實用的三年級校園的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的三年級校園的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級校園的作文 篇1

　　悶熱的夏天過去了，涼爽的秋天悄悄地來到了我們的學(xué)校。太陽公公不像夏天那么暴躁了，柔和的陽光，照在身上舒服極了。風(fēng)姑娘變得活潑起來，他歡快地跑著，把樹梢吹得沙沙響，給同學(xué)們帶來陣陣清涼。

　　我在秋風(fēng)的伴隨下，踏進(jìn)校門，發(fā)現(xiàn)校園兩旁高高聳立著幾棵會脫皮的.“千層樹”，夏天是它是綠油油的花呢！當(dāng)我邁步走到操場時，看見國旗下有一個花壇�；▔�上擺放著五顏六色的花：有菊花，雞冠花。他昂首努放，獨展風(fēng)姿。莊嚴(yán)鮮紅的國旗在風(fēng)姑娘的吹動下顯得比夏天里更神奇了！再看看一座座拔地而起的教學(xué)樓，經(jīng)過翻新，現(xiàn)在已穿上了漂亮的衣裳，顯得更加美麗高大。

　　你看，秋天給校園送來多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境��！我愛秋天的景色，更愛秋天的校園！

三年級校園的作文 篇2

　　作為一名二年級的學(xué)生，我來到這個學(xué)校已經(jīng)一年多了。在這一年的時間里我學(xué)會了很多知識，了解了更多的東西也交到了很多朋友。所以我很感謝這個學(xué)校，我也相信我的學(xué)是最美的。

　　我的學(xué)校位于登封東，以前這里只是一片荒地，但是經(jīng)過幾年的改建一所小學(xué)就屹立在此了。我的學(xué)�？赡苁且驗榫嚯x中岳廟比較近吧所以取名為中岳中心小學(xué)。學(xué)校周圍也漸漸發(fā)展起來，學(xué)校周圍的柏油路可以通往個個方向，從而學(xué)校也匯集了來自四面八方的學(xué)生和老師。每天早上站在學(xué)校外邊你就能聽到朗朗的讀書聲，沒錯這就是我們。每天早上我們用自己朗朗的讀書聲去喚醒我的`的學(xué)校，喚醒周圍的一切。無論春夏秋冬，無論刮風(fēng)下雨都不會改變。

　　轉(zhuǎn)眼秋天以至，秋天是我們學(xué)校最美的時候。道路兩邊的大樹為了迎接秋天的到來跳起了舞，樹葉紛紛落下，像蝴蝶一樣在空中飛舞。我最喜歡收集樹葉，因為每一片葉子都有自己的故事。秋天是豐收的季節(jié)，也是最適合學(xué)習(xí)的季節(jié)，我們也會從這個學(xué)校收獲屬于自己的果實。

　　這就是我的智慧校園，在這里我可以很好的為我的夢想奮斗！

三年級校園的作文 篇3

　　春姑娘慢慢的走來了，外邊的景象非常美麗，我想：外面的景象這么美，校園里的景象也非常美吧！

　　剛進(jìn)校門，第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹，這些柳樹剛滋出芽，就像小姑娘中在梳頭發(fā)一樣。再往里走走，就能聽見孩子們歡樂的笑聲，一看，原來孩子們在玩游戲：有得玩躲貓貓，有的玩“貓捉老鼠”，有的玩跳皮筋，有的.踢足球，有的打籃球……恩，誰把一股芬芳的氣味帶到了學(xué)校？哦，原來是小花啊，它正告訴我們不要忘記他那，嘻嘻，我們怎么能忘了你吶。一朵，兩朵，三朵……好多，紅色，紫色，粉色……啊，也好多！我們再仔細(xì)看看，小草弟弟也在這吶，我們也不會忘了你的。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”咦？是誰在唱歌？哦，原來是小鳥們，看，太陽公公也帶上老花鏡來欣賞我們的校園啦。

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，校園里安靜下來了，孩子們不鬧了，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，然而，接下來就傳出孩子們朗朗的讀書聲，真是“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”��！

　　花兒的清香，鳥兒的歌聲，再加上碧綠的小草，柳樹的嫩綠的芽兒，真讓人感到一種走進(jìn)畫卷的感覺。

三年級校園的作文 篇4

　　校園是我們的第二個家，我們在這個美麗的大家庭里認(rèn)真的學(xué)習(xí)，快樂的游戲。在這里，每個同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂的笑臉。在每一天，無論你走在校園的任何一處，都會看見許多好玩，神奇的新鮮事呢。

　　在課堂上，新鮮事可多著呢。有一次，老師教我們了一個游戲，老師想了一句話，然后悄悄的說給第一排第一個的同學(xué)聽，然后那位同學(xué)再悄悄的說給他后面的同學(xué)聽。這樣一個接著一個，一直說到最后的那名同學(xué)，結(jié)束后，最后的那名同學(xué)說出他聽見的句子，看和老師給第一個同學(xué)說的句子有什么差別。開始了，同學(xué)們一個接著一個的說，輪到我的時候，我聽到的是一句非常奇怪的話：“小明羊身上癢”這算什么話�。空媸瞧婀�，我只好告訴后面的同學(xué)這句奇怪的話，而我后面的同學(xué)也是一臉疑惑的告訴他后面的同學(xué)。不一會，我們班所有人的穿過話了，最后面的同學(xué)說了那句話，結(jié)果，全班一聽就哄堂大笑，我笑的把淚都笑出來了。因為最后的同學(xué)說的那句話是：“小明身上養(yǎng)著癢羊�！毙λ牢伊�，這變的太有趣了。這是多么好玩，多么新鮮的.一件事啊。

　　當(dāng)然還有了，就說體育課吧。因為每次我們完成課程后都可以自由活動的，所以，我們每次都盼著課程結(jié)束，好去玩。這次體育課上，我們漫不經(jīng)心的聽老師布置任務(wù)，但老師并沒有叫我們上課，而是教我們玩游戲。一聽玩游戲我們就興奮了，期待起游戲來。老師說：“今天我們不上課，因為這次我們要玩一個有趣的游戲——兩人三腳。也就是兩個人的一只腳用線綁在一起，然后一步一步的向前走，看誰走的快�！边@下我們可興奮了，都爭著去，誰都想大顯身手啊。但是，說起來容易做起來難，我們一腳一腳走著，結(jié)果，不是絆倒，就是體力不支，跑不動了。弄得我們狼狽不堪，氣喘吁吁。這真是一件有趣，多么新鮮的事情啊。

　　校園里的新鮮事真是多啊，一個接著一個，看也看不完，說也說不斷。校園就是我們的家，快樂的事情一個接著一個，新鮮的事也一個接著一個，我愛我們快樂又美麗的校園！

三年級校園的作文 篇5

　　告別了炎熱的夏天，秋天來到了。我們又像一群群南飛的大雁，如約返回了校園。

　　經(jīng)過了一個漫長的暑假，學(xué)校像一個愛美的小姑娘又換上了漂亮的衣裳：東邊高大的教學(xué)樓一襲金黃色，將醒目的校訓(xùn)：“篤行、勵志、求實、創(chuàng)新”襯托得更加醒目，她給我們以理想的.航標(biāo)，智慧的啟迪；西邊相對的嶄新教學(xué)樓更是閃著橘紅色的光芒，鮮艷奪目“老師在我身邊，我在老師心中”讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，格外溫暖。

　　特別令人難忘的是那一排排搖曳多姿的香樟樹，更是同學(xué)們向往的地方。

　　秋天里，香樟樹枝葉繁茂，那樹冠就像一把把巨傘，讓同學(xué)們在午間、飯后坐在石欄下穿梭于一個個圓溜溜的石珍珠間，環(huán)繞、嬉戲，別有一番情趣。眼晴凝視內(nèi)容豐富的文化長廊，孔子、魯迅等哲人的語錄，赫然耀目，讓我們深知祖國五千年文化的燦爛輝煌。“安全第一，珍視生命”的警示語也使我們懂得生命的珍貴，安全的重要，它像警鐘，時時回蕩在我們耳旁……

　　遐想中，忽然教師里傳出同學(xué)們悅耳的讀書聲，那是巴金爺爺所寫的《鳥的天堂》。我想，這美麗的學(xué)校不也正是同學(xué)們讀書的樂園、學(xué)習(xí)的天堂嗎？

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