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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-11-01 08:09:25 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)的作文【常用8篇】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級(jí)的作文【常用8篇】

    五年級(jí)的作文 篇1

      它們像一個(gè)個(gè)小傘兵落了下來(lái),又像是柳絮和楊花紛紛落下,還像是鹽撒在空中一樣,潔白無(wú)暇。

      地上的積雪已經(jīng)有一尺多深了,走在雪地上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,非常好聽(tīng)。我們的身后留下了一長(zhǎng)串歪歪斜斜的腳印。

      我走在上學(xué)的路上,任小雪花落在我的身上,臉上,涼絲絲的',落在我的脖子里,涼涼的。我不愿加快腳步,只想盡情享受這美麗的雪給我們帶來(lái)的愜意。

      我不經(jīng)意間聞到了一絲味道,這就是雪的味道,一種甜甜的味道,甜中夾雜著一絲苦味,這可能是云彩姐姐的眼淚吧,我在想,她為什么會(huì)哭,一定是挨了誰(shuí)的欺負(fù)了!所以她才下了雪,用這場(chǎng)雪來(lái)訴說(shuō)心中的委屈,雪,好大……

      在雪中艱難的跋涉,每一步都要費(fèi)很大力氣,但是我并不急于走到學(xué)校,因?yàn)檫@大自然的精靈深深的迷住了我,我享受和她在一起的每一點(diǎn)時(shí)間,只要和她在一起,快樂(lè)和幸福永遠(yuǎn)都陪伴在我身邊,而難過(guò)和疼苦都會(huì)離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我真的希望這條路能夠永遠(yuǎn)的走下去,沒(méi)有盡頭,永遠(yuǎn)陪在我身邊!

      雪,這大自然的精靈,給我快樂(lè),伴我走過(guò)每一個(gè)寒冬!雖然冬天很冷,但是有雪的陪伴,我,從不孤單……

    五年級(jí)的作文 篇2

      日前,江蘇電視臺(tái)城市頻道的《南京零距離》報(bào)道:南京市一街道上有幾顆樹(shù)倒在路旁幾天,無(wú)人問(wèn)津。兩位外國(guó)在寧打工的廚師,從廚房拿來(lái)了鏟子,將幾顆樹(shù)一一扶起,他倆干得非常起勁,連鏟子都被弄斷了,于是用手去扒泥栽樹(shù),兩位外國(guó)人的舉動(dòng)打動(dòng)路旁的幾位南京市民,也來(lái)一起參加,樹(shù)終于一顆顆被栽好?赐觌娨曋,我感到很慚愧,此事深深觸動(dòng)了我的靈魂深處。我想了許多,這件簡(jiǎn)直是舉手之勞的小事,就是這件舉手之勞的'小事,兩位外國(guó)人不僅給南京市民上了一堂課,也是對(duì)咱們思想品質(zhì)的一次考試,可這份答卷不盡人意。

      是啊!當(dāng)你走路時(shí),見(jiàn)到地上有廢紙,你會(huì)主動(dòng)拾起來(lái)嗎?當(dāng)你見(jiàn)到老人過(guò)馬路時(shí),你會(huì)主動(dòng)挽扶他嗎?當(dāng)你見(jiàn)到路旁車(chē)輛倒在一邊時(shí),你會(huì)主動(dòng)扶起來(lái)嗎?也許您曾經(jīng)做過(guò)這些事!

      其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,像這些不費(fèi)事,容易辦到的事,無(wú)人問(wèn)津、袖手旁觀的人不少,因?yàn)檫@些人總認(rèn)為事不關(guān)己,高高掛起,卻失去了助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德。具有悠久歷史文明的中國(guó),咱們應(yīng)該從舉手之勞的小事做起,向雷鋒叔叔那樣。我們的生活將充滿(mǎn)溫暖,充滿(mǎn)快樂(lè)!

    五年級(jí)的作文 篇3

      母愛(ài)是溫暖的,是甜蜜的',還是美麗的。在母親節(jié)這一天,我要給媽媽做一頓飯,感恩母愛(ài)。

      今天,媽媽一下班就脫下外衣,向廚房走去。我見(jiàn)了,一把把媽媽拉出來(lái)了,說(shuō):“今天我做飯,你到客廳去看電視,你就等著吃大餐吧!”媽媽半信半疑地問(wèn):“你做飯?會(huì)不會(huì)把飯煮干,會(huì)不會(huì)把菜炒糊了?”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“放心,我這就去給你露兩手,肯定美味!”媽媽又說(shuō):“那我去買(mǎi)菜!蔽艺f(shuō):“不用,我早就買(mǎi)了。”媽媽說(shuō):“好吧,那你做吧!”

      我走進(jìn)廚房,拿出雞翅和可樂(lè),大家猜我要做什么呢?沒(méi)錯(cuò),我要做可樂(lè)雞翅。我先倒上油,等開(kāi)鍋了再倒上雞翅,“滋滋”鍋里傳來(lái)了美味的交響曲。接著我又倒上老抽和醬油,雞翅的顏色更深了。我加入白糖繼續(xù)翻炒,最后倒上可樂(lè)開(kāi)始燉了起來(lái)。趁著這時(shí)候,我又煮了三碗面條。我先倒上水,等開(kāi)鍋了再下上面條,等10分鐘面條就出爐了。

      我把做好的可樂(lè)雞翅端到飯桌上,又撈出面條,母親吃完我做的飯菜,邊笑邊說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了!笨粗鴭寢岄_(kāi)心的樣子,我也高興極了。

      以后,我每個(gè)母親節(jié)都要給媽媽做飯,不讓媽媽太累。我要記住每個(gè)母親節(jié)。

    五年級(jí)的作文 篇4

      從前,地球上入侵了兩大種族,分別是太陽(yáng)和魔云族,可是,他們正好在曹夏他們打敗了黃克帝王時(shí)入侵這里的。不過(guò)知道他們兩族入侵的人并不多,如果是普通的地球人知道的話(huà),格殺勿論。曹夏的老師田老師接到了這個(gè)消息,立刻去找正心和曹夏,想讓他們?nèi)プ柚固?yáng)和魔云族。

      田老師到了的時(shí)候,他們已經(jīng)擊敗了太陽(yáng)和魔云族的第一大將和天翔使者,“田老師,太陽(yáng)組第一大將和魔云族天翔使者被我們打了,我們快不行了,快點(diǎn),老師,你也加入戰(zhàn)斗吧,還有,快打電話(huà)叫徐美佳和曲婉婷來(lái)!辈芟恼f(shuō)。老師打完電話(huà),徐美佳和曲婉婷就到了?烧谶@時(shí)太陽(yáng)族的`第二大將和玄冰使者來(lái)了。徐美佳說(shuō):“玄冰使者交給我和正心!薄皁k!毙烀兰押颓矜米兩,徐美佳使出水波雨,可是玄冰使者一揮法杖,徐美佳的水全成了冰。正心使出雷霆標(biāo),可還是未擊中玄冰使者,徐美佳使出水深倒海,可是被玄冰使者冰住了,水深倒海是從掌心里發(fā)出的,徐美佳又是泉眼之神,慢慢,玄冰使者吧徐美佳的胳臂、腿腳都凍住了。玄冰使者想要徐美佳命的時(shí)候,田老師解凍了徐美佳身上的冰,美佳立刻閃避到了玄冰使者的身后,要用水之劍刺死玄冰使者時(shí),玄冰使者開(kāi)口了:“呵呵,一生就這樣結(jié)束了,哎。嗯??”說(shuō)完,玄冰使者發(fā)現(xiàn)美佳沒(méi)有刺入,又冰住了他的劍,可美佳刺向玄冰使者時(shí),她與玄冰使者開(kāi)始了對(duì)話(huà)!盀槭裁凑f(shuō),就這樣結(jié)束了!薄耙?yàn)楸В恢阆霙](méi)想過(guò),你是操縱的人偶,一天,操縱著人偶的線(xiàn)斷了,人偶也就死了!薄澳悴皇侨伺,我相信你我可以成為朋友,不是嗎?”美佳說(shuō)完這句話(huà),玄冰使者就死了。“玄冰!”美佳大叫到。她留下了眼淚?墒谴藭r(shí),她的身上發(fā)光了。又出來(lái)了新的元素,冰。

      夜晚來(lái)臨的同時(shí),舞臺(tái)安靜的閉幕了,美佳和玄冰算是什么關(guān)系,是朋友嗎?我也不知道,美佳自從那次后,幾乎沒(méi)天都把剛才的戰(zhàn)斗從腦中浮現(xiàn)出來(lái),浮現(xiàn)的時(shí)候,美佳安靜的留下了眼淚!皢鑶琛

    五年級(jí)的作文 篇5

      愛(ài)是永恒的,愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是無(wú)價(jià)的。愛(ài)如珍珠,一顆綴著一顆,晶瑩剔透……

      我在一次的《人間》欄目中,看見(jiàn)了一個(gè)女孩以全市第一名成績(jī)考上了省重點(diǎn)高中,但因?yàn)榧抑袩o(wú)力支付學(xué)費(fèi)和各類(lèi)學(xué)雜費(fèi),所以面臨著退學(xué)。這時(shí)候,有一位南京的好心人愿意長(zhǎng)期資助一位高中生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把這一個(gè)名額讓給了那位女孩,他從此便可以開(kāi)心地去上學(xué)了。那位“南京媽媽”每月往他的卡上打上2000元錢(qián)。就這樣,三年過(guò)去了你“南京媽媽”一直在為她匯錢(qián)。這兒樣一個(gè)女孩以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了全市最好的大學(xué)。然而,這位女孩卻在一次的.體檢中查出患有白血病,所以她的父母把家中所有的積蓄都花了,才付了一個(gè)月的化療費(fèi)。這時(shí)她的父母把她的情況告訴了那位“南京媽媽”。她回答說(shuō):“千萬(wàn)不要放棄這位優(yōu)秀的學(xué)生,我會(huì)想盡一切辦法救她的你們要在他的身邊鼓舞她!本瓦@樣,一個(gè)月過(guò)去了,那位“南京媽媽”回來(lái)了第二個(gè)月的醫(yī)療費(fèi)。在此同時(shí),我們南京一些有愛(ài)心的婦女紛紛匯錢(qián)去那位女孩那,然后乘火車(chē)去看望她。一下子,她的卡里多了50幾萬(wàn)元,這下可以做手術(shù)了。找到了合適的造血干細(xì)胞。開(kāi)始走上手術(shù)臺(tái)……

      3個(gè)小時(shí)過(guò)去了,手術(shù)成功了,她得救了。因此她身邊多了許多“南京媽媽”。

      愛(ài)是露水,滋潤(rùn)著干枯的人心。愛(ài)是源泉,在奔騰中滋潤(rùn)小草。愛(ài)是頭發(fā),又多又密,但每條都有它獨(dú)特的用處。

    五年級(jí)的作文 篇6

      如果我們是一朵花,您肯定是我們的園丁;如果我們是幅未完成的畫(huà),您肯定就是我們的畫(huà)筆!

      親愛(ài)的老師,您幫我們修改作業(yè),您幫我們?cè)u(píng)講,您還要耐那些上課講小話(huà)的人,老師您一定很辛苦吧!

      余老師我十分敬佩您,您修改著不同風(fēng)格的作文,而且能給我們不同的評(píng)價(jià),您的評(píng)價(jià)還特別好!余老師,雖然你布置的作業(yè)不多,而且不像其他老師一樣教多個(gè)班,可是你還是十分認(rèn)真的修改我們的作業(yè),這就是您教導(dǎo)我們的“認(rèn)證對(duì)待每一件事,事事從小事做起!”

      感謝您——余老師,課堂上您處處“和我們作對(duì)”把道理全部重復(fù)一遍又一遍,您用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,最簡(jiǎn)單的意思讓我們?cè)诙虝r(shí)間認(rèn)識(shí)課文,認(rèn)識(shí)語(yǔ)句。我們學(xué)習(xí)不是為的拿到更好的.成績(jī),而是為了拿到更多的知識(shí),“學(xué)無(wú)止境,勇攀高峰”就是這個(gè)意思吧。

      感謝您——余老師,您教導(dǎo)我們,讀書(shū)不是讀一遍就可以完全理解書(shū)中的主要內(nèi)容,“第一遍是快速地了解,第二遍是了解主要內(nèi)容,第三遍是完全理解!”如果不是您,我現(xiàn)在還傻呆呆地以為:讀一遍就完全讀懂這本書(shū)了。

      感謝您——余老師,您跟著我們已經(jīng)足足兩年了!你給我們添加“色彩”,讓我們更加美麗;你給我們加上“外套”,是我們更加亮眼!余老師,感謝這詞已容不下我們的感恩,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”

      老師,您在課堂上拼盡汗水給予我們知識(shí),課后用盡腦細(xì)胞預(yù)習(xí)課本,放學(xué)后又和時(shí)間賽跑,用超人般的速度改寫(xiě)完作業(yè)。您的汗水是為我們而流,您的腦細(xì)胞是為我們而用盡,當(dāng)然,您改作業(yè)也是為了我們。

      老師如果我們是朵花,您就是勤勞和照顧我們的園;如果我們是幅未完成的畫(huà),您就是幫我們補(bǔ)充完最后那些重要部分的畫(huà)筆!“老師,教室里永遠(yuǎn)有一張為你們擦干凈的椅子!”

    五年級(jí)的作文 篇7

      在宮殿里神是偉大的,你去祈禱希望自己的心愿可以成為現(xiàn)實(shí),但愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?好象沒(méi)有。。。。,當(dāng)你信守神的時(shí)候,神卻從未幫助過(guò)你,

      你卻依然尊重他,這時(shí)的你大概以是他的奴隸。

      宮殿里的神和上帝有分別嗎?我會(huì)大聲的說(shuō):“沒(méi)有”,人們都認(rèn)識(shí)神。上帝都是偉大的,他創(chuàng)造了萬(wàn)物,但創(chuàng)造我們只是玩弄吧!或者是他的傭人,上帝把每個(gè)人的`未來(lái)編織的不一樣有苦澀,有甜美。上帝答應(yīng)過(guò)你要讓你幸福,但是你卻一生都沒(méi)有幸福,等你死了你會(huì)去問(wèn)他,我為什么沒(méi)有得到幸福,這時(shí)上帝會(huì)說(shuō):“我又說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)嗎”?但是你通過(guò)自己的努力得到的幸福,上帝看到了。嫉妒了,上帝就把你的幸福剝奪了,這時(shí)你又開(kāi)始了痛苦的人生。

      這時(shí)你我都可以知道上帝是個(gè)小孩,一個(gè)帶有孩子氣天真自私的小孩,他把你當(dāng)做他的玩具,覺(jué)的沒(méi)意思時(shí)就給了你生命,讓你給他表演,又感到?jīng)]意思時(shí)給了你知覺(jué)和情感,讓你知道世間的一切,給你安排了一切,這時(shí)你也就開(kāi)始了自己的人生,但上帝依然還在玩弄你,沒(méi)有結(jié)束過(guò),剝奪你的所以讓你痛苦,因?yàn)樯系凼亲运降摹?/p>

      我不要做上帝的洋娃娃,不想讓上帝玩弄我,破壞我的一切,我只想留住自己的東西,這都不可以嗎?

      上帝是無(wú)情的,沒(méi)有情感,但他又為什么做出有情感的人?

    五年級(jí)的作文 篇8

      你愛(ài)我嗎?

      愛(ài),很愛(ài)很愛(ài)……

      你愛(ài)我有多深?

      相遇

      那天是高考前一個(gè)多小時(shí),我們?cè)谛iT(mén)口相遇,朋友介紹認(rèn)識(shí),那時(shí)候她叫韓冰凝。一個(gè)很文靜的女生,我們點(diǎn)頭微笑問(wèn)好。我們就這樣認(rèn)識(shí)了,沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字,一句話(huà),但是我們相遇了,平平淡淡。沒(méi)有什么過(guò)多的場(chǎng)景,只是很多的考生和炎炎烈日,這是一個(gè)夏天的中午。我們就在這茫茫人海中相遇了,也許我們的相遇只是雙方眼里的過(guò)客,見(jiàn)過(guò)后什么也不是,就像書(shū)上說(shuō)的,我們只是對(duì)方人生中的匆匆過(guò)客。但是我們相遇了,我們的故事開(kāi)始了……

      相識(shí)

      我們的相識(shí)是在網(wǎng)絡(luò)中,首先是在我的博客好友中發(fā)現(xiàn)了她,然后加了她。那時(shí)候她正處在失戀的悲傷之中,我們?cè)赒Q里聊了很多,以前,現(xiàn)在,以后,總之說(shuō)了很多。我們相識(shí)了,在網(wǎng)絡(luò)中,沒(méi)有別的,只是為了談心。她忘記了傷痛,忘記了過(guò)去,我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)里相識(shí)了。這也許就是沒(méi)有開(kāi)始的開(kāi)始,什么都沒(méi)有,只有文字和標(biāo)點(diǎn),但是我們相識(shí)了。

      相知

      我們的相知是在電話(huà)短信中,偶爾幾條祝福短信,互相問(wèn)好。那時(shí)候我大二她大一,我們?cè)诓煌某鞘校覀兌紱](méi)有戀人。她考試我會(huì)幫她作弊,給他用手機(jī)發(fā)答案。在她寂寞無(wú)助的時(shí)候,我會(huì)去安慰她,沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ),但是我們相知了,就像哥哥熟悉妹妹一樣的熟悉。

      相戀

      我們相戀的開(kāi)始是在網(wǎng)絡(luò)中,我讓她給我介紹女朋友,她就把自己介紹給了我,也許是個(gè)玩笑,也許是認(rèn)真的,就這樣我們就簡(jiǎn)單的.相戀了,沒(méi)有甜言蜜語(yǔ),也沒(méi)有誰(shuí)追求誰(shuí)的過(guò)程,就這樣相戀了。白天短信不斷,晚上打個(gè)電話(huà),我們相戀了,沒(méi)有相見(jiàn)我們相戀了,在電話(huà)中,在短信中,在網(wǎng)絡(luò)里我們相戀了,從此我多了份思念,多了份牽掛,多了份責(zé)任,多了份幸福……

      我們的故事還沒(méi)有結(jié)束,這只是故事的開(kāi)始……

      我們的故事會(huì)一直進(jìn)行下去嗎?

      會(huì)的,會(huì)一直進(jìn)行下去……

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