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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-05 11:27:36 初二 我要投稿
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    八年級(jí)作文通用[8篇]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    八年級(jí)作文通用[8篇]

    八年級(jí)作文 篇1

      水——是人們的最佳飲品之一,人們需要水,植物需要水,動(dòng)物也需要水,如果世上沒(méi)有水會(huì)怎樣?動(dòng)物會(huì)顯得無(wú)精打采;植物將會(huì)枯萎;人類(lèi)的最后一滴眼淚將會(huì)成為最后一滴水。請(qǐng)大家節(jié)約水資源。

      有這么一個(gè)故事:在一個(gè)偏僻的地方,住著一戶(hù)人家,里面住著一個(gè)五十多歲的老伯,他家的唯一水資源只有離家三四公里的山上有一個(gè)小水池。所以,他用水十分節(jié)約,早上三四點(diǎn)鐘從家出發(fā)趕三四公里的路去取水。早上八九點(diǎn)鐘才能夠到家,一個(gè)上午他煮飯、洗臉、沖馬桶僅僅只用了一勺子的水;到了中午,它才用了不到半桶水;在晚上他用早上被太陽(yáng)曬熱的池水洗澡。這就是他一天的用水,就那么小小的兩桶水。

      在我們家,也有許多的節(jié)水事例:早上我和爸爸、媽媽洗完臉后,都會(huì)把水存著,上完廁所我們可以用它沖馬桶;花兒的土干了可以用它給花澆水;地板臟了,我們可以用它拖地。吃完早飯后,由于我們家里的水管壞了,老是會(huì)漏水,所以,我媽媽就經(jīng)常拿水桶,接那些滴漏的水。每天晚上我們回家后水桶總會(huì)滿(mǎn)滿(mǎn)的盛著水,這些水我們也不把它倒了,而是將它倒在一個(gè)干凈的水桶里,在停水的時(shí)候,我們總會(huì)用上這些水。

      還真有這么一天,在傍晚的時(shí)候,我背著書(shū)包往回家的路上走,學(xué)校外的橋邊,一個(gè)水管爆裂了,搶修隊(duì)員正在努力地修補(bǔ)著水管,因?yàn)檫@事,學(xué)校周?chē)男^(qū)全都停水了,并且還包括我住的小區(qū)。一走進(jìn)高望新范的大門(mén),一輛送水車(chē)就“飄飄灑灑”地往小區(qū)的.中心開(kāi)。停水真倒霉,家家戶(hù)戶(hù)都要排隊(duì)取水,幸好我們家有備用的水可以用。

      現(xiàn)在,人類(lèi)渴了能夠有水喝;那將來(lái)呢?我們的地球母親渴了呢?她又喝什么呢?請(qǐng)大家節(jié)約用水,從我們身邊的點(diǎn)滴做起吧!如果人類(lèi)現(xiàn)在不節(jié)約用水,不保護(hù)水資源,那么我們看到的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚。請(qǐng)大家愛(ài)惜生命之源吧!把純凈的水源留給子孫吧!不要讓子孫生活在找水的世界中!

    八年級(jí)作文 篇2

      不知什么時(shí)候,蟬兒爬上了樹(shù)梢,門(mén)前的大狗吐出了舌頭,大口大口地喘氣。

      天漸漸熱了起來(lái),太陽(yáng)一反往常的紳士風(fēng)度,變得異常瘋狂,它似乎希望將一切融化。

      是的,夏天到了。

      我坐在河岸邊,任由風(fēng)吹打著我的臉,傍晚,河邊總是這么涼爽。在我的身邊不停的有行人走過(guò),他們又說(shuō)又笑,談?wù)撝磺兴麄儫嶂缘氖。我就坐在這里,靜靜地,靜靜地!

      腳下的水在奔流,水是那么的.清澈,天邊的晚霞還在那里徘徊,太陽(yáng)害羞的藏在她身后,像一個(gè)剛剛做了壞事的大男孩,躲在母親的身后,只露出了小半邊臉。兩邊的山郁郁蔥蔥,長(zhǎng)滿(mǎn)了陰森森的樹(shù),禿鷲在山頂盤(pán)旋。

      我喜歡這里。冬天,河面上漂著一層霧氣,飄渺,虛無(wú),如臨仙境。山上沒(méi)有一絲生氣,偶爾能看到山上農(nóng)戶(hù)家升起的裊裊炊煙,在一片寂靜中盤(pán)旋上升。這時(shí)的河岸是一位冷峻的女郎。

      冬天,很美,很安靜。

      夏天,這里便截然不同。清晨,傍晚,都有快樂(lè)的人們?cè)谶@里散步,說(shuō)說(shuō)瑣事,拉拉家常。調(diào)皮的孩子們你追我趕,互相打鬧,一片熱鬧的景象。山是綠的,天是藍(lán)的,水是清的,不像冬天只有單調(diào)的白色。所以,相比之下,我更愛(ài)夏天的河岸。

      一年又一年,人在不斷變化,河岸也在變化。先是由泥濘的土路變成了平坦的石板路,再是由艄公的擺渡變成了方便的石橋,現(xiàn)在的河岸越來(lái)越美麗,越來(lái)越多的人到這里度過(guò)繽紛的夏日。

    八年級(jí)作文 篇3

      母親的汗水,是世上最珍貴的水珠;母親的皺紋,是記著歲月滄桑的痕跡;母親的笑臉,是我最大的幸福!

      朋友們,聽(tīng)說(shuō)過(guò)唐代詩(shī)人孟郊的(游子吟)嗎?那首詩(shī)里,表達(dá)了孟郊和他的母親之間的母子恩情。記得詩(shī)里寫(xiě)著:‘誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉’。意思就是說(shuō)小草能報(bào)答春天的陽(yáng)光,寸草和春暉大不了就是母子關(guān)系。朋友們,這首詩(shī)的首要意思就是兒子再怎么報(bào)答母親,也報(bào)答不了母親的養(yǎng)育之恩。

      同學(xué)們,你們有的會(huì)想,報(bào)答不了就不報(bào)答了。錯(cuò)!母親的養(yǎng)育之恩是你我能報(bào)答的嗎?不!是誰(shuí)也報(bào)答不了的恩情。盡管不能報(bào)答,但也必須盡其所能的去報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩!

      同學(xué)們可聽(tīng)說(shuō)‘孝心’二字?前天下午,數(shù)學(xué)老師又給我們講了‘孝心’二字,說(shuō)你要想孝敬母親,現(xiàn)在最大的報(bào)答就是把學(xué)習(xí)學(xué)好,考上一個(gè)理想的學(xué)校,這樣,不就報(bào)答了母親的養(yǎng)育之恩了嗎?

      朋友,讓我們共同報(bào)答母親,報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩吧!

      朋友,你說(shuō),母親的養(yǎng)育之恩難道不報(bào)答,豈不白走這一糟。

      報(bào)答母親……

      俗話(huà)說(shuō):‘百義孝為先!⒆訉(duì)父母的愛(ài)卻如此淺薄,‘母愛(ài)兒比路長(zhǎng),兒愛(ài)母卻如扁擔(dān)一樣,’也許我也是一個(gè)不孝的孩子。

      小時(shí)候我對(duì)父母的吩咐是百依百順,讓我向東我不敢朝西,叫我打狗,我不敢捉雞?墒请S著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了叛逆,學(xué)會(huì)了與父母爭(zhēng)吵,只要不隨自己的心意就發(fā)脾氣,但勝利總是一邊倒——?jiǎng)倮粚倌赣H。到后來(lái)我慢慢學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了想辦法解決問(wèn)題和自己的看法,可是面對(duì)自己的父母親,我卻把那些說(shuō)服別人的道理拋之腦后,好像只要事關(guān)自己的父母親我都會(huì)推動(dòng)理智。但讀過(guò)一些孝心孩子的故事,我慢慢適應(yīng)了他們。

      古時(shí)候有個(gè)秀才很孝順,可他母親生了重病,郎中說(shuō)要吃到一種稀世的藥材才會(huì)好,但藥店并沒(méi)有賣(mài)的。于是他決定上山采藥。他告別母親后便獨(dú)自一人走了,當(dāng)天晚上他爬上了一座當(dāng)?shù)刈罡叩纳椒,可山峰很大,尋找起?lái)很費(fèi)時(shí)間,他并沒(méi)有放棄,滿(mǎn)山遍野都找了一次,可天公不作美,他不但沒(méi)找到,天又下起雨來(lái)了,他險(xiǎn)些摔倒下去了,盡管千磨萬(wàn)擊的困難,可他仍不放棄,最后在千鈞一發(fā)的時(shí)候他終于找到了,回去樂(lè)不思蜀給母親喝后就好了。

      這樣的例子數(shù)不勝數(shù),兒女為父母可以犧牲一切事物,父母為兒女愿犧牲自己的生命,這種精神是多么可貴啊!

      從那以后,我就下定決心做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩的孩子,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!這樣隨處都是和諧、美好的畫(huà)面,世界也會(huì)更溫暖、美好。

      俗話(huà)說(shuō)的好:‘百義孝為先,’今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)‘孝順’。

      孝順父母是天經(jīng)地義的事,也是中華傳統(tǒng)美德?赡墁F(xiàn)在大家都認(rèn)為幫爸爸、媽媽做做家務(wù),打掃打掃衛(wèi)生,這就是孝順了。不!孝順是全方面的孝順,而不是單方面的,現(xiàn)在同學(xué)們孝順父母就是——以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。

      古有,孟母三遷,為教育孟子好好學(xué)習(xí),他的母親不惜為他搬了三次家,后來(lái)孟母剪布來(lái)教育孟子好好學(xué)習(xí),最后孟子不辜負(fù)母親的希望,成了一位著名的文學(xué)家。

      記得有一次,我和弟弟還有媽媽一起去公園賞花,在路上我和弟弟又蹦又跳,媽媽千叮萬(wàn)囑的告訴我要小心一點(diǎn),我還是繼續(xù)玩,對(duì)媽媽的話(huà)全沒(méi)在意,左耳進(jìn)右耳出。突然,我一不小心踩到了一塊石頭,摔倒在地,我起來(lái)一看,膝蓋上掉了一大塊皮,血一涌而出,媽媽見(jiàn)此情景,馬上背起我,讓弟弟跑快點(diǎn),就帶我到醫(yī)院去了……

      媽媽您對(duì)我的愛(ài)比路還長(zhǎng),我一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。

      媽媽?zhuān)覑?ài)你!

      母愛(ài)是世界上最偉大的力量,任何力量都不能與它相提并論。

      古時(shí)候有個(gè)詩(shī)人叫做孟郊的.說(shuō)過(guò):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!币馑际牵赫l(shuí)說(shuō)小草能夠報(bào)答春天的陽(yáng)光,兒子的愛(ài)心怎能報(bào)答得了母愛(ài)那深重的恩情呢!是啊,兒子的愛(ài)心是報(bào)答不了母親那深重的恩情。

      母親是帶我們來(lái)到這個(gè)世界上的人,從剛剛來(lái)到世界上的那一刻開(kāi)始,母親就無(wú)微不至地照顧我們,教我們?nèi)绾巫呗,如何說(shuō)話(huà),如何生存……可以說(shuō)是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地在接受母親的恩惠。雖然說(shuō)我們不能完全報(bào)答母親對(duì)自己的巨大恩惠,但我們應(yīng)竭盡全力,能報(bào)答的就報(bào)答。既然母親為我們做出了巨大的貢獻(xiàn),難道我們不該對(duì)母親做點(diǎn)什么呢?

      有一位慈祥的母親和一個(gè)非常孝順的女兒。一天,慈祥的母親被一輛汽車(chē)撞了。被女兒送到醫(yī)院,雖然保住了性命,但卻失去了雙腿,坐上了輪椅。沒(méi)過(guò)多久,女兒不知因?yàn)槭裁聪胍鴺亲詺ⅲ驹诟吒叩臉琼斏,樓下有許多圍觀的群眾,她的母親看到那兒有許多人,不知什么事,去湊了湊熱鬧,走進(jìn)一看,原來(lái)是自己的女兒要跳樓自殺,就在女兒跳下的那一剎那間,母親突然站起來(lái),沖過(guò)去接住了女兒。母愛(ài)的力量多么偉大啊,讓一個(gè)已經(jīng)殘廢雙腿的母親突然站起來(lái)接住了自己的女兒,讓一切不可能的事變成了可能,母愛(ài)的力量多么偉大。

      朋友們,母親辛辛苦苦養(yǎng)育了我們,帶我們來(lái)到了這個(gè)豐富多彩的、充滿(mǎn)奇妙的世界,是母親給了我們生命,讓我們共同來(lái)報(bào)答母親對(duì)我們的巨大恩惠吧!

    八年級(jí)作文 篇4

      人生似一場(chǎng)旅行,總會(huì)有各種各樣的風(fēng)景映入眼簾,可唯一不變的是我們要為到達(dá)目的地而前行。

      小時(shí)候,老師總會(huì)問(wèn)我們:“你們長(zhǎng)大了,都想做些什么?有什么夢(mèng)想?”有的人會(huì)說(shuō):“我想當(dāng)警察,抓壞人!庇械娜苏f(shuō):“我想當(dāng)醫(yī)生,幫助人們恢復(fù)健康。”還有的說(shuō):“我想當(dāng)老師,教人知識(shí)!

      而我的答案卻模棱兩可——我想做一名對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。也許,你認(rèn)為這并不是一個(gè)好的答案。因?yàn)槲抑溃松诿總(gè)階段都有著不同的`認(rèn)識(shí),夢(mèng)想會(huì)因時(shí)因地改變,班上那棵“夢(mèng)想樹(shù)”上屬于我的那片葉子上寫(xiě)著“努力拼搏,奮勇前進(jìn)”?墒俏业降啄転橹鲂┦裁茨兀@可真的值得我思考。

      人生好比一輛火車(chē),總會(huì)有許許多多的過(guò)客來(lái)來(lái)往往而又匆匆離去,沒(méi)有誰(shuí)能夠陪你到最后。而夢(mèng)想就是火車(chē)頭,是前進(jìn)的動(dòng)力。人一旦失去夢(mèng)想,就會(huì)脫離這軌道,漫無(wú)目的地獨(dú)自駕駛,最終將會(huì)變得墮落,消沉下去。人生這條路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,這要看你對(duì)它的認(rèn)識(shí)如何,因?yàn)樯系劢o以我們的時(shí)間、機(jī)遇是公平的。就如一場(chǎng)飛行棋的游戲,有起點(diǎn),有終點(diǎn);有轉(zhuǎn)折,有飛躍,但唯一不變的是你為成功而前行的欲望。

      讓我們帶著夢(mèng)想開(kāi)始我們嶄新的人生吧!不要舉棋不定,不要猶豫不決,不要半途而廢。也許,會(huì)有坎坷、挫折、失敗等,但別忘了這世界還有屬于你的那一道風(fēng)景線(xiàn),只有你自己能為它涂上絢麗的色彩。不過(guò),不要太過(guò)心急成功的到來(lái),把腳步放慢一點(diǎn),也許會(huì)更穩(wěn)更快。

      有夢(mèng)想的人,是不平凡的;有夢(mèng)想并能做到的人,是有成就感的;有夢(mèng)想并能做到持之以恒的的人,是偉大的。這些人不分國(guó)度,不分年齡,不分成就大小,卻始終都是帶著夢(mèng)想前進(jìn)的。我們不必為別人的成功而感到羨慕,因?yàn)檫@是用辛勤和勞累的代價(jià)換取的。我們何必不去自己爭(zhēng)取呢?

      偷偷告訴你,我正在這路上前行著呢!

    八年級(jí)作文 篇5

      世界上也許本就是一片一毛不拔的荒涼,但卻因?yàn)橛幸环N美麗的降臨而變得如此動(dòng)人,這種美麗叫作欣賞,

      有一種美麗叫作欣賞,有一種欣賞叫鼓勵(lì)。幾年前的秋天,幾十個(gè)孩子共同走入了一個(gè)新的班級(jí)。這是一群即將步入學(xué)習(xí)之路的小孩子,為了鼓勵(lì)這群孩子,班主任老師讓許多孩子當(dāng)了分管不同事情的班干部,但即使如此仍有一些孩子是“平民”。下課后,一個(gè)孩子用稚嫩的語(yǔ)言問(wèn)老師:“老師,我什么時(shí)候才能當(dāng)班干部呀?”老師撫摸著他的頭說(shuō):“你的嗓音很好,那么每節(jié)課前就帶著大家朗讀吧!焙⒆有α。秋風(fēng)雖冷,但欣賞的陽(yáng)光卻足以溫暖一個(gè)名叫馬銘辰的孩子的心,讓他努力成長(zhǎng),成為一個(gè)翱翔在天空中雄鷹!

      有一種美麗叫作欣賞,有一種欣賞叫做觀察?煽晌骼餆o(wú)人區(qū),自古以來(lái)就是一片荒蕪之地,怒吼的西風(fēng)、叢生的野草,為了生存而奔波的羚羊造就了一片荒蕪之景,但是不甘寂寞的人們?cè)趲啄昵爸匾暳诉@片“凈土”,許多照片陸續(xù)傳到網(wǎng)上,疾風(fēng)吹刮著大地,喚醒了青青的小草,活潑的羚羊奔跑在蔚藍(lán)的天空下。這片曾經(jīng)的荒城成了中國(guó)最美麗的凈土,這是什么改變了這片荒地?是一種觀察,是一種欣賞,是從不同角度的觀察將欣賞的'美麗帶到了可可西里,帶到了這片久違的凈土。

      有一種美麗叫欣賞,有一種欣賞叫贊美,從前有一個(gè)孩子生性好動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)總不理想。幼兒園時(shí),老師對(duì)他的母親說(shuō):“你這孩子連一分鐘都坐不住,沒(méi)救了。”回到家中孩子很害怕,但母親卻高興的說(shuō):“兒子,老師夸你了,以前你根本坐不住,現(xiàn)在你能做三分鐘了!鄙蠈W(xué)后,他的成績(jī)總是倒數(shù)第一,母親經(jīng)常被老師找去問(wèn)話(huà),但母親卻從不對(duì)孩子發(fā)火,而是對(duì)孩子說(shuō):“老師說(shuō),你的潛力很大,如果可以再努力些的話(huà),一定會(huì)更好的!焙髞(lái)在母親的欣賞贊美下,兒子考上了重點(diǎn)大學(xué)。

      世界也許本就是一片美麗的天堂,但卻因?yàn)橛幸环N美麗的降臨而變得更加美麗,這種美麗叫作欣賞。

    八年級(jí)作文 篇6

      “酒逢知己千杯少”“此生得一知己足矣”古人得到一位知己就仿佛覺(jué)得得到了整個(gè)世界,俗話(huà)說(shuō)寧為悅己者死。體現(xiàn)了知己在我們大家心中的地位。

      有些母女出的并不是十分的融洽,甚至一些做子女的出言頂撞。如果再細(xì)細(xì)的想,你們也許就覺(jué)得不應(yīng)該,我和媽媽卻并不是大家口中的“冤家”而是一對(duì)知己,媽媽這位知音已經(jīng)陪伴了我十三年,這十三年來(lái)縷縷白發(fā)慢慢的侵占了黑發(fā),條條細(xì)紋在我的視線(xiàn)下爬上了媽媽的額頭,我卻只能束手無(wú)策的看著,在媽媽的素顏下我漸漸懂得了,我也變成了媽媽的知己,現(xiàn)在的我在回味媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恍若昨天,這樣對(duì)我的關(guān)心,無(wú)處不在,對(duì)我的愛(ài)滿(mǎn)布昨天,心中不由的'落下了感動(dòng)的淚珠。

      感動(dòng)的淚珠,帶我回到了曾經(jīng),喚起了我腦海深處封存已久的愛(ài),那是一份難以忘懷的愛(ài)。

      這是一個(gè)期末考試前的晚上,已經(jīng)九點(diǎn)之多了,窮冬烈風(fēng),使我在復(fù)習(xí)時(shí)十分寒冷,媽媽?zhuān)崎_(kāi)門(mén)來(lái)到我的屋里,給我端了一杯熱水,因?yàn)樗牢业男枰倚枰槐瓱崴畞?lái)溫暖我那被寒風(fēng)吹得凍僵的身體,媽媽看見(jiàn)我這么努力學(xué)習(xí),她笑了,她很欣慰,那時(shí)我也笑了,很開(kāi)心媽媽這么關(guān)心我,更開(kāi)心的是我的努力得到了您的肯定,也使媽媽開(kāi)心,“將近十點(diǎn)了,該睡覺(jué)了。”媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō):“快睡覺(jué)吧,明天,還得考試呢!蔽覒袘械狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,可是心卻一直在明天考試上,根本就沒(méi)有腦子去想睡覺(jué),自己閉上眼躺在床上,心里想著明天考試,并沒(méi)有睡著,您又出現(xiàn)在我的身邊,為我掖掖被角,怕我凍著,您知道我并沒(méi)有睡著,因?yàn)檫@十幾年來(lái)您那無(wú)微不至的愛(ài)一直洋溢在我的身邊,您知道我的習(xí)慣,每次考試的前一晚,我總是翻來(lái)覆去的不睡覺(jué),您總是在我的身邊說(shuō):“快睡吧!彪m然這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),可是我能感受到你對(duì)我的關(guān)心,每次得到您的呵護(hù)后,我總能安心睡覺(jué),在甜美的夢(mèng)中總能出現(xiàn)您的身影。

      媽媽您對(duì)我的關(guān)心我銘記在心,其實(shí)您對(duì)我的愛(ài)我都明白,盡管有時(shí)您對(duì)我有些嚴(yán)厲,可是我知道您都是為了我好。

      漸漸地長(zhǎng)大了,我也成了您的知己,再也不是老人口中說(shuō)的“沒(méi)良心的閨女”。

      在窮冬臘月里,寒風(fēng)隆隆的敲著大門(mén),您依舊穿著那寒風(fēng)抵御不了的襖,您不舍得賣(mài)衣服穿,可是您卻對(duì)我們毫不吝嗇,給我們買(mǎi)新衣,新棉襖,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你,你說(shuō)衣服夠多了,沒(méi)問(wèn)題,我知道您是想贊省下來(lái)點(diǎn)錢(qián),給我們用。

      還有您日常做的,平常嘮叨的,都是為了我們,為了我們健康成長(zhǎng),以后生活得更幸福不讓我們受苦。

      現(xiàn)在想起,我少時(shí)的飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,都是來(lái)之不易的,F(xiàn)在的我以不再是少時(shí)不懂事的我了,我已成為媽媽的貼心小棉襖了,溫暖媽媽的新房,我就是開(kāi)心糖,讓媽媽開(kāi)開(kāi)心心每一天,我懂得笑一笑十年少,為了我,您操碎了心,年輕的容貌已逝去。

      其實(shí),媽媽?zhuān)叶,懂你的?jié)儉,懂你的“迫不得已”,懂你的“拒絕”,懂你的幸福,但最懂得是十三年的關(guān)心,呵護(hù)。我懂您對(duì)我的愛(ài),這種愛(ài)是最真實(shí),沒(méi)有絲毫偽裝的愛(ài),有的只是掏心掏肺的愛(ài)。

    八年級(jí)作文 篇7

      幸福是什么?幸福是一杯茶,雖沒(méi)有牛奶的醇香,但卻能讓你清心潤(rùn)肺;幸福是什么?幸福是一支魔力棒,為你的生活增添無(wú)限活力。而我體會(huì)著的幸福是……

      在我們剛剛誕生到這個(gè)世界上時(shí),爸爸媽媽就把他們?nèi)康膼?ài)都傾注在我們身上,他們用愛(ài)淋浴著我們,讓我們?cè)趷?ài)河中快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      但是隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸忽略了父母對(duì)我們的愛(ài),把幸福的感覺(jué)也遺忘了。

      其實(shí),幸福是很簡(jiǎn)單的.,一件很小的事都能發(fā)現(xiàn)它的蹤影。

      那天,天氣格外地冷,風(fēng)伯伯無(wú)情橫掃著大地。我翻遍了衣柜,始終找不到一件保暖的衣服,于是,媽媽便說(shuō)帶我去買(mǎi)衣服,恰好,那天爸爸也在家。

      “啊,這的衣服好多呀!”一進(jìn)服裝城,我就情不自禁地感嘆著。

      “是啊,這的衣服挺多的,女兒,快點(diǎn)選吧!”

      “好!”我甜甜地答應(yīng)著,便興致勃勃地選起了衣服。這件挺好看,那件也不錯(cuò),到底選哪件呢,我不停地嘀咕,爸爸媽媽也不閑著,在一旁七嘴八舌地給起了意見(jiàn)。幾經(jīng)比較,斟酌,最后選定了左邊的那件。

      正當(dāng)離開(kāi),又出現(xiàn)了新情況,媽媽的眼睛被另一件粉紅色的吸引住了,“好秀氣。囡,你穿正合適!”

      “哪?那!好俗氣!蔽覜](méi)好聲氣。媽媽與我又開(kāi)始了爭(zhēng)論不休。

      “哎…我的女兒穿什么都好看,所謂‘清水出芙蓉,天然去雕飾’嘛,所以?xún)杉荚囋嚳,爸爸?lái)選選!惫,如爸爸所料,兩件都挺適合我的,這下,我很高興,媽媽也滿(mǎn)意地點(diǎn)了頭。一直在一旁觀看著的售貨員羨慕地說(shuō):“你們一家真好,女兒都這么大了,還一起出來(lái)買(mǎi)衣服。”我和爸爸媽媽都笑了。

      是啊,有時(shí)候幸福就是這么簡(jiǎn)單,只要你用心體察身邊的每一件事,你也可以和我一樣生活在幸福的樂(lè)園里!

    八年級(jí)作文 篇8

      有人問(wèn)幸福是什么?我想幸福不是有錢(qián)就能買(mǎi)到的,我的幸福有以下幾點(diǎn):

      “學(xué)校”

      在學(xué)校了,有天真活潑的同學(xué)、有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。記得,有一次,在我失落是時(shí),是我同學(xué)前來(lái)安慰我、鼓勵(lì)的。在我有難題不會(huì)時(shí),是我老師細(xì)心的教導(dǎo)我的。在老師教導(dǎo)我時(shí)我看見(jiàn)老師臉上有汗水,老師的頭上有幾根燿眼的白頭發(fā)。這時(shí),我的心里有一股不知名的`暖流涌上心頭。

      “家里”

      小時(shí)候,我覺(jué)得爸爸媽媽不愛(ài)我。在我?guī)讱q時(shí),他們就離開(kāi)我去外地打工了。有一次,爸爸媽媽放假回家。一回到家就問(wèn)候妹妹,我失望的躲了起來(lái)哭泣。爸爸問(wèn)奶奶:“媽?zhuān)业拇髮氊惸膬喝チ耍俊蹦棠陶f(shuō):“不知道跑哪去了。”爸爸去找我,看見(jiàn)我躲在那兒哭,說(shuō):“寶貝,怎么啦?”我說(shuō):“不用你管,反正你們也不愛(ài)我了,你們愛(ài)妹妹!卑职中α诵φf(shuō):“傻孩子,我怎么會(huì)不愛(ài)你,你們都是我的孩子,誰(shuí)也不偏袒誰(shuí),只是妹妹小,不懂事,我們才比較關(guān)心。”這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)一直是我錯(cuò)了。此時(shí),幸福從我心底油然而生。

      “社會(huì)”

      在社會(huì)上有很多不幸的人,比如吧:我們學(xué)校就有一個(gè)人,爸爸剛死,媽媽一年前就離家出走了,從此他就成了孤兒。而我,有一對(duì)相親相愛(ài)的爸媽?zhuān)m然生活不富裕,但它們盡量滿(mǎn)足我的要求,生活過(guò)得很幸福。幸福,從心底油然而生。

      “田野”

      在綠油油的田野里,我可以和小伙伴們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍在星期天;在城里上學(xué)的孩子,星期天父母還讓他們?nèi)パa(bǔ)習(xí),生怕自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不如別人,自己想玩,卻不如意。和他們比起來(lái),我幸福多了。幸福,油然而生。

      幸福就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累而成;蛟S你現(xiàn)在覺(jué)得不幸福,但是你回想起來(lái),或許,幸福就油然而生了。