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    二年級作文300字

    時間:2023-11-01 10:41:53 二年級 我要投稿
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    二年級作文300字4篇[優(yōu)]

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的二年級作文300字4篇,歡迎大家分享。

    二年級作文300字4篇[優(yōu)]

    二年級作文300字 篇1

      在昨天的作業(yè)里,我驚奇的發(fā)現老師要我們準備一根吸管和一個小土豆。

      “老爸,去給我買一根吸管和一個小土豆,要小的,不要大的!”我神氣地叫道。

      “遵命。”

      爸爸回到家,把土豆和吸管給了我,還不停地嘮叨:“把它們用袋子裝好,放到書包里,別弄丟了……”

      第2天,我圍著老師團團轉:“老師,您要我們帶土豆和吸管干什么?”

      “現在我還不能告訴你!”老師神秘地說。

      下午,老師讓我們把材料擺在桌面上,然后讓我們用吸管從土豆中間穿過去,“看你行不行?”

      同學們議論紛紛,有的說直接插過去,有的`說按住吸管的一頭再插……

      開始穿了,我用吸管直接一插,“啪”,我的吸管斷了。“游戲結束,請把你們的土豆舉起來!蔽遗e著像糖葫蘆一樣的土豆,一點也不好意思。我們看見對方的土豆都哈哈大笑起來。最后,老師拿出一個杯子示范,把土豆放在杯子上,用吸管一插,就穿過去了。

      我很驚訝,原來弱小也可以戰(zhàn)勝強大呀!

    二年級作文300字 篇2

      今天,我看看我的小房間,角角落落里有許多“敵人”使得小房間看上去亂七八糟我決定把小房間打掃一下。

      我馬上手忙腳亂地投入勞動當中。我拿著抹布,目不轉睛地睡不著垃圾,一個個把紙屑、灰塵等垃圾“逼”到角落,把垃圾全部扔進了垃圾桶。但是,它們也不甘示弱,躲到了四面八方。哼!別以為我會放你們一馬!你們快點投降吧!于是,我把房間里的角落仔仔細細地找了個遍,把一個個“敵人”消滅了。

      可是,有些垃圾沒被消滅完。書桌上像橡皮屑的'樂園。我連忙用抹布繼續(xù)消滅垃圾。我先用后面把橡皮屑朝一個地方集中,再把橡皮屑堆積在一起。接著,把角落里的垃圾也規(guī)程在一起。然后,把所有的垃圾全部一一扔進它們的克星--------垃圾桶。最后,書桌上的垃圾被我清除完了。

      打掃小房間的計劃終于完成了。這次,我不但得到了寶貴的經驗,而且還體會到了父母平常忙碌的辛苦。

    二年級作文300字 篇3

      一個陽光明媚的早晨,爺爺和孫子興高采烈地去往河邊釣魚。

      他們走在山間的小路上,遠處是連綿起伏的山,一條小河靜靜地從山上流到山腳。山下有個村莊,那里住著勤勞的人們。村口有高大茂盛的.老樹,人們經常在樹下乘涼。

      到了河邊,爺爺支起了小板凳,拿出長長的釣魚竿。孫子把水桶灌滿了水,又幫爺爺把魚餌掛在魚鉤上。爺爺把魚鉤扔進水中,靜靜地等待。過了一會兒,浮標動了,爺爺快速地提起魚竿,但什么也沒有。又過了一段時間,浮標一直沒有動,孫子不耐煩了,就一直催爺爺:“爺爺,過了這么長時間了,魚怎么還是沒上鉤呢?”爺爺說:“釣魚需要耐心,不要著急,魚兒遲早會上鉤的!痹捯魟偮,浮標動了起來,并開始往下沉。爺爺眼疾手快,迅速地提起魚竿,只見一條大魚釣了上來。孫子高興地抓起這條魚,放進水桶,爺爺也開心地笑了。

      接下來,爺爺的釣魚竿像有魔法似的,把魚兒一條又一條地釣了上來。不一會兒工夫,就裝滿了一大桶魚。

      快到中午了,爺爺和孫子拎著滿滿的一桶魚滿載而歸。孫子說:“今天真是收獲的一天。 

    二年級作文300字 篇4

      我當上了乒乓球運動員,將代表學校參加區(qū)里的比賽,我非常高興,“魔鬼訓練”。因為我的體育很差,今天竟然在體育方面為學校爭光,我能不激動嗎?俞教練說:“家里有球臺的要回家練習!被丶液,我告訴了爸爸,爸爸決定刻苦訓練我。

      晚上,爸爸開始訓練我了,他教我如何發(fā)球,我很快就掌握了發(fā)球方法,于是,爸爸就讓我發(fā)球練習。如果我一不小心發(fā)了個出界球,爸爸就一個扣球把我打得左竄右跳,如果我發(fā)了死球,沒過網,他就一口罵人的臟話吐了出來,真苦。累得我一上床就睡著了。

      第二天,爸爸又開始訓練我了,這次他對我更嚴格了,爸爸叫我發(fā)球不能只發(fā)球臺中間,要發(fā)兩邊,這樣對手不容易接球。于是,爸爸說:“球臺的'左右角各發(fā)十個球,每球得一分,死球減一分!弊筮吳蚺_,我順利地通過了,右邊球臺,我發(fā)球特別不順手,好不容易得了5分,一個死球減1分,又減1分,我急了,手開始發(fā)抖,再減1分……一直減到0分,負1、負2、負3……負6,這時我真想把爸爸打一頓,可我還是咬緊牙關,繼續(xù)發(fā)球,最后,我終于成功了,我高興地跳了起來。

      “魔鬼訓練”雖然辛苦,不過,我會堅持下去的,我也一定會取得好成績的。

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