二年級(jí)作文300字[大全4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　今天發(fā)生了一件事，雖然這件事情是我的不對(duì)，但我還是要如實(shí)招來(lái)。

　　我和我的同桌素來(lái)都是很要好的，不會(huì)的題目可以互相教。今天語(yǔ)文課，老師讓我們寫作業(yè)，我們的位置很擠，他翻東西時(shí)不小心碰到了我的手，于是，我的'筆就把我的本子扎了個(gè)洞。我立刻翻了臉，大罵他，甚至捏他的手臂。他不還手，依舊翻著書(shū)包找東西。

　　等他找到了本子，開(kāi)始寫時(shí)，我故意用力地碰了他的手，他的筆在他那干凈的本子上畫了一道長(zhǎng)線。他的臉馬上變了，很不開(kāi)心的說(shuō)：“放學(xué)后我在校門口等你，你給我記著！”

　　放學(xué)后，我來(lái)到校門口，我很怕他一生氣打我，所以我拿了根尺子，他打我時(shí)好防身。他一來(lái)，站在我旁邊，我便用尺子戳他，與此同時(shí)，他說(shuō)了句：“對(duì)不起！”，可是已經(jīng)晚了，我的尺子落在他的肚子上。他低頭一看，什么也沒(méi)說(shuō)，頭也不回地走了。

　　我很后悔，明明是我不對(duì)，我不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而傷了同桌之間的感情，何況我還要用尺子戳他，他還說(shuō)了對(duì)不起。這件事說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是我的錯(cuò)啊，我星期一一定要鄭重的向他道歉！

二年級(jí)作文300字 篇2

　　大家都有自己的小伙伴吧？ 我也不例外，我的小伙伴的名字叫張果沂。她白白的，很秀氣，她長(zhǎng)著小小的眼睛，嘴巴小小的，非常可愛(ài)。

　　張果沂對(duì)學(xué)習(xí)方面很認(rèn)真，她還是我們班的班長(zhǎng)，她上課很注意聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不走神。她的.英語(yǔ)也非常出色，每次上英語(yǔ)課都愛(ài)積極發(fā)言。她數(shù)學(xué)學(xué)的也非常好。記得有一次，老師出了一 道數(shù)學(xué)題，老師問(wèn)：“大家會(huì)不會(huì)算這道題呀？” 大家都異口同聲地說(shuō)會(huì)“，那誰(shuí)又能算出另一種算法呢？老師說(shuō)。 這可沒(méi)人知道，同學(xué)們誰(shuí)都不敢舉手。這時(shí)，只有張果沂舉起了手說(shuō)：”我會(huì)！ “聽(tīng)了張果沂的算法，老師笑了，老師說(shuō)：”張果沂真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子�！�

　　這就是我們班學(xué)習(xí)認(rèn)真，愛(ài)發(fā)言的小女生，同時(shí)也是我的小伙伴，我以后要像她學(xué)習(xí)。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　迷宮是極多人喜歡玩的一款游戲。即使唯有那樣一小塊地方，卻一道道的路令人不解，令人煞費(fèi)苦心，而唯有一條路能夠達(dá)到盡頭。

　　迷宮最開(kāi)始為了藏寶，之后逐漸轉(zhuǎn)變成游戲建造。有心人把它“移植”到紙張上面，變?yōu)橐豢钣螒�。從這一種游戲中，又總結(jié)出其它數(shù)學(xué)——圖論。我玩了這游戲，對(duì)此有非常多想法和感嘆。

　　陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后，不通過(guò)些苦難怎么可能出現(xiàn)彩虹呢？可能它是一條死路，而你必須重新再一次，由于最終能救自己的'是智慧。

　　同樣也有也許這是一條快速能找到盡頭的路，可也不要由于一次的成功而自命不凡，生命應(yīng)該要有面臨的選擇，又豈會(huì)唯有這一次呢？

　　你到盡頭了，也不要太格外開(kāi)心，那是一個(gè)盡頭，同樣也有也許是下個(gè)迷宮的起點(diǎn)。生命的迷宮怎會(huì)一個(gè)?

　　當(dāng)路的終點(diǎn)沒(méi)你所想要獲得的東西，按來(lái)路回去，返到原點(diǎn)把那原點(diǎn)再一次定為起點(diǎn)，從頭再來(lái)。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　今天，我讀了《加油!你不可以輸給自己》這本書(shū)，此書(shū)主要講 樂(lè)多多小學(xué)出現(xiàn)了一名搶劫學(xué)生的犯罪嫌疑人，他就是五三班的`張博愛(ài)同學(xué)。作為懲罰，學(xué)校對(duì)其進(jìn)行勸退處理。奶奶糊孫心切，懇求校長(zhǎng)再給 張博愛(ài)一次機(jī)會(huì)。這時(shí)候，胡小鬧挺身而出，向校長(zhǎng)保證說(shuō)：“所有同學(xué)都希望張博愛(ài)留下”……

　　我敬佩張博愛(ài)，雖然他爸爸在監(jiān)獄里，媽媽改嫁。但是自己長(zhǎng)期和爺爺、奶奶住在一起 ，還是懂的得孝順長(zhǎng)輩。幫奶奶好多家務(wù)活。因爺爺有糖尿病 ，飲食要清淡，禁止吃甜食，每次做飯，張博愛(ài)都會(huì)注意。可是我呢，生活中從來(lái)沒(méi)幫爸爸、媽媽做過(guò)一次飯，洗過(guò)一次碗，更別說(shuō)別的家務(wù)活了。以后，我一定要像張博愛(ài)學(xué)習(xí)他孝敬長(zhǎng)輩的一面。

　　我羨慕胡曉鬧有一個(gè)舅舅，他是優(yōu)點(diǎn)塑造師也是兒童心里診所。每次，孩子們跟他在一起，就只會(huì)看孩子們的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)缺點(diǎn)閉口不提，只要和他在一起，就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。

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