[必備]六年級(jí)作文9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文 篇1

　　結(jié)束了一天的補(bǔ)習(xí)，我隨意來(lái)到學(xué)校對(duì)面的面館吃晚飯。人有點(diǎn)多，于是他們就和我拼著一張桌子。

　　他們應(yīng)該是一對(duì)姐弟。那個(gè)弟弟專注地玩弄著手中的兩枚硬幣，姐姐看了看菜單，問(wèn)他要不要喝綠豆湯。“錢(qián)不夠。”弟弟回答，然后繼續(xù)玩著�！皟蓧K錢(qián)不正好么？……算了，你不買(mǎi)我買(mǎi)咯�！碑�(dāng)服務(wù)員阿姨將一杯清涼解口的綠豆湯端上來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)姐姐好聽(tīng)的聲音，喏，給你。弟弟毫不客氣地吸了大大一口，“還蠻好喝的。”隨即我看見(jiàn)姐姐的眼里有掩蓋不了的笑意。

　　發(fā)現(xiàn)自己看了他們太久，我趕忙埋頭吃自己的.飯。

　　呵，還真是幸福呢。

　　我是一個(gè)準(zhǔn)初三學(xué)生，于是媽媽把我送到教育頗好的杭州進(jìn)行暑假補(bǔ)習(xí)，杭州好是好，只不過(guò)，離家……好遠(yuǎn)。我被安置在離學(xué)校最近的賓館內(nèi)，要這樣獨(dú)自一人度過(guò)大半個(gè)暑期�？吹竭@么一副溫馨的場(chǎng)景，難免有些惆悵。

　　“鈴鈴鈴……”我接起電話，“喂……”聽(tīng)筒里傳來(lái)媽媽熟悉的聲音，電話里媽媽問(wèn)寒問(wèn)暖，心中滑過(guò)一絲暖意�！拔液芎茫�我會(huì)加油的�！蔽蚁驄寢尦兄Z。

　　走出面館，我隨意的抬頭，呵，天氣還蠻好的。

六年級(jí)作文 篇2

　　秋姑娘悄悄地來(lái)到了，我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，她就給桂花涂上金黃金黃的顏色，還給桂花一瓶香水，讓桂花的香味能在十里聞到，還有一種神清氣爽的感覺(jué)。

　　秋姑娘不像春姑娘那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人；也不像夏叔叔那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒(méi)有冬婆婆那么美麗。可是，它在我心中卻是最美的。

　　秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，農(nóng)民伯伯是最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)樗麄兎N植的農(nóng)作物成熟了，可以收割起來(lái)，去賣(mài)了。這時(shí)，在果園里，蘋(píng)果紅了，像一盞盞小燈籠掛在枝頭，柿子也紅了，石榴寶寶的臉變得胖嘟嘟、紅彤彤了，真惹人喜愛(ài)啊！

　　在植物園里，楓葉紅了，像小鴨子的腳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火，多美啊！這時(shí)，菊花仙子也綻開(kāi)了笑臉，開(kāi)出美麗的花兒，好像在向游客展示自己的容貌呢！有的像繡球，有的葉子是細(xì)長(zhǎng)的，還有的花瓣一層疊著這一層，真是菊花之王啊！菊花仙子的顏色五彩繽紛，有紅的、白的、黃的'、粉的……真是不計(jì)其數(shù)。

　　秋天的落葉像一只只美麗的小蝴蝶在翩翩起舞，還時(shí)時(shí)發(fā)出沙沙的響聲，好像在說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶？我不就是嗎？怎么樣，漂亮吧！”跳完舞，他們就慢慢地落到了大地媽媽的身上，給大地媽媽蓋上了一層厚厚的地毯。

　　秋天，是一個(gè)讓我們思念的季節(jié)，那大地上的落葉和我們的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻谷，更幸福了我心中的世界。秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)，我愛(ài)秋天！

六年級(jí)作文 篇3

　　讀了《詹天佑》這篇課文后，我感動(dòng)不已，心中對(duì)詹天佑的敬佩之情油然而生。

　　《詹天佑》這篇課文主要寫(xiě)了：在帝國(guó)主義的嘲笑與蔑視下，詹天佑毅然接受了修筑“京張鐵路”的任務(wù)，并且是在當(dāng)時(shí)連外國(guó)著名工程師也不敢輕易嘗試的情況下。面對(duì)如此大的壓力和困難，他沒(méi)有退縮，最終成功將鐵路竣工，并提前完成任務(wù)。表現(xiàn)了詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神!

　　遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，關(guān)系重大，一定要修好。否則，不但會(huì)惹外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)人失去信心。多么強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神啊!遇到困難，不是想著自己的得失，而是想著國(guó)家的利義。這種強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感，能不令我敬佩嗎?

　　詹天佑爺爺，在您的領(lǐng)導(dǎo)與努力下，中國(guó)這第一條偉大而雄偉的鐵路誕生了。這條鐵路是全中國(guó)人民的驕傲和自豪!這條氣勢(shì)磅礴的鐵路給了帝國(guó)主義者們一個(gè)強(qiáng)有力的回?fù)?徹底打消了他們蔑視中國(guó)人的'想法，鐵的事實(shí)使他們啞口無(wú)言。詹天佑爺爺，您用您的實(shí)際行動(dòng)證明了中國(guó)人是有能力的，因?yàn)檫@條鐵路的誕生，讓中國(guó)人抬起了頭，為中國(guó)人爭(zhēng)了口氣!

　　詹天佑爺爺，我敬佩您的聰明才干。在種種困難下，您都能想盡辦法一一克服，每一個(gè)難題都迎仞而解。您迎難而上，謙虛待人，為了尋找到一條合適的線路，您謙虛地請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐陌傩眨瑥牟灰蜃约旱牡匚桓叨�看不起人�?/p>

　　詹天佑爺爺，您真了不起，您是中國(guó)的英雄，您是人民的楷模，您的種學(xué)習(xí)和敬仰，我將來(lái)也要像您一樣做一個(gè)對(duì)祖國(guó)，對(duì)社會(huì)有用的人。種品質(zhì)值得我們每個(gè)中華兒女。

六年級(jí)作文 篇4

　　左手和右手是形影不離的好兄弟，它們一起干家務(wù)活，一起玩耍，一起洗衣服……可是他們也會(huì)鬧矛盾，有一天，左手和右手就為了一點(diǎn)芝麻般的小事，吵起架來(lái)了，仿佛天塌下來(lái)似的。左手首先開(kāi)火，瞥了右手一眼，得意洋洋地說(shuō)：“你瞧！我多么美麗，身上有數(shù)不勝數(shù)的金銀財(cái)寶、鉆戒，而且小主人還這么寵愛(ài)我呢！再看看你，身上什么都沒(méi)有，土里土氣，像個(gè)要飯的！哈哈，哈哈……”右手聽(tīng)了很不服氣，憤怒地說(shuō)：“你只知道打扮，還妖里妖氣的樣子呢！哪像我最聽(tīng)小主人的話，小主人說(shuō)什么，我就干什么，才看不慣你嬌生慣養(yǎng)的脾氣呢！”“喲！喲！瞧你著急的樣子，老實(shí)跟你說(shuō)，小主人是在利用你呢！你呀，只能干那些粗活、累活、臟活，干得全身都一踏糊涂，你呀！天生就是干活的命！”左手火冒三丈地說(shuō)�！澳憧烧娌豢衫碛�！我以后再也不理你了！我要和你絕交�！庇沂终f(shuō)。于是，他兩兄弟各自分家了。一個(gè)烈日炎炎的暑假的中午，太陽(yáng)火辣辣的，像一個(gè)大火球似的，仿佛把整個(gè)大地都在它的掌控之下，它把地烤得滾燙滾燙。

　　那天，嘴巴口干舌燥，于是，就連忙對(duì)左手和右手說(shuō)：“你們快去給我切點(diǎn)西瓜來(lái)吃，我熱得都快爆炸了！”可是，誰(shuí)知，右手卻裝作聽(tīng)不見(jiàn)，在一旁打著瞌睡。左手心想：這可是個(gè)好機(jī)會(huì)，以前，右手總是說(shuō)嬌生慣養(yǎng)，這一次，我要證明給它看！于是，左手一蹦一跳地拿起水果刀，慢慢地切了下去，可西瓜就像調(diào)皮的.小孩子，逃走了。但左手還是毫不泄氣，再一次去切那愛(ài)搗蛋的西瓜，猛地一切，剛碰到西瓜皮，西瓜就又滾走了，似乎跟它作對(duì)似的。右手睜開(kāi)眼睛，瞥了一下左手，“嘻嘻”冷笑了幾聲。左手聽(tīng)了，火冒三丈地說(shuō)：“有本事你切！哼！”右手神氣十足地說(shuō)：“切就切，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！你就在旁邊看著吧！”說(shuō)完，右手拿起水果刀，熟練地一切。真是出乎意料啊，西瓜竟然也毫不留情地溜了出來(lái)。右手心想：真奇怪，以前我都是這么切西瓜的�。孔彀鸵�(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“你們倆還有完沒(méi)完，什么時(shí)候才是個(gè)頭��？再這樣下去，小主人不但不信任你們，而且你們什么事都不會(huì)做成功的！你們應(yīng)該互相幫助，共同做好任何事！一起為小主人服務(wù)才對(duì)呀！”于是，左手扶著西瓜，右手拿著水果刀，一切，哇！美味可口的西瓜切好了。左手和右手一起把西瓜端給嘴巴吃，嘴巴一下子就把西瓜給吃完了，還不�？滟澾@西瓜真好吃。從此，左手和右手再也沒(méi)吵過(guò)架，而是和睦相處地過(guò)日子。

六年級(jí)作文 篇5

　　嘟嘟的個(gè)子不大，在它那圓圓的頭上，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，那眼睛在燈光的照射下還會(huì)變色哩！嘟嘟的長(zhǎng)相，用現(xiàn)在流行的詞形容，那就叫“萌”，那萌樣，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)覺(jué)得可愛(ài)！

　　小嘟嘟的可愛(ài)還表現(xiàn)在它的行動(dòng)上。每次只要我一踏進(jìn)外婆家，小嘟嘟就高興得不得了，又是搖尾巴，又是在地上打滾，還興奮地用它那穿著乳白色“靴子”的'前爪，扒住我的腿，然后又翻下來(lái)和我親熱。這樣一連幾次后，它再飛快地轉(zhuǎn)身跑到外婆那里，用牙齒咬住外婆的褲管使勁拽，好像在向外婆報(bào)告我的到來(lái)。你若是撫摸它那一身絲綿一般柔柔的皮毛時(shí)，它就會(huì)俯首帖耳，異常溫順。有時(shí)還會(huì)翻個(gè)身，四腳朝天，任憑你怎么撓癢癢，它也絲毫不退縮�？此�那樣子，半瞇著眼睛，還挺享受呢，真是太可愛(ài)了。要是我和外婆聊起天來(lái)，小嘟嘟就會(huì)不高興，無(wú)論你怎么撫摸它的頭還是尾巴，它都裝作沒(méi)有感覺(jué)，只是板著臉看著你，好像在說(shuō)：“真掃興，就知道聊天，都不和我玩，真是的！”它這副鬧別扭的小孩模樣真是怎么看怎么可愛(ài)！

六年級(jí)作文 篇6

　　現(xiàn)代社會(huì)人們對(duì)科技的要求越來(lái)越高科學(xué)家們?cè)跉v經(jīng)千萬(wàn)年的歲月中終于研制出了“超能汽車(chē)”。

　　公元40000年，科技有了質(zhì)的飛躍。其中最為顯赫的是汽車(chē)。而汽車(chē)的涉及非產(chǎn)廣泛，宇宙、海洋、天空、陸地、火山、丘陵……，幾乎無(wú)“孔”不入�？茖W(xué)家們?yōu)槿f(wàn)能汽車(chē)設(shè)定了超溫暖的人性化服務(wù)，自人類發(fā)明了超能汽車(chē)的功能，人們生活著實(shí)方便了許多。下面讓我給大家介紹一下超能汽車(chē)的功能。

　　在過(guò)去千萬(wàn)年時(shí)光中，人類想要了解宇宙行星，只能通過(guò)望遠(yuǎn)鏡天文臺(tái)等渠道模糊的了解，無(wú)法進(jìn)一步了解。而現(xiàn)在發(fā)明了超能汽車(chē)，想去宇宙探索新小行星，只需眨眼功夫便來(lái)到宇宙深處尋找其他有可能生存的生命體，甚至還可以憑借萬(wàn)能汽車(chē)可以提供氧氣的功能在宇宙居住。

　　當(dāng)你想要去海底世界，想知道一切海底生物信息時(shí)。超能汽車(chē)會(huì)自動(dòng)解讀你腦中的想法，去完成主人的心愿。它會(huì)“嗖——地一下融入空氣中，從而使你360度無(wú)死角，近距離觀察記錄海底生物的信息。

　　飛行更是輕而易舉。過(guò)去，人們幻想自己可以像鳥(niǎo)兒一樣在天空自由翱翔。雖說(shuō)21世紀(jì)已有了飛機(jī)和火箭，可那畢竟和白云隔了一堵墻，無(wú)法真正體會(huì)到飛行的快感。但這些超能汽車(chē)都能做到，它會(huì)將飛行的能力傳送到主人的身上，讓主人與鳥(niǎo)兒齊飛。

　　既然說(shuō)了超能汽車(chē)有著人性化的服務(wù)，它便會(huì)在你無(wú)聊時(shí)放放音樂(lè)，與你高談?wù)撻�，到了飯點(diǎn)時(shí)它會(huì)自動(dòng)拿出食物，但如果你正巧沒(méi)空，它便會(huì)出現(xiàn)一只仿真手喂你吃……最最關(guān)鍵的是超能汽車(chē)是非常護(hù)主的，當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)。他會(huì)用自己的力量保護(hù)主人，盡量將危險(xiǎn)減到最小。受傷后它會(huì)自動(dòng)與分解，最后只剩下一個(gè)可以保護(hù)主人的防護(hù)罩。當(dāng)被仇敵追殺時(shí)，緊急時(shí)刻，它會(huì)和主人分離，自動(dòng)啟用自爆的.的方法，拖延時(shí)間，讓主人逃走，自己則粉身碎骨……

　　既然超能汽車(chē)的功能如此之多，那它需不需要浪費(fèi)汽油之類的呢？其實(shí)，這萬(wàn)能汽車(chē)是隨時(shí)隨地都不會(huì)突然罷工的。因?yàn)樗�補(bǔ)充能量的東西是空氣中的二氧化碳，和人們平時(shí)看都不會(huì)看的垃圾。所以，它也是人們的環(huán)保汽車(chē)哦。

　　怎么樣，超能汽車(chē)的功能是不是很厲害。其實(shí)萬(wàn)能汽車(chē)的功能還有很多，想要親眼目睹嗎？那就讓我們敬請(qǐng)期待吧！

六年級(jí)作文 篇7

　　今天，我格外的開(kāi)心，就像今天的天氣一樣陽(yáng)光明媚，光芒四射。我和同學(xué)們一起去公園，準(zhǔn)備完成老師布置的一篇游記。

　　來(lái)到公園，最顯眼的就是大門(mén)上掛著的四個(gè)紅彤彤的大燈籠，好像在歡迎我們來(lái)游玩。

　　一進(jìn)門(mén)，左右兩邊是一些花草樹(shù)木。尤其壯觀的就屬那兩棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)了。他們像兩個(gè)忠實(shí)的守護(hù)神一樣，精神抖擻的守護(hù)著公園的安寧。榕樹(shù)旁還有個(gè)娛樂(lè)的地方，大家可以在那盡情的唱歌，無(wú)聊時(shí)還可以打打乒乓球，多逍遙自在呀！

　　繞著路道往前走，看見(jiàn)了嗎？有個(gè)城堡似的小亭子。如果你累了，可以在那休息，看看風(fēng)景。亭子下面有一個(gè)綠湖，綠湖清澈見(jiàn)底，瞧！湖里的魚(yú)兒在無(wú)憂無(wú)慮的游著。魚(yú)兒歡快，人們也歡快。湖面還有人在劃船呢！他們有說(shuō)有笑的，盡情享受著劃船的樂(lè)趣。圍繞著湖邊的是一棵棵風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹(shù)，再微風(fēng)下，柳枝隨風(fēng)飄蕩，翩翩起舞。

　　當(dāng)然還有最受小朋友歡迎的游樂(lè)場(chǎng)啦�！皣}噠”坐好了，小火車(chē)出發(fā)了，好激動(dòng)哦……每次看到小朋友玩得那么興高采烈，我也被他們的激情給感染了，心想：要是我能變回小時(shí)侯的我那該有多好啊，就可以和小朋友們一起玩了。但那是不可能的，想到這兒，我不經(jīng)長(zhǎng)長(zhǎng)的.嘆了一口氣。

　　繼續(xù)往前走，就踏入了一片綠的“海洋”。毛茸茸的小草，紅艷艷的花兒，綠油油的樹(shù)木，空氣是那么清新，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快！深深的吸一口氣，頓時(shí)神清氣爽，整個(gè)人精神極了！這兒還有一座假山，有很多魚(yú)在假山下快活地游來(lái)游去。

　　假山后，可說(shuō)得上是一片世外桃園，這兒有好幾棵桃樹(shù)，開(kāi)滿了粉紅粉紅的桃花，猶如一個(gè)個(gè)天真活潑的小朋友，正望著我微微的笑呢！這里有一些小樹(shù)在員工的精心改造下，雕成了一只只活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物。看，有的在奮力的奔跑，有的在歡快的捉迷藏，有的在勤奮的干活，有的在“呼呼”睡覺(jué)……

　　東升公園是一個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方，也有一種讓人們跟大自然進(jìn)距離接觸的感覺(jué)。啊，去到那兒，總讓人流連忘返呀！

六年級(jí)作文 篇8

　　最好的時(shí)光——愿我們初心仍在

　　所有的時(shí)光都是被辜負(fù)被浪費(fèi)后，才能從記憶里將一段拎出，拍拍上面沉積的灰塵，感嘆它是最好的.時(shí)光。

　　在那么多人眼中，失去了的才是最好的，只有失去了，才知道它的好，才知道珍惜它。早知如此，何必當(dāng)初。

　　所以說(shuō)，人只有經(jīng)歷之后，才會(huì)看清很多東西，才會(huì)明白很多，才會(huì)長(zhǎng)大。

　　最好的時(shí)光，不管你是否高興是否傷心難過(guò)，只要在那段時(shí)光中，有你想念的人，做了你想做的事，那這樣，就算是最好的時(shí)光。

　　風(fēng)微起，葉不止，陽(yáng)與影相間，勾起一段往事。

　　可是你再勾起那最好的時(shí)光，感嘆那最好的時(shí)光，一切都已經(jīng)晚了，一切都不再了，就算那段時(shí)光，是最好的，可是我們?cè)僖不夭蝗チ�，那只不過(guò)是永遠(yuǎn)的回憶罷了，還不如現(xiàn)在我們開(kāi)始去珍惜，珍惜身邊的人，珍惜每一事每一物，如果到失去后再懂得珍惜，那就什么都沒(méi)有了。每一次，都痛改前非，但又一如既往。

　　那些，我們最好的時(shí)光，深深地藏在我們的心里，歲月易老，但是愿我們初心仍在！

六年級(jí)作文 篇9

　　從小到大，每次考試完，把考卷拿回家，媽媽對(duì)我總是橫挑骨頭豎挑眼，我真想聽(tīng)到一句熱情的鼓勵(lì)。

　　學(xué)習(xí)的道路充滿坎坷，當(dāng)我考砸的時(shí)候，免不了一頓唇槍舌劍的`襲擊，但是考好了，又怎樣呢？記得有一次我語(yǔ)文考了96分，是班上的第一名。我有自知之明，平時(shí)在班上并不冒尖，覺(jué)得憑自己的水平，考到96分，已經(jīng)挺不容易了，這算是我努力的成果吧。

　　我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽，想讓她也高興一下。哪知道我剛說(shuō)完，媽媽就黑著臉問(wèn)：“這次是不是很簡(jiǎn)單？”我回答：“還好吧。”

　　“班上是不是有好幾個(gè)90多分的？像章嘉怡、焦樂(lè)之她們肯定比你好！”媽媽一臉懷疑。

　　“可我真的是第一名啊�！蔽腋械绞�分委屈，好不容易超過(guò)班上的頭號(hào)人物，媽媽居然不相信我。

　　“第一名？哼，我可不相信。女兒啊，媽媽可不愿意看到你為了虛榮而撒謊啊！”媽媽的語(yǔ)重心長(zhǎng)里隱含著鄙夷。

　　“好吧，你愛(ài)信不信，不信拉倒！”我感覺(jué)所有解釋都無(wú)用了，說(shuō)出如此刻薄的話。讓我不敢相信她是我媽媽呀。

　　那天晚上，我在床上翻來(lái)覆去，看著墻壁，回憶媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：給我買(mǎi)的新衣服，每天給我做的早餐，我傷心哭泣時(shí)安慰我……媽媽什么都好，哪里都好，她愛(ài)我，我也愛(ài)她。唯獨(dú)在學(xué)習(xí)成績(jī)方面……我考咂，她要打我罵我，再教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)；我考了個(gè)好成績(jī)，她卻不相信我。

　　媽媽，我只想要你的一句熱情鼓勵(lì)的言語(yǔ)�。�

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