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三年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的三年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文300字 篇1
桔子的味道酸酸的，西瓜的味道甜甜的，幸福的味道是什么樣的呢？那就快跟我去嘗一嘗吧！
這天又是我們“清雅”家園的.快樂(lè)分享日，同學(xué)們一大早就興沖沖地趕到學(xué)校，想看看張老師又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜�？墒牵簧衔鐝埨蠋熀孟駴](méi)有什么動(dòng)靜，同學(xué)們都感到很疑惑。
最后捱到了下午的午讀時(shí)光，張老師若無(wú)其事地走進(jìn)了教室，順手拿起了一本書(shū)，又給我們讀起了故事，讀完故事，張老師猛一抬頭，“此刻我們?cè)摳墒裁�？”“快�?lè)分享！”教室里立刻沸騰起來(lái)。
只見(jiàn)張老師調(diào)皮地笑了笑，然后緩緩地打開(kāi)電腦柜，一包、兩包、三包，整整三大包黃燦燦的蛋糕。教室里立即彌漫著濃濃的奶油香味兒，頓時(shí)，同學(xué)們兩眼放光。
開(kāi)始發(fā)蛋糕了，張老師一邊發(fā)一邊對(duì)每個(gè)同學(xué)說(shuō)著不一樣的話(huà)，“最近你的字寫(xiě)得很漂亮，繼續(xù)努力！”“你要加油哦！”當(dāng)我們樂(lè)呵呵地品嘗著美味的蛋糕時(shí)，張老師又說(shuō)話(huà)了，“什么味道？”“香香的！”“甜甜的！”“又香又甜！”“幸福的味道！”……
是的，我喜愛(ài)這幸福的味道。
三年級(jí)作文300字 篇2
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美，表現(xiàn)在動(dòng)物上，就造就了動(dòng)物的美；融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美。有兩個(gè)人與動(dòng)物的故事。
第一個(gè)：從前，有一個(gè)農(nóng)夫，他種了花生。有一群猴子看到了，去偷吃花生。農(nóng)夫看見(jiàn)了，拿一個(gè)石頭砸中一個(gè)猴子的腿，它們?nèi)?bào)告自己的大王。有一次，農(nóng)夫正好不在家，它們就去雞窩，拔光了雞的毛，那雞就成了替罪羊。這個(gè)故事要告訴我們要跟動(dòng)物和睦相處。
第二個(gè)：一個(gè)沙漠的.旅行者看到一只餓得骨瘦如柴的白狼。旅行者可憐它，于是把所有吃的東西都拿出來(lái)喂給它吃。有一次，他被一群狼包圍起來(lái)，他知道自己已經(jīng)無(wú)路可退了，也手無(wú)寸鐵，便閉上眼睛等著狼群攻擊。過(guò)了好久，他感覺(jué)自己好像沒(méi)死，他睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是救過(guò)的白狼。其實(shí)：無(wú)論是人還是動(dòng)物，都會(huì)懂得知恩圖報(bào)。沙漠的旅行者救白狼，它也會(huì)在你受到威脅的時(shí)候拔刀相助。
世界上有一種美叫做和諧的美，它是在人和動(dòng)物，動(dòng)物和動(dòng)物之間誕生出來(lái)的。
三年級(jí)作文300字 篇3
天上午，老師囑咐我們說(shuō)：“今天下午我們要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，所以同學(xué)們要準(zhǔn)備砂紙、抹布、紙箱等物品�！蔽一丶液螅瑴�(zhǔn)備了抹布和砂紙，很早就來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室我就迫不及待的拿出砂紙擦墻上的灰，同學(xué)們看到我在擦墻，也都忍不住和我一起擦了起來(lái)，最后人越來(lái)越多，大家越干越來(lái)勁，不一會(huì)兒教室里就霧蒙蒙了，白色的粉末到處飛揚(yáng)，就像下霧一樣。
我們一直等到下了第二節(jié)課，又迫不及待的.打掃起衛(wèi)生來(lái)，同學(xué)們有的掃地、有的擦墻、有的擦窗戶(hù)，忙的不可開(kāi)交，我一邊擦窗戶(hù)，一邊開(kāi)心的唱著“嘻唰唰、嘻唰唰”，看見(jiàn)擦亮的窗戶(hù)，心里特別的高興。
一會(huì)兒檢查衛(wèi)生的來(lái)到了我們教室，只見(jiàn)他在紙上寫(xiě)了一些什么，然后就離開(kāi)了，我心里想：我們班一定是打掃的最干凈的。
三年級(jí)作文300字 篇4
我的媽媽今年35歲，身高一米六，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛“鑲”在圓圓的臉上。
媽媽不僅臉長(zhǎng)得好看，而且很有善心，就是有一個(gè)缺點(diǎn)，容易忘東西。有一次，我和媽媽去給山區(qū)的孩子寄300元錢(qián)，走到銀行一看，呀！不好，錢(qián)忘帶啦！正當(dāng)我們一籌莫展的.時(shí)候，一位服務(wù)員阿姨走了過(guò)來(lái)。我們給她說(shuō)明情況，用微信給阿姨轉(zhuǎn)了300元，阿姨從自己錢(qián)包給了我們300元的現(xiàn)金才把錢(qián)寄出去。
我媽媽還很愛(ài)梳妝打扮，每次出門(mén)前，總要先打扮一番才肯出門(mén)。她學(xué)習(xí)也很好，每當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題，絞盡腦汁也想不出答案時(shí)，她便耐心地給我講解，幫我解決問(wèn)題。如果我還是不太明白，她會(huì)一遍、兩遍、三遍，直到我聽(tīng)懂位止。
媽媽啊媽媽?zhuān)裥燎诘膱@丁，撒下我們這一代祖國(guó)的希望，而她卻不求索取。這種“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的精神不就像老師一樣嗎？
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)馬虎又富有愛(ài)心、耐心的媽媽。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，來(lái)報(bào)答我最?lèi)?ài)的人——媽媽?zhuān)?/p>
三年級(jí)作文300字 篇5
今天，這是我和母校在一起的最后一天，所以，我非常珍惜這段時(shí)光。
我拎著兩大包書(shū)來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)我拎這么多的書(shū)，便問(wèn)：“富源同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你帶這么多書(shū)來(lái)干什么呀？”當(dāng)時(shí)，我就隨口答了一句：“當(dāng)然是送給你們做紀(jì)念的.啊！”“��？關(guān)給我們？為什么呀？”同學(xué)們驚訝地叫道�！耙�?yàn)槲宜哪昙?jí)要到育英二外去上學(xué)了，不能和大家在一起了。”我難過(guò)地說(shuō)到�；氐桨嗌希液屠蠋熒塘苛艘幌略趺窗l(fā)這些書(shū)。盼星星盼月亮，終于昐到了我和老師約定的發(fā)書(shū)時(shí)間了，那時(shí)，我可是神氣的不得了！當(dāng)老師幫我把書(shū)發(fā)完之后，我就會(huì)同學(xué)們說(shuō)了許多離別的話(huà)，要同學(xué)們好好聽(tīng)老師的話(huà)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，相約我們?cè)谖磥?lái)更高的學(xué)校再見(jiàn)。
哈哈，這今天是是既難過(guò)又高興的一天，難過(guò)的是我就要離開(kāi)了多年的好朋友們了，高興是又將要認(rèn)識(shí)許多新同學(xué)新朋友了。
我期待著新學(xué)期快點(diǎn)到來(lái)。
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