【合集】二年級(jí)作文5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文 篇1

　　一天晚上，媽媽很神秘地對(duì)我和弟弟說，要給我們一個(gè)驚喜。于是，我們?nèi)齻�(gè)人圍坐在地板上，媽媽打開瓶子，從里面蹦出一只小蟲子。

　　我認(rèn)真地觀察起來。它瘦長(zhǎng)的身體，長(zhǎng)了一個(gè)小小的腦袋，腦袋的前端有一對(duì)觸角，身體兩邊各有三條腿，披著一件黑褐色的“戰(zhàn)袍”，威風(fēng)凜凜的。媽媽告訴我們，它有個(gè)很可愛的名字叩頭蟲。我們很好奇，為什么它叫叩頭蟲呢？媽媽用一個(gè)手指按住它的身體，它就用堅(jiān)硬的腦袋不停地去敲擊地板，地板啪啪作響。真是名副其實(shí)的`叩頭蟲啊！它還有個(gè)更厲害的本領(lǐng)：當(dāng)你把它肚皮向上放在地板上時(shí)，它會(huì)突然“啪”的一聲蹦起一尺多高，摔下來后接著再蹦，一直蹦到身子翻過來為止。

　　我和弟弟覺得這蟲子特別好玩，都搶著用手去按它，叩頭蟲就對(duì)著我們不停地叩頭。后來，媽媽說：“你們?cè)撍�覺了�！蔽覀儾艖賾俨簧岬貙⑦殿^蟲放回瓶子里。

二年級(jí)作文 篇2

　　我們班組織了一次快樂的龜齡島兩日游。我們首先坐上了大巴，經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的車程，我們來到了一個(gè)小鎮(zhèn)，經(jīng)過簡(jiǎn)單的采購之后，我們坐上了快艇在海面上乘風(fēng)破浪，海面那么藍(lán)、那么寬，陽光照在海面上閃閃發(fā)光，實(shí)在是太美了！不一會(huì)兒，我們就來到了島上。

　　島上有一棵參天的榕樹，榕樹后有一片綠油油的草地。大人們搭起了一頂頂小帳篷。爸爸則抓蝗蟲和螞蚱來逗小朋友們玩。我也想試著抓一只，一開始我有點(diǎn)怕，我跟著一只小螞蚱，我趁它毫無防備的時(shí)候，用手猛地一抓，那只可憐的小螞蚱就被我抓住了。傍晚，我們?nèi)�撿貝殼、游泳。晚上我們吃了媽媽們自制的撈面，可好吃了�?/p>

　　晚上，我們?cè)谏碁┥戏趴酌鳠簦�孔明燈有兩種形狀，一種是橢圓形，一種是愛心形。我們玩得十分開心！放完孔明燈，我們回到各自的帳篷里睡覺了，美好的一天就這樣過去了。

　　第二天一早，我5點(diǎn)鐘就起了床，期待看到最美的日出。然后我就和雅盈去洗臉?biāo)⒀懒�。刷完牙之后，我們便把帳篷拆了。然后我們又去撿貝殼了。這次我們撿到了許多漂亮的貝殼，都裝進(jìn)了一個(gè)瓶子里。我用水泡著那些貝殼，結(jié)果我不小心把瓶子里的水當(dāng)成了飲用水喝了一口，哇！這水怎么是咸的.呢？我仔細(xì)一看，原本水里面泡著美麗的小貝殼。之前我還在提醒別人別喝了這水，現(xiàn)在我怎么就把貝殼水喝了？ -_-! 我們還看到有許多金龜子在我們身邊飛來飛去，便想抓一只來玩。媽媽用手一抓就徒手抓到了一只，我也有樣學(xué)樣，用一只手一抓，那只金龜子就被我抓住了。外公找來一條線，把金龜子的腿綁住，我們就牽著它走來走去，可好玩了！歡樂的時(shí)光總是過得很快，我們返回了廣州，路途中我們來到了風(fēng)車島，那里的風(fēng)車相當(dāng)于五層樓那么高呢！風(fēng)車每轉(zhuǎn)一圈，就能發(fā)5度電。

　　這次快樂的龜齡島兩日游給我們留下了難忘的印象！希望班里以后能多舉辦一些類似的活動(dòng)！

二年級(jí)作文 篇3

　　在一個(gè)夜深人靜的夜晚，五官不知怎么的，吵得不可開交。

　　眼睛先說：“我可是你們幾個(gè)中能力最強(qiáng)的，功勞最大的�！�

　　“怎么看？”鼻不服氣地說。

　　“要是沒有了我，主人就看不見這世界中美好的一切，行動(dòng)也就不方便。走路會(huì)摔跤，讓你受點(diǎn)皮肉之苦，到那時(shí)，你就會(huì)知道后果的`嚴(yán)重性。所以，我的功勞比你大！”

　　鼻子哼了一聲，叫道：“瞎說！明明我的功勞最大。我為了主人，日復(fù)一日地工作，從沒休息過。要是沒有我，你們一個(gè)個(gè)早就沒憋死了，還敢在這兒說話？”

　　叫到爭(zhēng)吵聲，嘴也爭(zhēng)著說：“有句俗話說的好＇人是鐵，飯是鋼。＇要是沒有我，你們一個(gè)個(gè)都叫苦連天，活潑被餓死。而且，如果沒有了我，主人怎么與別人交流，怎么唱出動(dòng)聽的歌聲？那簡(jiǎn)直是太不幸了。你們還敢說我的功勞不是最大的么？”

　　“你們都太驕傲啦，也不想想我！”耳朵大聲叫道：“如果沒有了我，主人就聽不到那些美好的聲音。當(dāng)一個(gè)，你們覺得主人會(huì)好受嗎？還不是我的功勞最大！”

　　這時(shí)，腦袋聽到了他們的爭(zhēng)吵聲，說：“你們都先別爭(zhēng)了，你們的功勞都很大，但是只有團(tuán)結(jié)起來，才真正能為主人效勞。”從此以后，五官就再也沒有吵過架了。

二年級(jí)作文 篇4

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！边@是我們學(xué)過的一首古詩。詩中表達(dá)了春雨默默無聞地為人們、為大地做貢獻(xiàn)的精神。

　　春天到了，所有的鮮花都競(jìng)相開放，百花爭(zhēng)艷。春天，好美哦！但是這景物是誰付出辛勤的汗水培育出來的呢？答案是——春雨。

　　夜幕降臨，所有的人們睡得正香。而春雨“不睡覺”。它伴隨著春風(fēng)無聲無息地下起了牛毛細(xì)雨，培育了大地，滋潤了花朵們。它，悄悄地把每一朵花苞喚醒來，長(zhǎng)出漂亮的花朵，散發(fā)出香氣。

　　幫助大地“洗澡”、幫助禾苗“喝水”、幫助農(nóng)民伯伯灌溉、幫助花盆……這都是春雨的功勞。如果沒有了它，這個(gè)世界萬物就沒有了生機(jī)。

　　你可別小看它。很多人，認(rèn)為春雨給人們帶來了許多不便之處，譬如：把衣服淋濕……其實(shí)他們的想法錯(cuò)了，他們只是沒看見春雨默默無聞，為大地母親做貢獻(xiàn)這好的一面。

　　的'確，我們不能懶惰，要像春雨那樣為大地，為人類做貢獻(xiàn)，而不作聲的精神。春雨是我們的好榜樣。

二年級(jí)作文 篇5

　　今天天氣真好，太陽照在身上暖洋洋的。上午十點(diǎn)左右，我們一家懷著高興的心情來到情侶園，享受春天的美色。

　　一走進(jìn)公園，哇！人真多��！我們沿著小路，一邊走一邊欣賞路邊的桃花、櫻花、迎春花。我深深的吸一口氣，真香啊！接著再向前走，眼前是金黃色的一片，原來我們來到了油菜了。只見一群群蜜蜂在來回忙碌著，各色各樣的蝴蝶在花上跳舞。穿過油菜地，我們來到郁金香園，看到各種各樣的郁金香花，有黃的、大紅的、雪白的、粉紅的；還有紅白相間的、紅黃相間的；最特別的.是黑色的郁金香花，我是第一次看見。媽媽告訴我：“郁金香是荷蘭的國花，這種黑色的郁金香是情侶園剛剛引進(jìn)的呢�！�

　　快樂的時(shí)間總是過得很快，我盡情享受著公園里一隊(duì)隊(duì)新娘的喜氣，玩著小腳踏車，吸著一陣又一陣花香，轉(zhuǎn)眼到了傍晚我們一家依依不舍地離開了情侶園。

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