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    四年級(jí)的老師的作文

    時(shí)間:2023-10-31 14:58:33 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的老師的作文集錦(3篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級(jí)的老師的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)的老師的作文集錦(3篇)

    四年級(jí)的老師的作文 篇1

      美麗的五月,學(xué)校旁那幾棵櫻花樹(shù)謝了,風(fēng)一吹,整棵櫻花樹(shù)開(kāi)始隨風(fēng)搖曳,無(wú)數(shù)的櫻花在空中洋洋灑灑地隨風(fēng)舞動(dòng),滿(mǎn)天的粉紅,滿(mǎn)地的粉紅……每當(dāng)我看到這種情景,那個(gè)善良的身影仿佛又再次出現(xiàn)……

      我的一年級(jí)教室就在這幾棵櫻花樹(shù)旁,班主任是一位三十多歲的美國(guó)女老師,有著一個(gè)十分好聽(tīng)的'名字——謝爾迪娜,齊腰的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,兩邊的臉頰,粉的猶如櫻花。她有一顆善良的心,有那么一件事,讓我終身難忘。

      有一天,我們正在上科學(xué)課,只見(jiàn)她匆匆往口袋里掏出一盒火柴,站直身子用特別響亮的聲音說(shuō):“現(xiàn)在看老師做實(shí)驗(yàn)!”這時(shí),下課鈴響了。老師拍拍手說(shuō):“同學(xué)們,先外面排隊(duì)吧,準(zhǔn)備去食堂!”

      食堂離教室很遠(yuǎn),需要走過(guò)中文部,再走過(guò)操場(chǎng)。我們一路上有說(shuō)有笑,過(guò)了十幾分鐘,才來(lái)到食堂,開(kāi)始吃飯。

      吃著吃著,只聽(tīng)“轟隆”一聲,下雨了,老師環(huán)顧四周——沒(méi)有一把傘,一聲不吭地走出了食堂。窗外烏云密布,大雨滂沱,還偶爾傳來(lái)雷鳴聲,池塘邊的柳樹(shù)得意地晃動(dòng)著它的枝條,小草也成了它的舞伴。風(fēng)更大了,遠(yuǎn)處,我們隱隱約約地看見(jiàn)老師費(fèi)力地拿著傘,在滿(mǎn)是積水的小路上艱難地行走?耧L(fēng)夾著大雨撲面而來(lái),仿佛隨時(shí)就能把老師吹倒。只見(jiàn)她使勁向前躬著腰,抓緊傘,進(jìn)一步,退一步,踉踉蹌蹌地行走著?粗蠋熯@副模樣,我不禁為她捏了一把冷汗,擔(dān)心地問(wèn)道:“老師這樣不會(huì)感冒嗎?”一個(gè)男孩說(shuō):“放心,老師的身體可健康了!”我這才稍稍放心。正想著,老師氣喘吁吁地跑上來(lái),對(duì)大家說(shuō):“快!大家領(lǐng)好自己的傘,我們排隊(duì)出發(fā)!”大家紛紛領(lǐng)好自己的傘,而我卻沒(méi)有。老師見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要緊,沒(méi)傘就和老師拼一把吧!”老師邊說(shuō)邊抱起我,領(lǐng)著隊(duì)走出了食堂。

      外面天氣很冷,再加上老師的衣服很濕,我卻仿佛感受到了一個(gè)火把舉在我的胸前,無(wú)比溫暖。抬頭一看,老師把傘全撐在了我的頭頂,自己卻被豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地敲著,我鼻子一酸,一滴眼淚落了下來(lái)。第二天,老師病了,臉色蒼白,那雙大眼睛再也不那么炯炯有神了,但她仍然堅(jiān)持給我們上課。

      現(xiàn)在,老師回美國(guó)了。她走了,在美麗的五月,在那陣櫻花雨中走了。雖然老師走得那么遠(yuǎn),但她那個(gè)善良的身影,至今還在我的腦海中蕩漾……

    四年級(jí)的老師的作文 篇2

      我與老師的故事真是數(shù)不勝數(shù),有一件事令我印象深刻。

      我和老師的故事 那時(shí),我還在讀幼兒園。那是一個(gè)炎熱的中午,我正在操場(chǎng)上玩,我突然想到我今天是值日生,我便急匆匆地跑回教室。我看見(jiàn)今天的菜,好像不用丟垃圾,我就轉(zhuǎn)過(guò)身往回跑。一不小心,太陽(yáng)穴的上方就撞上了椅子的角。也許由于速度太快的關(guān)系或者其他的,所以當(dāng)時(shí)并沒(méi)有感覺(jué)到疼痛,直到聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“流,流,流血了!流血了!”我才注意到我頭上一滴滴鮮血流了下來(lái)。我害怕的'直哆嗦,眼眶里充滿(mǎn)了淚水。

      老師聽(tīng)到說(shuō)我撞破頭還流血了,急得手忙腳亂。過(guò)了一會(huì)老師才反應(yīng)過(guò)來(lái),急忙拿來(lái)毛巾把血止住了。然后在傷口上貼上創(chuàng)可貼,再把我送進(jìn)了醫(yī)院,通知了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽(tīng)道說(shuō)是眼睛上邊撞出了血,急忙趕了過(guò)來(lái),不停的問(wèn)我:“一加一以等于幾?”我只好不停的回答:“二,二,二。”醫(yī)生說(shuō):“只是皮外傷,并沒(méi)有傷到大腦!贝蠹铱偹闼闪艘豢跉。

      我十分感謝老師在第一時(shí)間把我送到了醫(yī)院!

    四年級(jí)的老師的作文 篇3

      劉老師要去浙江學(xué)習(xí)這幾天,臨行前劉老師囑咐我們一定要好好的學(xué)習(xí)聽(tīng)代課老師的話(huà)。我們班由孟老師代課,孟老師是名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,我們依舊像以前一樣 早晨到校晨讀,中午午休下午放學(xué)回家 寫(xiě)作業(yè),這樣的日子過(guò)了兩三天我突然感覺(jué)心里有些空虛,哎,我想起了劉老師在不覺(jué)間還掉下眼淚。放學(xué)回到家里我和媽媽說(shuō):“媽媽我想劉老師了”。媽媽說(shuō)“老師過(guò)幾天就回來(lái)了”。夠了幾天老 師終于回來(lái)了還給我們帶來(lái)了禮物。我高興的.拿給媽媽看,媽媽說(shuō)老師真好,你們一定要好好的學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師對(duì)你們的關(guān)愛(ài)。

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