(精品)實(shí)用的六年級(jí)作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
曾記得作文書(shū)上有一句話(huà)“愛(ài)是無(wú)處不在的，對(duì)于我們的眼晴不是缺少愛(ài)而是發(fā)現(xiàn)”。這句話(huà)很真實(shí)，我也很喜歡。而且我就用眼睛發(fā)現(xiàn)了愛(ài)……
這天我放學(xué)回家時(shí)買(mǎi)了兩個(gè)零食---辣子條，爸爸不讓我吃辣子條但我還偷偷的一邊走一邊吃，本以為爸爸不來(lái)接我，可是一個(gè)熟悉的.車(chē)一個(gè)熟悉的身影。爸爸！是爸爸，大熱天來(lái)接我。我心想。我將辣子條急匆匆地放入書(shū)包，見(jiàn)爸爸好像沒(méi)注意到我所以“爸爸”我叫了一聲。爸爸停下來(lái)，我坐了上去，回到家后�！巴�！土豆絲�！蔽殷@訝地說(shuō)。而另一道菜就是我不愛(ài)吃的菜---炒茄子。我第一時(shí)間就拿起筷子吃完才把書(shū)包放下堯了一碗米飯才開(kāi)始吃飯一邊滋滋有味地吃一邊吃媽媽說(shuō)話(huà)，媽媽說(shuō)：“多吃點(diǎn)土豆絲這道菜可是你爸爸炒的而且你爸爸一邊炒一邊說(shuō)：“彤彤又不愛(ài)吃你還炒””爸爸走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了又說(shuō)：“說(shuō)啥嘛說(shuō)！”我卻默默地流下了眼淚心想：這就是愛(ài)？
這就是微不足道的愛(ài)，但這微不足道的愛(ài)可以讓一個(gè)人感動(dòng)，可以讓一個(gè)病人的病好起來(lái)，可以讓更多的人鼓氣勇氣……也許你身邊就有很多愛(ài)只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我不敢向他(她)們示愛(ài)，我不敢。
我用眼睛發(fā)現(xiàn)了愛(ài)，你們呢？
六年級(jí)作文 篇2
海風(fēng)帶著點(diǎn)點(diǎn)濕潤(rùn)，迎面滑過(guò)我的臉頰，伴著幾絲假假的瀟灑，我踏進(jìn)夏令營(yíng)的大門(mén)。
換軍衣，穿軍褲，戴軍帽，花色斑斕的裝扮，讓我們這些終日將頭埋進(jìn)作業(yè)與書(shū)本的孩子感到興奮。不知為什么，看到遠(yuǎn)處的伙伴，心中有許多話(huà)語(yǔ)涌出，逼迫著我讓它們重見(jiàn)天日。
開(kāi)營(yíng)儀式，枯燥而復(fù)雜，但很快便進(jìn)入訓(xùn)練�！叭w立正！”教官的吼聲嚇到了懶懶散散的我，這群孩子一個(gè)激靈，腳自然地緊緊貼在了一起。教官的.威嚴(yán)壓迫著我們的心靈，就像只獅王，一次次地教訓(xùn)獅群不認(rèn)可于他的雄獅，直到絕對(duì)服從。
要求很簡(jiǎn)單，站軍姿，這時(shí)軍人必會(huì)的，可只有烈日沒(méi)有云彩的藍(lán)，讓我們有些憎恨這極端的好天氣。
講了半個(gè)小時(shí)，我沒(méi)想到以往都是玩耍的夏令營(yíng)竟有如此恐怖的訓(xùn)練。
熱，無(wú)比的熱，我感到自己要暈過(guò)去了，像個(gè)稻草人被風(fēng)吹倒一樣；我感到自己的汗水似泉水一般涌出來(lái)，從頭頂，到腳底，沒(méi)有一處是干燥的，我突然想放棄，像個(gè)逃兵一樣逃回教室，去涼會(huì)空調(diào)，想張口對(duì)教官打報(bào)告，可身邊的伙伴都在堅(jiān)持，我的心像個(gè)熟睡的人想清醒過(guò)來(lái)一樣在掙扎。
終于，抬起頭，想張口，卻看見(jiàn)教官。帽檐雖遮住他的正面，陽(yáng)光從側(cè)面照亮了他的臉，呈現(xiàn)出帶著一絲金色的小麥色。細(xì)汗爬滿(mǎn)他的鼻梁，比我們長(zhǎng)一截的袖子已被浸濕，貼在他的胳膊上，他的汗珠順著他臉上的輪廓向下，慢慢晶瑩地流進(jìn)他的眼，他理應(yīng)，擦一下，也沒(méi)有人指責(zé)他，可他只是眨眨眼睛，依然直立。
我的喉嚨里有一股清泉，順著食道，把我的埋怨、疲憊、與報(bào)告一起沖到心中的任何一個(gè)角落，我極力睜開(kāi)我的眼，我要讓汗流進(jìn)眼睛，我要讓自己明白，這些汗水，并不多。
六年級(jí)作文 篇3
微笑，它使勞累者疲勞頓消，它為失意者重燃希望的火苗，對(duì)悲傷者它有如太陽(yáng)，比所有的禮品更有效。微笑是最有價(jià)值的無(wú)價(jià)之寶，是買(mǎi)不到的。
媽媽經(jīng)常對(duì)我微笑，在考試成績(jī)不好的`時(shí)候，悄悄一個(gè)人傷心哭泣時(shí)，而媽媽就會(huì)對(duì)我那念念不忘的微笑，給我了一種鼓勵(lì)的力量，一種前進(jìn)的動(dòng)力，使我振作精神，好好學(xué)習(xí)，努力前進(jìn)。
我呢，有時(shí)也把微笑送給別人，在別人犯錯(cuò)誤，被老師批評(píng)的時(shí)候，我送給他一個(gè)微笑，使他跌倒爬起來(lái)，管好自己，再也不要犯錯(cuò)誤了，讓他前進(jìn)。
一個(gè)微笑，讓家庭充滿(mǎn)溫馨，它使陌生者不在陌生，它是朋友之間交流的暗號(hào)。
六年級(jí)作文 篇4
早晨，我像往常一樣起床準(zhǔn)備上學(xué)，當(dāng)我走進(jìn)衛(wèi)生間，打開(kāi)水龍頭洗漱時(shí)，水龍頭就像一位奄奄一息、生命垂危的老人，只發(fā)出一陣陣沙啞的叫喊，卻不見(jiàn)一滴水流下來(lái)。
我疑惑不已，打開(kāi)手機(jī)一看，新聞?lì)^條上寫(xiě)著——世界上的水源已被一股神秘力量吞沒(méi)，可用自來(lái)水已不復(fù)存在！看完這個(gè)令人震驚的信息，我一下子癱倒在地上，不知該怎么辦。
往常，水總是被人們大舉浪費(fèi)，但人們卻不以為然。水為我們烹煮食物、為我們解除干渴。還記得一個(gè)烈日炎炎的上午，由于半天沒(méi)喝水，我口干舌燥，喉嚨都要冒煙了，這時(shí)有人送來(lái)一杯涼水，清涼的水流進(jìn)嘴中，瞬間滋潤(rùn)了我的心田，感覺(jué)被救了一命。水是多少重要�。�
過(guò)了一會(huì)，全世界的人都知道了這個(gè)噩耗，大家都亂作一團(tuán)，有人提著水桶到井里排隊(duì)打水，有人從別人家里索取存水，甚至還有人想出了“偷水”的主意。我也提著水桶準(zhǔn)備去取井水，可是那里早就被人群圍得水泄不通，隊(duì)伍一直排到幾千米之外，不知要到猴年馬月才能輪到，估計(jì)到不了那時(shí)井里也早就沒(méi)水了，我也會(huì)因干渴而死。
正當(dāng)我面對(duì)死亡的威脅時(shí)，忽然腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：雖然淡水資源沒(méi)有了，可地球上70%面積都是海洋啊，如果能發(fā)明一種技術(shù)，把海水變?yōu)榈祟?lèi)就不用再陷入干渴之中了。我說(shuō)干就干，馬上組建成立一個(gè)研究小組，小組匯集了全球最頂尖的專(zhuān)家，很快我們就發(fā)明了一個(gè)裝置，可以把海水中的`淡水用太陽(yáng)能濾出，干凈水源的問(wèn)題就解決了。
雖然短短一天內(nèi)就恢復(fù)了水源供應(yīng)，但是足以給人類(lèi)一個(gè)警告——水是生命之源，千萬(wàn)不能浪費(fèi)水，不然，總有一天會(huì)遭到大自然的報(bào)應(yīng)。
六年級(jí)作文 篇5
我家有一只八哥，是我爸爸在我8歲那年帶回來(lái)的，到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了，四年里，它給我家?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
八鴿有一身烏黑發(fā)亮的羽毛，又黃又尖的小嘴上頂著兩個(gè)小洞，媽媽說(shuō)，那是它的鼻子。它的腦袋圓圓的，眼睛還很特別——“黃里透黑”。它又紅又尖的小爪子使它在籠子里“站”得更穩(wěn)。它還有一個(gè)好聽(tīng)的名字——小黑。
小黑吃“飯”時(shí)很有趣，因?yàn)槲页３６核�。�?dāng)它吃“飯”時(shí)，我就跟它“搶”，小黑看我“搶”它的伙食，一下子就火了，它發(fā)出尖銳的叫聲，向我發(fā)起“挑戰(zhàn)”：嘴巴張得大大的，眼珠瞪得圓圓的，翅膀張開(kāi)得連它“藏”起來(lái)的白色羽毛都露出來(lái)了！
我一見(jiàn)它這樣，趕緊把食物還給它，它的態(tài)度瞬間就變了：眼睛只盯著它的'“午飯”了，嘴巴也開(kāi)始了“行動(dòng)”，張開(kāi)的翅膀也乖乖地合上了，多溫順��！
你知道嗎？我家小黑還會(huì)“練瑜伽”呢！
幾天前，小黑“練瑜伽”時(shí)碰巧被我看見(jiàn)了。你看：它在“練瑜伽”了：它的頭抬得很高，胸膛挺地高高的，一只小爪兒牢牢地“站”著，另一只則縮進(jìn)了翅膀里，眼睛也緊緊地注視著前方，保持全身的平衡。
我趕忙拿手機(jī)來(lái)拍照。小黑發(fā)現(xiàn)我給它拍照，還真驕傲地把自己當(dāng)成“大明星”了：頭抬得更高了，胸膛更挺了，“站”得更穩(wěn)了，圓圓的眼睛還死死地盯著“鏡頭”不放，真可愛(ài)呀！
小黑還“能說(shuō)會(huì)唱”。每天早晨，它都會(huì)“一展歌喉”，“咿咿呀呀”地唱上幾句，順便把我叫醒了。當(dāng)客人來(lái)了，它也很討人喜歡——“你好！你好！”除此之外，爸爸還教它說(shuō)自己的名字：“小黑，小黑。”它也說(shuō)：“小黑，小黑�！钡鹊剿炀毜臅r(shí)候，爸爸就教它說(shuō)我們一家人的名字。
怎么樣？我家八哥有趣嗎？
六年級(jí)作文 篇6
我熱愛(ài)大自然，我熱愛(ài)大自然中的一草一木。于是，我珍藏了許多各式各樣、精巧別致的葉子：銀杏葉、柳樹(shù)葉、楓葉……但是，我最喜歡的就是銀杏葉。
正巧，在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨(dú)一無(wú)二的銀杏樹(shù)，給我們的小區(qū)增添了無(wú)限的生氣。這是一棵巨大的、古老的銀杏樹(shù)。為了量一量它的粗細(xì)，我們幾個(gè)小朋友拉手去圍它，都沒(méi)圍過(guò)來(lái)。銀杏樹(shù)的樹(shù)皮是灰褐色的，上面有許多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，像老人裂開(kāi)的皮膚。銀杏樹(shù)的樹(shù)枝是從中間長(zhǎng)出來(lái)的，無(wú)數(shù)的樹(shù)枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。
陽(yáng)春三月，白花爭(zhēng)艷，銀杏樹(shù)也毫不遜色，它悄悄地披上了一層綠紗。它那美麗的葉子，就像一柄柄梅花形的小彩扇，翠綠嫩黃。如絲的細(xì)雨落在葉子上，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就像一首美妙的交響曲回蕩在小區(qū)的上空。這時(shí)，我總愛(ài)站在樹(shù)底下，靜靜聆聽(tīng)這美妙動(dòng)聽(tīng)的《春之曲》。
一轉(zhuǎn)眼，酷暑難擋的夏季來(lái)臨了。銀杏樹(shù)簡(jiǎn)直成了一把撐開(kāi)的綠色大傘。茂密的`樹(shù)葉遮天蔽日，樹(shù)下陰涼爽快。我和同伴們常常在樹(shù)下看書(shū)、做游戲。尤其是早晨，我一覺(jué)醒來(lái)就可聽(tīng)到樹(shù)上唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫聲，時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱，時(shí)而追逐嬉鬧，給我們小區(qū)增添了無(wú)窮的快樂(lè)。
秋，一個(gè)果實(shí)累累的名字。銀杏樹(shù)那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)又圓又大的銀杏果，一根根樹(shù)枝都被壓彎了腰。聽(tīng)媽媽說(shuō)：銀杏果和銀杏葉都是名貴的藥材，可以治療許多病。
嚴(yán)冬，經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯黃，一片片黃葉，在被風(fēng)中簌簌飄落，給地面鋪上一層“金毯”。每當(dāng)一陣大雪下過(guò)之后，那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下，更顯得英俊、瀟灑、威武。
銀杏樹(shù)啊銀杏樹(shù)，我愛(ài)你，愛(ài)你的生機(jī)勃勃，更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
六年級(jí)作文 篇7
其實(shí)，這周也沒(méi)什么可寫(xiě)的，唯一感受深刻的就是周五班隊(duì)課上老班給我們講的那一節(jié)課了。
上課鈴響，老班如期而至“今天，我給大家講講我們的生活，沒(méi)有對(duì)比，你們就不會(huì)知道現(xiàn)在的生活有多好。
“先講講常熟的起源吧，常熟其實(shí)早在唐朝的時(shí)候就有了，廣告上我們經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)‘常來(lái)常熟’這句廣告詞，實(shí)際上常熟的原意是指稻谷常常成熟《上下五千年》中曾有過(guò)記載過(guò)一個(gè)很短的故事
“那一年，常熟難得發(fā)了大水，縣太爺給皇帝寫(xiě)了一封奏折，告訴皇帝常熟今年被水淹了，這個(gè)皇帝呢，他給縣太爺寫(xiě)了一句話(huà)‘常熟，常熟否？’意思就是說(shuō)不是叫常熟，常常成熟嗎？這個(gè)縣太爺也有水平，他隔天又寫(xiě)了一份奏折‘未央宮，未央否？’未央的意思是沒(méi)有不安寧的事情。
“省跟直轄市是一個(gè)級(jí)別的，下來(lái)是市，我們常熟是歸蘇州市管轄的，做的厲害的市就叫做‘縣級(jí)市’，常熟就是一個(gè)縣級(jí)市，而且可以告訴大家，我們常熟已經(jīng)是在市排行榜前百?gòu)?qiáng)了，最近已經(jīng)到前十名了。
“下面我們?cè)賮?lái)聊聊常熟的經(jīng)濟(jì)，常熟是靠服裝起家的，做的是人口密集工作，可是現(xiàn)在中國(guó)有錢(qián)了，工資也得漲，工資漲了衣服自然就賣(mài)得貴，而東南亞那邊還是比較窮的，他們的`工資就低，所以說(shuō)，一樣的東西，便宜的跟貴的，你買(mǎi)哪個(gè)？肯定是買(mǎi)便宜的啊。我們?cè)賮?lái)看看手機(jī)，一部手機(jī)多少錢(qián)？大人們都喜歡蘋(píng)果五蘋(píng)果七……一個(gè)大概是五六千塊，但是是哪里制造的呢？是中國(guó)，生產(chǎn)一個(gè)給多少錢(qián)大家知道嗎？”
“不知道！”
“只有幾美元，現(xiàn)在的一美元大概是6。7人民幣”所有人都倒抽了一口涼氣。
“所以說(shuō)，怎么能不學(xué)習(xí)，只有做了科技密集工作，我們才能生活地更好。”
…………
六年級(jí)作文 篇8
回憶，是一種享受，我總喜歡一個(gè)人坐在窗邊，靜靜地回憶那過(guò)去的事。不管過(guò)去多少天，多少月，多少年，我依然清晰地記得外婆那雙手，我多想永遠(yuǎn)握住外婆外婆雙溫暖的手呀！
外婆是一位慈祥的老人，雖然70多歲了，但是身體仍然很硬朗，他的臉上總是洋溢著美麗的笑容，他一笑，會(huì)讓人想起秋天的大菊花······
小時(shí)候，外婆帶我出去買(mǎi)菜，菜市場(chǎng)的人群熙熙攘攘，他總是緊緊地握住我的小手，生怕我走丟了。而我，睜著一雙好奇的大眼睛，看著那些新奇的事物。當(dāng)看到有好玩的東西時(shí)，我總想掙脫掉外婆的手，但外婆那雙溫暖而有力的`手緊緊地握住了我。和外婆在一起，我總是感到無(wú)比的溫暖，安全。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。記得有一次，我在外婆家門(mén)口的那塊空地和小伙伴們一起玩耍，突然，不知道誰(shuí)推了一下我，重心不穩(wěn)，我一屁股坐在了地上，“哇哇”大哭起來(lái)，刺耳的哭聲把外婆給引來(lái)了，看見(jiàn)我在哭，他急忙把我扶起，關(guān)切地問(wèn)：“外孫女，怎么了？”“摔······摔著了！”外婆急忙把我抱回家，在我的傷口上搓上藥。這時(shí)，我還是心有余悸。我把手覆蓋在上面，外婆的手給了我堅(jiān)定的守護(hù)。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)六年級(jí)了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁重，我很少去看望外婆了，她絲毫沒(méi)有埋怨之意，卻總是笑呵呵地說(shuō)：“喲，我的乖孫女回來(lái)啦！來(lái)來(lái)來(lái)，外婆做了你最喜歡吃的菜，快來(lái)嘗嘗······”這時(shí)，握著外婆的手，我感到了無(wú)比的幸福。
我喜歡外婆的手，那雙有力，溫暖，給我守護(hù)，讓我感到幸福的手。我要永遠(yuǎn)握住外婆的手，靠在她身邊，聽(tīng)他講，那過(guò)去的事······
小作者行文思路清晰，通過(guò)回憶往事不論在什么情況下，外婆總是會(huì)握住“我”的手給“我”鼓勵(lì)，溫暖“我”，守護(hù)“我”。表達(dá)出小作者對(duì)外婆濃濃的愛(ài)。
六年級(jí)作文 篇9
人生中，有很多事情可以考驗(yàn)?zāi)阌袥](méi)有誠(chéng)信。這么多年過(guò)去了，許多事情已經(jīng)淡忘，可那件事卻一直在我的腦海里。
那一天是星期五，我的朋友把她的手機(jī)號(hào)給我了，我很興奮，準(zhǔn)備回家用爸爸的手機(jī)打電話(huà)給她。于是，便叫她六點(diǎn)鐘在電話(huà)機(jī)旁等著。
終于熬到了放學(xué)，我迫不及待地奔回家。作業(yè)寫(xiě)好飯吃好后，我看約定時(shí)間還沒(méi)有到，正巧又有朋友叫我去玩兒，于是我便出去玩了。
我玩的很盡興。直到七點(diǎn)多鐘，媽媽叫我了，我才意猶未盡地回了家。完全把要打電話(huà)的事給忘了。
第二天，我才想起來(lái)要打電話(huà)，隨即又安慰自己：沒(méi)什么大不了的。
下午時(shí)，她突然來(lái)到我家，我還沒(méi)說(shuō)什么，她就大叫道：“你怎么可以這樣！昨天我等了那么長(zhǎng)時(shí)間你都沒(méi)有打電話(huà)！你這種沒(méi)有誠(chéng)信的`人不會(huì)有人愿意和你玩兒！”說(shuō)完就走了。
從此以后，我再也不敢輕易地答應(yīng)別人了，因?yàn)椋褪且痪錈o(wú)心的話(huà)，讓我失去了一個(gè)朋友。
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