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八年級(jí)作文(通用9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
又是無(wú)雪的幾日,我的心情糟到了極點(diǎn)。熄滅了殘喘的燈光,仰望星空。
冬天極少看到很明亮的星,至多也只是羸弱的幾點(diǎn),讓人生憐。今日卻與往常不大一樣了:繁星裝飾了漆黑的夜晚,極其神秘。一輪殘?jiān)挛侵鴰c(diǎn)明亮的星火,是那么耀眼。也不同于往日的喧囂,我沉迷在這無(wú)聲的靜夜中,癡癡地凝視著那片星,那片月。一陣風(fēng)吹來(lái)。壓抑心頭的不快也隨風(fēng)離我遠(yuǎn)去。
到了深夜,月漸漸被幾片云遮住,一片朦朧的美麗隨著云的浮動(dòng),地上的月影也發(fā)生了些微妙的變化:或像松山連綿,或像荷花桃源,亦或像碧清瑤池。。。但這一切,都隨云消而霧散了。
我不禁感嘆生活的變幻無(wú)常;蛟S生活的.字典里找不出“淡泊名利的”詞條,生活的季節(jié)里也沒(méi)有“懷才不遇”的悶雷。缺少充實(shí)生活的人,一切都像是輕浮而易碎的泡沫,是那么美,卻不可捉摸。
感謝那片星空,讓迷茫的我幡然醒悟。甘灑一路汗水,這才是生活。
生活是一株樹(shù),雖不健壯,卻給人們清爽與綠色,缺少了綠色的生活,人生將枯燥無(wú)味。生活是一片天,雖不遼闊,卻讓思想在上面自由飛翔,缺少的自由的生活,人生將單調(diào)煩悶。生活是一團(tuán)火,雖不明亮,卻提供給人們溫暖,缺少了溫暖的生活,人們將失去希望。這就是生活!
八年級(jí)作文 篇2
包容是什么呢?這個(gè)疑問(wèn)一直留存在我的頭腦中。年幼時(shí)我常想,包容應(yīng)該是父母對(duì)自己孩子的包容,但這種包容是無(wú)處不在的。包容是朋友之間的包容嗎?這使我疑惑不解。
每一次課后,我都會(huì)去問(wèn)知識(shí)淵博的老師,可老師卻說(shuō):"包容有許多曾含義,這需要你從日常的生活中去體會(huì)。"我當(dāng)時(shí)想不明白,為什么老師不告訴我答案呢?我要怎樣才能去體會(huì)包容呢?
直到有一次,我與我非常要好的朋友之間發(fā)生的一件事,讓我明白了這個(gè)道理。不知什么原因,他開(kāi)始疏遠(yuǎn)我,開(kāi)始躲著我。我去尋問(wèn)他原因,可他就是不肯說(shuō)。有一天早上,我看見(jiàn)他急匆匆的跑出去,我不放心,便悄悄地跟了上去。他坐在池塘邊,撿起旁邊的小石子往池水里扔。突然,我看見(jiàn)他正流著淚,又見(jiàn)他嘴巴在動(dòng),但聽(tīng)不清她說(shuō)什么。我走了過(guò)去,他看我朝他走來(lái),用手把眼淚抹掉,我剛想問(wèn)他怎么了,可他卻大聲地朝我吼到:"你偷偷跟蹤我干嘛,你不知道這是不禮貌地嗎?"說(shuō)完他跑遠(yuǎn)了,我本以為我會(huì)因此而很生氣,可我卻沒(méi)這么做。我想:這難道就是所謂的包容嗎?
過(guò)了幾天,從朋友那得知,原來(lái)他的爸爸和媽媽要離婚了。這對(duì)于每一個(gè)孩子都是一個(gè)巨大的打擊。我來(lái)到他家安慰他說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,我一定會(huì)幫你想辦法的。"他反過(guò)來(lái)說(shuō):"對(duì)不起,之前我不應(yīng)那樣兇你的。"我用響亮的聲音回答:"沒(méi)關(guān)系,咱們倆誰(shuí)跟誰(shuí)。≈暗氖戮妥屗^(guò)去好了。"之后,我們又成為了好朋友,而且,我覺(jué)得我們之間的友誼更加濃厚了。通過(guò)這件事,我體會(huì)到了包容的意義——————在朋友很傷心時(shí),我們不能因?yàn)樗麄儠簳r(shí)對(duì)你的憤怒而放棄他,我們要去觀察他們,找出他們避開(kāi)自己的原因。
還有一次,那是一個(gè)夏日炎炎的'下午,毒辣的太陽(yáng)照射在公路兩邊的松樹(shù)上,一踏上馬路就可以聞到一股松油的味道,但是保潔員仍頭也不抬的打掃著公路上的衛(wèi)生。我隨手將一個(gè)塑料袋往地上一扔,保潔員叔叔看見(jiàn)了,朝我走過(guò)來(lái),我想,我又要挨罵了。可是出乎意料的是,那位叔叔并沒(méi)有罵我,而是將地上的塑料袋撿了起來(lái),然后微笑的對(duì)我說(shuō):"小朋友,下次不要亂扔垃圾了,公共衛(wèi)生是需要大家共同來(lái)維持的。"說(shuō)完,他轉(zhuǎn)身就走了。我想這不也是一種包容嗎?
現(xiàn)在我終于明白了,包容是一種你對(duì)別人或別人對(duì)你的間接的愛(ài)。這種愛(ài)能讓你明白許多做人的道理,使你走上正確的道路,包容是理解不到的,必須要親身經(jīng)歷才能感受。有一顆包容之心的人都有一顆善良、偉大的心,這樣的人在社會(huì)上不知有多少,可是人們卻忽略了這些人,讓這些人變得十分的渺小,也就因?yàn)檫@樣,人類(lèi)的文明不知不覺(jué)又落后了一大步。所以,包容這個(gè)詞是偉大的、是無(wú)私的。
八年級(jí)作文 篇3
總是忘不了我的啟蒙老師,王老師。
他那時(shí)候三十歲左右的樣子,圓圓的臉,細(xì)長(zhǎng)眼睛含著笑意,連帶的嘴角上挑著,似乎總沒(méi)有煩心事的樂(lè)天派。其實(shí)我的老師小時(shí)候家里窮,讀書(shū)讀到高中就輟學(xué)了,他是拿著很少工資的民辦老師。也許這些錢(qián)不夠養(yǎng)家糊口的,然而他從不抱怨,他有一個(gè)男孩子,偶爾帶到學(xué)校里,有課了他把他獨(dú)自放在辦公室,記得有一次,小男孩不知怎的跑到教室門(mén)口,扒著門(mén)板眼巴巴看著父親。
王老師看見(jiàn)兒子,顯然有些意外,有些生氣。他把課本夾在腋下,快速的走出去,不知對(duì)孩子說(shuō)了什么,那孩子才抹著淚兒走開(kāi),很遠(yuǎn)了還回頭說(shuō):“爸爸,我難受,我難受……”我想那小弟弟一定是生病了。我們都不忍心,我是班長(zhǎng),所以帶頭站起來(lái)說(shuō):“老師,你帶弟弟吧,我們可以上會(huì)兒自習(xí)!蓖趵蠋煍[擺手,繼續(xù)講課了。
王老師課講得好,還寫(xiě)得一手好字。他的板書(shū)工整的好像等待檢閱的士兵。而且他寫(xiě)字的方式是非常特別的,即使粉筆在手里剩下一個(gè)頭頭兒,他也是捏得緊緊的,一筆一劃,傾注了全身力量似得,每當(dāng)這時(shí)候我們一班學(xué)生就屏息凝氣,靜等著奇跡的.出現(xiàn),全班安靜的一根針掉地上也聽(tīng)得見(jiàn)。他的鋼筆字也寫(xiě)得好,剛勁有力,絕不虛張聲勢(shì),我們?nèi)昙?jí)吧就開(kāi)始有作文課,二年級(jí)老師便要求每天記日記。別的同學(xué)有不能堅(jiān)持的,可是我們幾個(gè)因?yàn)樨澲蠋煹拿利惖脑u(píng)語(yǔ),幾乎天天寫(xiě),他也每天評(píng)。不僅把錯(cuò)別的字改正了,用的不恰當(dāng)?shù)木渥蛹m正了,還在末尾的空格寫(xiě)上一句勉勵(lì)的詞句,用的鋼筆,娟秀有力,糅合了男人的蒼勁女子的溫婉。我常?粗鴮W(xué)寫(xiě)著,總不能到達(dá)他的高度。
我的日記不過(guò)是幾句話(huà),有時(shí)寫(xiě)的煩或者肚里空曠想不出來(lái)了,一句話(huà)帶過(guò)交差。王老師的評(píng)語(yǔ)卻一天也不拉,記得有一次我正在亂寫(xiě),寫(xiě)得久了,就用筆在那本子上涂鴉。不知道身后站著老師,他俯身看我好久了,此時(shí)把本子拿過(guò)去,笑道:“煩了就不能勉強(qiáng),我借去看看!卑诘臅r(shí)候他來(lái)還我,依舊神秘地微微笑,我一肚子狐疑的打開(kāi),上面赫然寫(xiě)著“在科學(xué)的山峰上沒(méi)有平坦的道路可走,只有肯登攀不怕吃苦勇往直前不彷徨的人,必能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)……”
就是這一句言語(yǔ)激勵(lì)著我,鞭策著我,直到今天都不能忘記。王老師,您不僅是我學(xué)習(xí)上的啟蒙,還是我生命的啟蒙,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您。
您還好么?
八年級(jí)作文 篇4
開(kāi)學(xué)的第一天,不知道為什么,沒(méi)有以往開(kāi)學(xué)的興奮和激動(dòng)。
我想起了初一開(kāi)學(xué)的那一天,那時(shí),我是多么開(kāi)心啊.我只感覺(jué)那只是昨天的事一樣。但,現(xiàn)在,我初二了......
時(shí)間猶如匆匆過(guò)客,總徘徊在我身邊,但我總是摸不著,抓不住。他的快總讓我無(wú)法喘息。青春的時(shí)光,有苦,有酸,有甜,有歡笑,也有無(wú)奈......但對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),最多的是在享受,歡樂(lè)中度過(guò)。有時(shí),看到電視上那些成功人士;在奧運(yùn)會(huì)上看到那些跟我差不多大的青春健兒.......我總會(huì)感覺(jué)到,我是那么渺小,那么懦弱......
有些時(shí)候事情的表面并不是它實(shí)際應(yīng)該的樣子。如果你有信念,你只需要堅(jiān)信付出總會(huì)得到回報(bào)。你可能不會(huì)發(fā)現(xiàn),直到后來(lái)……
人生,就好比是一個(gè)大舞臺(tái),我們每個(gè)人,都是演員,無(wú)非是分別扮演的角色不同。有名角,也有丑角,有正面,也有反面,在現(xiàn)實(shí)中也一樣,有幸福同時(shí)也有痛苦,有歡樂(lè)就會(huì)有悲傷,有情感就會(huì)有煩惱,有得到更會(huì)有放棄,有希望就會(huì)有失望,還有,很多、很多的.無(wú)奈、無(wú)奈…
希望,就需要信念。人生,就是一個(gè)過(guò)程。時(shí)間,是不會(huì)停住,腳步,也不能停住。其實(shí),只要好好做我自己,好好走過(guò)人生這條路,就不會(huì)有遺憾......你不用羨慕別人,因?yàn)槟阋灿凶约旱娜松。你還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)-你還有可奮斗的機(jī)會(huì),一個(gè)待我自己把握的青春......
當(dāng)然,時(shí)間只會(huì)給你一次機(jī)會(huì)......
八年級(jí)作文 篇5
我喜歡看茂盛的爬山虎沐浴著晨光,攀附上紅色的磚墻。偶有剪著齊耳短發(fā)的學(xué)生經(jīng)過(guò),駐足凝望,映著身旁的一墻生機(jī),錦上添花。
我喜歡坐在濃密的樹(shù)蔭下看書(shū),聽(tīng)知了躲在縱橫交錯(cuò)的樹(shù)丫間鳴叫。雪白的小貓眨著湛藍(lán)的眼睛,從木制的長(zhǎng)椅背上跳下,陽(yáng)光透過(guò)晃動(dòng)的樹(shù)影,灑下一地金黃。
我喜歡跟隨外婆下河洗衣服,岸邊的石板旁放著色彩斑斕的.衣物,河水清澈,石板翠綠,外婆挽起袖子,額前的銀絲隨風(fēng)飄動(dòng),河水在岸邊激起白色的浪花,一只鳥(niǎo)猛地飛出草叢,直插云天,現(xiàn)成的油畫(huà)。
我喜歡把熟透的西瓜一切兩半,取一支勺子,慢慢地挖瓜瓤吃。半只瓜下肚,清甜的味道久久不散。
我喜歡在正午頂著烈日,花一元錢(qián)買(mǎi)一根冰棍,迫不及待地撕開(kāi)包裝,立刻放進(jìn)嘴里,享受這沁人心脾的涼爽。
咬一大口冰棍,牙凍得都打顫了,咝咝地呼氣,也要使勁吮吸甜味。一根冰棍,驅(qū)走了夏日的炎熱,帶回了童年的歡樂(lè)。
我喜歡佇立于天地之間,欣賞悠悠白云懶散地浮在空中,幻化出各種形態(tài)。清風(fēng)拂過(guò),云消散開(kāi)來(lái),更多了一種縹緲的美。
我更喜歡黃昏,因?yàn)橄奶斓臒崃,晚霞像一團(tuán)團(tuán)火焰。當(dāng)夕陽(yáng)的余暉快要消失時(shí),遠(yuǎn)方青翠的群山上便會(huì)出現(xiàn)火紅的云彩,絢麗的顏色暈染開(kāi)來(lái),如夢(mèng)似幻。
天色漸漸暗淡,直到幾粒稀疏的星子嵌上了夜空,暑氣才略微消散。澄澈的月光下,左鄰右舍紛紛搬出躺椅在家門(mén)口乘涼,小孩子在互相瘋鬧,大人們聊著家長(zhǎng)里短,一切都置身于夏夜的美好之中。
夏天的到來(lái),給了我更多時(shí)間去發(fā)掘身邊的快樂(lè),我能一心一意地去愛(ài)一朵云,去愛(ài)一朵花。熱愛(ài)夏天,亦是熱愛(ài)這個(gè)繽紛的世界。
我喜歡每一個(gè)夏天,它就像一個(gè)奇妙的夢(mèng),愈簡(jiǎn)愈美,愈淡愈真。
八年級(jí)作文 篇6
歲月隨著沙灘上的腳印越來(lái)越深,被海水沖走,不留痕跡。心中的幻想只能像蒲公英那樣輕浮飄著,到那里便是哪里。
超級(jí)女聲的又一次開(kāi)幕,長(zhǎng)沙唱區(qū)的開(kāi)始,讓這個(gè)夏天升溫。 隨著長(zhǎng)沙唱區(qū)厲娜和許飛的出現(xiàn),我找到心中那份興奮和感嘆。
許飛在10進(jìn)7唱花房姑娘,也是我第一次看到她,我一下子感嘆她是如此的有氣質(zhì),有種很獨(dú)特的個(gè)性,這是她給我的第一印象?赡芤?yàn)樗菚r(shí)的服裝,我只看到她酷味十足,有個(gè)性的一面,人是多方面的,你要細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)人更可愛(ài),善良的一面。許飛抱著吉他酷酷的樣子,唱歌認(rèn)真的樣子,唱著簡(jiǎn)單的歌,聲音一直可以通到你的心房,掀起心海,讓它翻滾著,沉醉著,仿佛來(lái)到一個(gè)自然,淳樸的幽林小路,樹(shù)影中透著凄涼的月光。許飛只是安靜的唱歌用心歌唱。在她的博客看到她去迪士尼照的相:拿著一把近似正方形的傘,穿著一件上面有卡通人物的`可愛(ài)衣服,笑得多么燦爛,純真的她來(lái)到一個(gè)夢(mèng)想王國(guó),只希望尋找快樂(lè),放松心情?鞓(lè)多么簡(jiǎn)單,許飛笑得也是那么純真。
我作為她的歌迷,不可能親近她而了解她,只能看她在電視上的行為舉止。我好像感受到她的氣息是那么率真。她拿著麥克風(fēng)給選手說(shuō)話(huà),時(shí)而走到這邊,時(shí)而回到那邊。雖然這只是小事,但往往從小事可以觀察一個(gè)人的品質(zhì)和性格。一個(gè)軍人,是多么可愛(ài)而善良。
許飛是軍人,想做就做,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,不會(huì)把話(huà)憋在心里。其實(shí)并不是你埋藏痛苦,別人就會(huì)不擔(dān)心你。有些傷藏久了,就會(huì)成為生命中永遠(yuǎn)無(wú)法撫平的疤痕。每個(gè)人都應(yīng)該把自己的想法說(shuō)出來(lái),像飛飛那樣“想做就做”。
身為軍人的許飛應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的。每個(gè)人站在舞臺(tái)上都是不容易的。舞臺(tái)上有閃光的地方,有你的一席之地,看你如何去把握;舞臺(tái)下有揮動(dòng)著的螢光棒。有著夢(mèng)想的人不一定要站在唱歌的舞臺(tái),要向自己的人生舞臺(tái)挑戰(zhàn),揮灑自如的你終有一天會(huì)看到舞臺(tái)下的螢光棒!
許飛,我熱切盼望你能站在更大的舞臺(tái)靜靜唱歌,而陶醉在歌聲中,喊著口號(hào)的會(huì)是我!霸S飛許飛,栩栩聲威。”“飛歌抵人心,飛碟永相隨。”(現(xiàn)在不能親自看到你們,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)而且年齡不夠15歲的我是不太可能去看你們的。) 厲娜 第二個(gè)寫(xiě)厲娜并不是我的意愿,相反厲娜應(yīng)該是我最?lèi)?ài)的。(加上應(yīng)該,都不知道為什么,可能我很喜歡她和飛飛吧。) 因?yàn)樵S飛給我的第一印象十分深刻,就像貝殼上的一些花紋一樣,擁有就抹不掉。厲娜原來(lái)是我從海選就見(jiàn)到的選手,只因那時(shí)的她不是那么出眾,成了我腦海的過(guò)客。后來(lái)因?yàn)樗藲忸H高,一直票數(shù)第一(在超級(jí)女聲五大唱區(qū)中,只有厲娜和維維的票數(shù)一直第一最后取得冠軍的。其他都是不怎么令人特別關(guān)注。廣州唱區(qū)的劉力揚(yáng)票數(shù)雖然十分高,但人似乎比娜娜要差。)
喜歡一個(gè)人很簡(jiǎn)單。許飛的人氣兼實(shí)力相當(dāng)棒,而厲娜唱功一直不怎么出色,但卻散發(fā)著無(wú)法可擋,一般人所沒(méi)有的魅力和氣質(zhì)。(可能是皇者霸氣。)劉力洋和厲娜同是中性選手,力洋的陽(yáng)光性格怎么也不及厲娜的安靜魅力(這只是個(gè)人認(rèn)為,客觀來(lái)說(shuō),兩個(gè)人都是不同類(lèi)型的,是我更忠愛(ài)娜娜。)
娜娜是個(gè)文靜的人,她坐在一邊不笑也是那么迷人。就像一個(gè)穿著白色裙子,靜靜坐在樹(shù)下,聆聽(tīng)小溪慢流聲音的姑娘一樣,安靜而美麗。她和飛飛的感情特別好,兩個(gè)人的親密傾訴,笑聲不斷,是旁人不能羨慕的。
飛飛在飛碟空間站親自對(duì)我們說(shuō):她和娜娜的友誼不會(huì)變的。(之前,我從9點(diǎn)多等到11點(diǎn)30分,為了等飛飛來(lái)新浪uc跟我們談心聲。本來(lái)說(shuō)是10點(diǎn)來(lái)的,因?yàn)殇浉璧膯?wèn)題,她后來(lái)才趕來(lái)。但等待也是幸福的。可愛(ài)的飛飛為飛碟唱生日歌,雖然那天不是我生日,但我還是很感動(dòng)。)
么說(shuō)娜娜呢,因?yàn)樽罱秋w飛出場(chǎng)比賽,冠軍的她只能做在評(píng)審的位置看比賽。她說(shuō)她看別人比賽一樣緊張,有一種想沖上去和他們表演的欲望。當(dāng)她看到長(zhǎng)沙的姐妹被淘汰時(shí),娜娜的眼淚雖然沒(méi)有嘩拉拉地流下來(lái),但我看到淚光在閃爍,一副安靜淡定的樣子其實(shí)是哭過(guò)的。娜娜,如果你難過(guò),就抱著飛飛一起大哭吧。 娜娜在舞臺(tái)上的雍雅,自然,淡定而舒服。如果許飛這個(gè)實(shí)力派是舞臺(tái)上的寶劍,那偶像派的娜娜變是一個(gè)會(huì)發(fā)光的水晶,永遠(yuǎn)透亮的水晶。我對(duì)厲娜不太了解,從她的歌聲中還是看到她的溫柔。娜娜,讓我做一輩子的雪梨吧!
八年級(jí)作文 篇7
清晨,當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光親吻大地,當(dāng)?shù)谝豢|風(fēng)喚醒萬(wàn)物沉睡的心,當(dāng)?shù)谝活w草悄悄的從土里探出頭來(lái),當(dāng)?shù)谝黄~點(diǎn)綴在樹(shù)枝上,我知道,春天,又到了。
和熙的風(fēng)兒敲醒了我沉睡的心,溫暖的陽(yáng)光照在我身上,我睜開(kāi)了眼睛,好奇地張望著這童話(huà)般的美麗世界。我的生命從此刻便開(kāi)始了。
我是誰(shuí)?我就是那枝頭的白玉蘭。
我是大自然派來(lái)的使者,隨著春風(fēng)來(lái)到了人間,于是,春天便成了屬于我的季節(jié)。
在陽(yáng)光的撫摸下,在春雨的滋潤(rùn)下,我努力地生長(zhǎng)著。
清晨的露還未消散時(shí),我的臉龐上還留著昨晚的露珠。小鳥(niǎo)說(shuō),那是我的汗珠;我說(shuō),那是我用汗水凝成的淚。
當(dāng)陽(yáng)光重新親吻大地時(shí),晨露消散了大自然又有了生機(jī)。我臉上的露水也消失的無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是那充滿(mǎn)微笑的臉——我終于開(kāi)花了。
這是我生命中的第一朵,也是最后一朵花。因此,我不愿意浪費(fèi)我生命中的每一秒。
傍晚,太陽(yáng)落下了山坡,我拼命地呼喊著,想要留住那最后一抹陽(yáng)光,換來(lái)的卻只有那無(wú)情的黑暗。因?yàn)槿绱,我更要珍惜?/p>
夜深了,月光如水般灑在大地上,使無(wú)情的黑夜多了幾分柔情。
風(fēng)在我耳邊呼嘯,卻又像是我內(nèi)心的.尖叫。柔柔的月光透過(guò)了我柔柔的心,讓我在這無(wú)盡的黑夜中多了一絲安慰。我不愿入睡,因?yàn)殚]眼之后,我的世界只剩下了黑暗,睜開(kāi)眼睛,至少還有月光的陪伴。
在熬過(guò)了一夜的孤獨(dú)之后,黎明終于來(lái)了,陽(yáng)光劃破了天際,卻也劃破了我的心。
風(fēng)兒依舊吹拂著,我的回憶卻被風(fēng)吹落了一地,當(dāng)我的花瓣融進(jìn)泥土?xí)r,我的淚滴落成雨。但至少,我有屬于我的季節(jié),我也相信,總有屬于我的季節(jié)。
八年級(jí)作文 篇8
親近,這個(gè)看似簡(jiǎn)短的詞語(yǔ),卻包含著人類(lèi)的一種很重要的情感——喜愛(ài)。只有喜愛(ài)了,你才會(huì)去親近。
也許有的人親近自然,有的人親近生活,而我,親近的是“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”——書(shū)籍。
在我剛上學(xué)時(shí),我對(duì)書(shū)籍并沒(méi)有什么興趣。只因?yàn)橛幸淮坞S手拿了一本書(shū)來(lái)看,就被里邊的故事深深的吸引了。從此,我開(kāi)始喜歡起書(shū)來(lái),親近起書(shū)來(lái)。我看的書(shū)越來(lái)越多,現(xiàn)在,我已經(jīng)有了滿(mǎn)柜的書(shū),如海里的.波濤一般連綿不絕。以至于有朋友頭一次看到這滿(mǎn)柜的書(shū)籍時(shí)都會(huì)因?yàn)樗鴩樢惶?/p>
一天,我們到一個(gè)景點(diǎn)游玩。當(dāng)我們一行人在那兒的池塘邊小憩、喂魚(yú)時(shí),我就拿起隨身攜帶的書(shū)看起來(lái)。我一邊看書(shū)一邊往嘴里塞著零食,好不愜意。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),突然發(fā)覺(jué)自己嘴里進(jìn)了一個(gè)的惡心的東西。我“哇”地一聲吐了,一看,嗬,我剛才竟然吃的是準(zhǔn)備喂魚(yú)的魚(yú)食!真好笑呀!至此,你知道我與書(shū)的親近程度了嗎?
因?yàn)槭钟H近書(shū)籍,我知道了不少課外的知識(shí)。這不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)面,讓我的眼界更廣,而且凡是考到這類(lèi)題目,我可以信手拈來(lái)地把答案填上去,從而提高了我的分?jǐn)?shù),不像有些同學(xué)愁眉苦臉地坐在那兒答不出來(lái)。
因?yàn)槭钟H近書(shū)籍,我不斷提升我的作文水準(zhǔn)。我從各類(lèi)書(shū)籍中汲取方法和技巧,吮吸作家們的文筆與風(fēng)格。正是如此,在以往的幾次大考中,我得過(guò)好幾篇滿(mǎn)分作文呢!這有很多都是書(shū)籍的功勞呀!
因?yàn)槭钟H近書(shū)籍,我領(lǐng)悟到了許多人生哲理。從書(shū)籍里一篇篇精彩絕倫的文章、一則則引人深省的故事里,我明白了很多道理。這自然讓我的人生受益匪淺,使我越來(lái)越聰穎,越來(lái)越成熟。
因?yàn)橛H近書(shū)籍,所以美好!
八年級(jí)作文 篇9
夢(mèng)是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方,人一旦有了夢(mèng)就會(huì)有無(wú)上的動(dòng)力,夢(mèng)所給的動(dòng)力,讓人有了追求。追求如同大海中航海一樣,受那個(gè)亮點(diǎn)燈塔的指引,就能順利到達(dá)目的地。若是被海市蜃樓所迷惑,就會(huì)迷失方向,不知所蹤。所以,我們?yōu)閴?mèng)想而追求,但要有切合實(shí)際的目標(biāo)不可盲目。在我的心中,有那么一個(gè)夢(mèng)。他讓我有了目標(biāo),有了方向。他帶著我闖過(guò)了無(wú)數(shù)的艱難困阻,放我自由飛翔。
我的夢(mèng)是成為一名演員,能夠演出一部讓所有人開(kāi)心的作品。把我的喜怒哀樂(lè)與大家一起分享。我只想當(dāng)一名普普通通的演員,不靠知名度和別人一比高下,只希望觀眾看到我演的作品時(shí)能高興。在演戲的過(guò)程中,我能體驗(yàn)各種演員的性格,從中收到幫助和啟發(fā)。
我的演員夢(mèng)看似遙遠(yuǎn)但并不遙遠(yuǎn),這個(gè)道路上荊棘叢生,但我不會(huì)放棄,每次的失敗注定了我未來(lái)的成功,我會(huì)越挫越勇。當(dāng)我看到電視里那風(fēng)景秀麗的景色和感人的故事,我便更加堅(jiān)信了我的演員夢(mèng)。我想體會(huì)感人的角色,給觀眾帶來(lái)感動(dòng);演快樂(lè)的角色,給觀眾帶來(lái)快樂(lè);演內(nèi)心邪惡的角色,給觀眾警醒。
當(dāng)我選了這條道路的時(shí)候,我知道今后會(huì)有許多的`荊棘,但那也阻止不了我對(duì)夢(mèng)想的追求。盡管以后無(wú)數(shù)次會(huì)被荊棘扎痛腳,被坑洼不平的小路絆倒,但我會(huì)從跌倒的地方爬起來(lái),翻過(guò)層層疊疊的高山,走過(guò)泥濘的小路。我會(huì)一直堅(jiān)持著,走到那個(gè)鮮花盛開(kāi),充滿(mǎn)陽(yáng)光的地方。
演員這個(gè)職業(yè)不僅可以帶我重回歷史,體驗(yàn)古代的封建制度;還可以演繹未來(lái),體驗(yàn)未來(lái)生活的美好;還可以帶我到神話(huà)世界,體驗(yàn)擁有魔法的美好,帶我到剛建國(guó)時(shí)期,體驗(yàn)人們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和當(dāng)時(shí)人們生活的貧困。
實(shí)現(xiàn)我的演員夢(mèng)不能只靠嘴上說(shuō)說(shuō),要付出在實(shí)際行動(dòng)上。我會(huì)為了自己的夢(mèng)想努力,實(shí)現(xiàn)了我的演員們,也就無(wú)愧于我來(lái)這個(gè)世上走一遭。
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