄒ簿褪怯嗔x叔叔的兒子)說(shuō)。

      “那就下去吧。”我爸爸說(shuō)。

      后來(lái),我們還是堅(jiān)持了一段山路,其實(shí),我還想爬,但是,隨行的小弟弟快要累扁了,所以,我們只能下山了。

      我在下去的'路途中看到了一些老人在背水泥,,他們很辛苦。我爸爸問(wèn)了,他們說(shuō)背水泥上山拿來(lái)修路和做護(hù)欄用,上下山要兩個(gè)小時(shí),他們上山背著80——100斤的水泥,下山走回去才賺20——30元人民幣,有些都六十幾歲了呢!他們賺錢可不容易。』叵胛覀兊幕ㄥX··· ···這件事情,在教育我們:要節(jié)約用錢。

      終于到山下了,我們就開(kāi)車?yán)^續(xù)我們的旅途了。

    一年級(jí)作文 篇4

      開(kāi)學(xué)第一天第一次步入小學(xué)的大門(mén),內(nèi)心充滿了喜悅和激動(dòng)。我,一年級(jí)了。

      清晨,媽媽把我喊醒換好校服上車去學(xué)校。在車上看著穿過(guò)來(lái)往的人群第一次看見(jiàn)這樣的`早晨,到了校門(mén)口門(mén)邊有一排學(xué)生看見(jiàn)老師就敬禮說(shuō)老師好,我想等我長(zhǎng)大了也可以吧。

      走進(jìn)教室里面都是陌生的面孔,當(dāng)老師走進(jìn)來(lái)不想幼兒園那樣是兩位老師教師的同學(xué)人數(shù)也變多了。老師來(lái)了個(gè)自我介紹,然后每個(gè)同學(xué)都要上去做次自我介紹。當(dāng)經(jīng)過(guò)幾位同學(xué)的自我介紹后,終于到我了。因?yàn)楹π邷?zhǔn)備說(shuō)是卻又說(shuō)不出來(lái),這是老師給了我鼓勵(lì),同學(xué)們給我掌聲。

      我想盡管大家都是第一次見(jiàn)面,但是我已經(jīng)深深愛(ài)上了這個(gè)集體,因?yàn)槊總(gè)人都很善良。

    一年級(jí)作文 篇5

      每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)柜里那靜靜豎著的一本書(shū)——《迷宮街物語(yǔ)》就會(huì)想起王鈺茜。

      上三年級(jí)的時(shí)候,我偶然在一個(gè)餐廳吃飯時(shí),遇見(jiàn)了班上的一個(gè)同學(xué),見(jiàn)面后我們一起玩耍,在不知不覺(jué)中我們成為了好朋友,知道前兩個(gè)星期,意外的事情發(fā)生了。

      那一天,我和好朋友王鈺茜之間發(fā)生了一個(gè)撕書(shū)案件。下課了,我在自己的位置上專心致志地看書(shū),突然我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了誰(shuí)在叫我,我就把頭一轉(zhuǎn),可我當(dāng)時(shí)正拿著王鈺茜借給我的書(shū)的一角,胳膊肘往前伸了伸!八弧奔埰频穆曇魝鬟M(jìn)了耳朵了。猛地一回頭發(fā)現(xiàn)書(shū)的'一頁(yè)被我不小心撕破了,不巧王鈺茜正好看到,她一迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖了過(guò)來(lái),質(zhì)問(wèn)道:“你怎么把我的書(shū)撕了?我可是看在咱們是朋友的份上才借給你的!”我聽(tīng)后一激動(dòng),站了起來(lái),不小心又把已經(jīng)破了的那一頁(yè)扔到了地上,許多人從上面踩過(guò)。看到這一場(chǎng)景,王鈺茜好像更憤怒了,眼睛里似乎噴出了火花。只見(jiàn)她一把抓住我的書(shū)什么都不說(shuō),就把它用剪刀剪成了兩半撕碎扔向天空,我生氣極了?捎植幌胝f(shuō)什么,就把那張被人踩過(guò)的紙撕碎扔向了窗外。她頭也不回地走向遠(yuǎn)處,從此我們成為了“陌生人”。

      轉(zhuǎn)眼幾周過(guò)去了。一天,我在放學(xué)回家的路上碰到了王鈺茜。她看見(jiàn)我急忙跑來(lái)說(shuō):“思?jí),?duì)不起。上次我沒(méi)弄清原因就把你的書(shū)撕了,這是我賠給你名叫《迷宮街物語(yǔ)》。原諒我,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我也有錯(cuò),你那本書(shū)我也買了,明天就給你!本瓦@樣我們拉著手回到了家。

      通過(guò)這件事情,讓我們之間的友誼更加深厚了!

    一年級(jí)作文 篇6

      一天,小刺猬去找它的好朋友小兔玩耍。小兔告訴小刺猬說(shuō):“我晚上想舉行一個(gè)蘋(píng)果宴會(huì),請(qǐng)朋友們都來(lái)嘗一嘗我的蘋(píng)果,可是我卻沒(méi)有辦法一下子弄來(lái)那么多的蘋(píng)果,真苦惱!” 小刺猬眨眨眼睛說(shuō):“朋友,也許我能幫助你!

      它們來(lái)到蘋(píng)果園,小兔問(wèn)道:“小刺猬,怎么摘呀?那么多的蘋(píng)果我們拿不了! 小刺猬撿來(lái)了一根棍子,用力地抽打樹(shù)枝。不一會(huì)兒,地上落下了許多蘋(píng)果。小兔拿了兩個(gè),可是剩下那么多怎么辦呢?只見(jiàn)小刺猬在地上一滾,奇跡發(fā)生了,蘋(píng)果全都結(jié)實(shí)地扎在了刺猬的背上,它幫助小兔運(yùn)回了所有的`蘋(píng)果。小兔高興的說(shuō):“朋友,你簡(jiǎn)直太聰明了,真有辦法!”刺猬說(shuō):“遇到問(wèn)題時(shí)我們要多思考,只要多動(dòng)腦筋,問(wèn)題總會(huì)解決的!

      小朋友們,我們遇到問(wèn)題時(shí),是否像小刺猬說(shuō)的那樣去做的呢?

    一年級(jí)作文 篇7

      今天我因無(wú)事可做,于是就在家里胡亂翻,翻呀翻,翻呀翻,呦我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的文具盒。它的樣子是這樣的。

      它的顏色碧綠碧綠的就像是碧綠的柳枝,上面畫(huà)著五個(gè)人物,分別是:小熊貓,小貓咪,小老鼠,小叮當(dāng),還有無(wú)所不知的小腦筋。他們的樣子非常特別,而且都長(zhǎng)著熒光透亮的翅膀,雖然他們只是些小精靈,但他們可以再天空中展翅高飛,自由自在的,我真是羨慕他們呀!我迅速的.給里面裝上了幾只我最最心愛(ài)、喜歡的小鉛筆和小橡皮、尺子,我決定星期一上學(xué)的時(shí)候,我就要用它。我希望小精靈們可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)。

      我喜歡我的漂亮文具盒。

    一年級(jí)作文 篇8

      今天,我和同學(xué)去春游了。

      上午,我們來(lái)到烈士陵園。在烈士陵園里,我和同學(xué)宣誓了。然后去了植物園,在植物園里,我們先野餐,大家?guī)У奈绮投己芎贸裕瑢W(xué)還請(qǐng)我吃了冷飲。我還去走了“荷葉橋”,它是由一個(gè)個(gè)石頭做成,象荷葉的形狀,有大的,有小的'。

      這一天玩的真開(kāi)心,也有點(diǎn)累。

    一年級(jí)作文 篇9

      書(shū)是我的朋友,書(shū)是我的知己,她把從前無(wú)知的我變成了充滿智慧的我。我一天都離不開(kāi)她,否則我就睡不好覺(jué),吃不好飯。

      記得有一天,我因?yàn)槊ζ渌氖虑闆](méi)有與我的老朋友見(jiàn)面,害的'我晚上躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)。我就翻身下床,打開(kāi)書(shū)桌上的燈,看見(jiàn)我的老朋友在那里靜靜的的等著我呢!我便親熱地捧起她,津津有味地看了起來(lái)。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,門(mén)“吱呀”一聲響了,把我嚇了一跳,條件反射地站了起來(lái),。≡瓉(lái)是媽媽呀!媽媽問(wèn)我:“這么晚了,你在干什么?”我支支吾吾地說(shuō):“我…….我晚上睡…….睡不著覺(jué),所…….所以才看了一會(huì)兒的書(shū)!眿寢岅P(guān)切的拍了拍我的頭說(shuō):“以后不要這樣啦,要注意身體!”

      但是我就是不改,甚至專門(mén)地設(shè)置鈴聲,讓我在晚上能夠和我的老朋友見(jiàn)面,雖然我不能保證每次起來(lái)都不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn),并把它養(yǎng)成了一種習(xí)慣。就是因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣,使我的閱讀量不斷的增加,到寫(xiě)作文的時(shí)候也不會(huì)發(fā)愁了。

      書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí),同時(shí)也給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)和淚水。書(shū)是我的朋友,是我一生的好朋友。

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