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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-29 13:26:46 初二 我要投稿
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    八年級(jí)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      蕭颯的風(fēng)勸住了欲斷魂的雨,多情的雨挽住了易碎的風(fēng)。風(fēng),通過(guò)雨得以迷離我的雙眼,也迷離了我本就迷離的心。

      雨輕如絲線(xiàn)一般,無(wú)聲地懸于這天地之間,垂于這幅醉人的畫(huà)卷之上。為這本來(lái)已是很美的世界渲染了幾分霧一般,一種朦朧的美,也許,那是一張如煙如塵的輕紗,遮住了這羞澀的'天地。

      到底是個(gè)多雨的時(shí)節(jié),雨隨風(fēng)纏綿了許久,讓我感到一陣陰郁。不過(guò)也好,不是也有了這般令人怦然心動(dòng)的妙景嗎?我且享受這一切吧!

      雨中的美,是一種淡淡的美,一粒粒珍珠般剔透的雨滴是上帝的信使,為這世界的人在冥冥之中傳達(dá)著一些令人喜令人憂(yōu)的信息。我收到了一份喜訊,上面寫(xiě)著的,正是這份美景。感謝真主,讓我在絲絲涼意中尋到了這匿藏已久的美麗。

      雨滴也早已發(fā)覺(jué)了我的存在,飄飄然相伴著來(lái)我面前報(bào)到,很乖巧的樣子。我寵愛(ài)地伸出了手,它們優(yōu)雅地落了上來(lái),漸漸地,成了一片有些破碎的光澤;有無(wú)形的殘缺美,晃了我的雙眼,不經(jīng)意間,雨絲輕昵地?fù)徇^(guò)我的臉頰,溜入了我的衣襟,一陣陰涼遍及全身。

      呵口氣,我通過(guò)霧氣,看了一眼雨簾和氣障下的景色,更美了。我不禁又呵了口氣,雨腳似暈了頭般,只有個(gè)大意罷了。像螢火蟲(chóng),那淡淡的薄光……

      不知不覺(jué)間,雨悠悠地去了,留下了大地更美的景色。風(fēng)卻久久不曾隱去。

      安寧寂靜的長(zhǎng)街,綿延向深深的遠(yuǎn)方。路過(guò)那個(gè)路口時(shí),我總是習(xí)慣性地望,期待只存在于小說(shuō)中完美的邂逅。街道是筆直的,卻讓我感到一絲曲折;蛟S,那是錯(cuò)覺(jué)罷!微風(fēng)拂過(guò),不是很涼,我卻不禁打了個(gè)寒顫。風(fēng)吹開(kāi)了我額角的發(fā)絲,撩開(kāi)我錯(cuò)亂的心弦,一種淡淡的哀愁。

      街道兩旁的無(wú)名樹(shù)葉隨著風(fēng)飄啊飄啊……哪里才是它們的歸宿呢?我不懂,不懂。

      怒放后的花兒被這場(chǎng)雨無(wú)情的打濕,被風(fēng)吹啊吹啊。終于到了它凋零的時(shí)刻了。它離開(kāi)了樹(shù),獨(dú)自牽著風(fēng)兒,落入清汩的水中,果如詩(shī)中所云:落花有意隨流水,流水無(wú)情戀落花。一幅落紅難綴的場(chǎng)面再度上演了。我雙手合十,虔誠(chéng)地祝福它尋到新的歸宿。

      長(zhǎng)嘆,長(zhǎng)嘆,也只能如此了。雨縈損柔腸,風(fēng)黯魂追思,太低沉。

    八年級(jí)作文 篇2

      “嗚嗚嗚……哥哥什么的最討厭了,嗚嗚嗚……”“好啦好啦,別哭啦!我怕了你了,給你糖吃就別哭了哈”一個(gè)手忙腳亂的大哥哥把一粒糖塞進(jìn)了一個(gè)小妹妹的小嘴里。妹妹終于停止了哭泣,是的,她愛(ài)吃糖,因?yàn)樗X(jué)得那是哥哥的關(guān)愛(ài),有著春天的味道,甜而不膩。哥哥摸著妹妹的頭說(shuō)“以后給你糖就不能哭了,知道吧!泵妹么罅Φ'點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出甜美的微笑。

      從那以后,不管妹妹因?yàn)槭裁纯蘖耍灰怀缘教蔷土ⅠR停止眼淚,哥哥也以此為榮。妹妹一直都猜不透為什么哥哥總能變出糖來(lái),或許這是魔術(shù)吧,又或許這是個(gè)不為人知的秘密。日子過(guò)的很快,直到那一天。

      妹妹在床上睡的正香,突然哥哥把她叫起來(lái),并背著她往門(mén)口跑。刺眼的火光令妹妹把睜開(kāi)的眼睛合上。他已經(jīng)意識(shí)到了,家里著火了。一個(gè)披著濕床單的消防員沖了進(jìn)來(lái),此時(shí)的哥哥已經(jīng)嚴(yán)重缺氧,他把妹妹交給消防員,一再叮囑要安全地把她帶出去,同時(shí),他把一大包糖塞進(jìn)了妹妹的口袋后便不了了之了。

      當(dāng)妹妹醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)這里是醫(yī)院,外出掙錢(qián)的父母都在一旁哭泣,這讓她的心突然懸在半空,她哭喊著要找哥哥,父母含著淚吞吞吐吐地告訴她,哥哥已經(jīng)去了另一個(gè)世界了。妹妹瞬間覺(jué)得腿軟了,邊往地上一坐。這才發(fā)現(xiàn)自己的口袋里有東西,她用顫抖的手把東西掏了出來(lái),是個(gè)袋子,袋子里面是,沒(méi)錯(cuò),是糖,哥哥的糖。妹妹慢慢地撕開(kāi)包裝紙,發(fā)現(xiàn)糖碎成兩半,她拿起半粒糖,往嘴里塞,心里一直默念:不能哭不能哭,我答應(yīng)了哥哥不能哭的。但是這次,眼淚毫不留情地落在剩下的半粒糖上,啪嗒啪嗒。這糖好甜,好甜,卻甜到了心傷。

      從那以后,妹妹只要一吃糖就想起哥哥,一想起哥哥,她就會(huì)變得很堅(jiān)強(qiáng)。她心里一直默念著:哥哥,你要快樂(lè),我現(xiàn)在很乖,很乖。

    八年級(jí)作文 篇3

      終于,令人驚險(xiǎn)激動(dòng)的期末測(cè)試已經(jīng)考完了,這次考得還不錯(cuò),這下,我可以安心的過(guò)個(gè)年了,一想到過(guò)春節(jié),就令我高興,因?yàn)榭梢院突锇閭兎疟夼诹耍?/p>

      開(kāi)始,一想到過(guò)春節(jié),是很高興,但是,在我們中學(xué)生身上,有一個(gè)很大的壓力,那就是作業(yè)了,作業(yè),作業(yè),一本一本的作業(yè)就要和我挑戰(zhàn)了,我高興的心情早就被磨滅了,一心想到了作業(yè)上。終于,經(jīng)過(guò)我的幾番努力,作業(yè)終于被我給搞定了,我非?鞓(lè),因?yàn)槲铱梢酝赐纯炜斓耐嬉粓?chǎng)了,沒(méi)有什么憂(yōu)慮和煩惱。

      我盼啊,盼啊,我最希望過(guò)的一個(gè)日子終于來(lái)到了,那就是春節(jié)。

      包餃子啦!聽(tīng)媽媽的`這一喊聲,我就知道媽媽的心情有多好。聽(tīng)到媽媽的命令,我必須得服從,趕快的洗洗手,抱起餃子來(lái)。吃飯時(shí),一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的圍在飯桌上,那是多么的幸福。

      慢慢的,時(shí)間如梭,時(shí)間如流水,飛快的到了正月十五元宵節(jié),元宵節(jié)就是吃元宵,鬧元宵。

      快樂(lè)的日子也一天天過(guò)去,上學(xué)的日子也越來(lái)越近,寒假是我感嘆!感嘆什么呢?感嘆這一天中發(fā)生各種不同奇怪的事情,在我的印象中,一件事情令我記憶最深刻。

      在正月十五元宵節(jié)的晚上,各家各戶(hù)放棄了鞭炮,在我家前面的那條街上,五顏六色的炮花,籠罩著整片天,使人心曠神怡,使人憧憬。在路上,有歡呼的叫聲,有快樂(lè)的喊聲,這件事令我記憶最深刻,它在我的心中永遠(yuǎn)是那么美麗,這么美麗的景色,使我不由自主的想起一句詩(shī)詞,我也想用它作為這偏激詩(shī)文的結(jié)尾:

      元宵爭(zhēng)看采蓮船,寶馬香車(chē)拾墜鈿。

    八年級(jí)作文 篇4

      我仰望星空,它是那樣遼闊而深邃;那無(wú)窮的真理,讓我苦苦的求索、追隨。我仰望星空,它是那樣莊嚴(yán)而圣潔;那凜然的正義讓我充滿(mǎn)熱愛(ài)、感到敬畏。當(dāng)我仰望時(shí),有一顆最閃亮的星吸引著我,它那壯麗而圣潔的光輝,引領(lǐng)著我追尋自己的夢(mèng)想……

      青春的天空,總是洋溢著燦爛的微笑。誰(shuí)都懂得鮮花與掌聲的背后,僅是無(wú)數(shù)辛酸的汗水。有一個(gè)中國(guó)男孩,懷著自己的夢(mèng)想,決定孤身前往韓國(guó),為自己的夢(mèng)想而打拼。20xx年5月,他終于踏上了去韓國(guó)的道路。然而等待他的,卻是很大的考驗(yàn)與挫折,直到踏上韓國(guó)的那一刻,他才了解到星途并非是自己想象得那么順利。

      韓國(guó)的文化與禮教,他剛開(kāi)始并不能適應(yīng),使那時(shí)的他經(jīng)歷了相當(dāng)多的磨練,學(xué)會(huì)了以忍耐與用微笑面對(duì),以自己的行動(dòng)證明祖國(guó)的強(qiáng)大。在韓國(guó)的幾年,他一次次的等待,卻得不到機(jī)會(huì)。他困惑了,他感到了生活的無(wú)助,夢(mèng)想的渺茫,但他毫不氣餒,仍舊等待著,等待著……他,也曾為想家而哭泣,也曾在困難和挫折面前退縮過(guò)。但是他喜歡舞臺(tái),他只想證明自己,他沒(méi)有放棄。

      也許是“功夫不負(fù)有心人”,也許是他的.堅(jiān)持感動(dòng)了上天。最終,他露出了春天般的微笑,他收到了奇跡般的希望。此時(shí),他高興得哭了……他,是在韓國(guó)出道的第一個(gè)中國(guó)人;他,無(wú)論在哪里得了獎(jiǎng),總會(huì)有中國(guó)話(huà)說(shuō):“我是SuperJunior中的中國(guó)成員;他,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,強(qiáng)忍傷痛也要奉獻(xiàn)最完美的舞臺(tái)的傻孩子;他,是一個(gè)孝順的男孩,省吃?xún)用也要給母親送上全部愛(ài)心的好孩子;他,是一個(gè)善良的男孩,總是對(duì)歌迷親切愛(ài)護(hù)付出全部的可愛(ài)孩子。

      今年他24歲。24年他一路走來(lái),道路坎坷卻步履堅(jiān)定,不管怎樣的艱難和挫折他都坦然自若地面對(duì)。人生的酸甜苦辣百味陳雜,他過(guò)早地一一品嘗,然而他卻沒(méi)有放棄生活的信念,反而變得更堅(jiān)強(qiáng)。他,是一個(gè)胸懷坦蕩的真君子。他就是——韓庚。

      不知什么時(shí)候,我也喜歡上韓庚了,他教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、寬容、努力、不斷向前。所有喜歡她的人說(shuō):“韓庚我們想要給你最好的”。而他卻說(shuō):“我唯一希望的是大家能天天開(kāi)心,健健康康”;大家說(shuō):“韓庚在韓國(guó)你受委屈了”,他卻笑著對(duì)自己說(shuō):“韓庚在韓國(guó)要堅(jiān)強(qiáng)要加油”。當(dāng)大家在為某投票事件憤憤不平時(shí),他教我們要學(xué)會(huì)寬容;當(dāng)大家齊聲唱著愛(ài)的翅膀的時(shí)候,你哭了卻幸福的對(duì)我們說(shuō):“謝謝大家,我愛(ài)你們!我真的是為舞臺(tái)而生,為你們而生的”。

      我喜歡韓庚,并不是因?yàn)樗娜藲怅P(guān)系。相反,我不慣于在追求時(shí)尚的熱潮里游離,在人流中徘徊真的好累。我喜歡韓庚,是因?yàn)樗钠焚|(zhì)、容貌和他的歌。

      我的追明星夢(mèng)是純潔簡(jiǎn)單的,喜歡就是喜歡,即使在災(zāi)難與痛苦中也透露著朦朧的希望與美感。

      韓庚,COMEON。。

    八年級(jí)作文 篇5

      “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。烏鴉反哺的故事家喻戶(hù)曉。

      我們的生命從一陣哭聲開(kāi)始,是父母把我們帶到這多姿多彩的世界,讓我們生活在一個(gè)溫暖的天地。

      小時(shí)候,我體弱多病,因此,父母總是不辭辛勞的悉心照顧著我。第一次上學(xué),我又哭又叫,死活都不肯去,是父母教育了我,讓我體會(huì)到了上學(xué)的快樂(lè)。第一次學(xué)寫(xiě)字,媽媽可是費(fèi)盡苦心,既要打理家務(wù),又要教育我這個(gè)調(diào)皮的“小公主”。

      漸漸地,我長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,我變得更加的任性,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,總認(rèn)為父母對(duì)我的關(guān)心是天經(jīng)地義的,根本不顧慮父母的感受。雖然他們不再像小時(shí)候那樣送我去上學(xué),但我每次出門(mén),他們都會(huì)說(shuō):“路上小心點(diǎn)!笨墒窃谖已劾铮改傅脑(huà)很啰嗦,左耳進(jìn),右耳出。

      時(shí)間飛逝,我已是一名初中生了,和父母溝通的時(shí)間也越來(lái)越少了。一次,我發(fā)現(xiàn)父母真的老了許多,臉上也多了幾條“生”的辛苦的刻紋,手也變得粗糙了,頭發(fā)也由原來(lái)的青黑漸漸地變白了。

      滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。父母給我們的恩情,豈是“涌泉”就相報(bào)的了的呢?

      還記得有一次,我了了草草地把語(yǔ)文作業(yè)做完了,媽媽幫我檢查作業(yè),看到我寫(xiě)的“草書(shū)”,生氣極了,把我寫(xiě)的作業(yè)全擦掉了。當(dāng)時(shí)的我,火冒三丈,和媽媽吵了起來(lái),F(xiàn)在回想起來(lái),是多么的羞愧。媽媽檢查我的作業(yè),是因?yàn)樗P(guān)心我,愛(ài)我,媽媽把我的作業(yè)擦了,是因?yàn)樗M夷茏龅酶,媽媽所做的一切,都是為了我的未?lái)。

      父母就像一顆大樹(shù),我就是樹(shù)上的葉子,大樹(shù)把營(yíng)養(yǎng)一絲不留地奉獻(xiàn)給了葉子,而葉子卻無(wú)回力回報(bào)大樹(shù)對(duì)它的愛(ài)。

      再靈巧的.手指怎能彈出父母愛(ài)的偉大,再動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)句怎能描繪出父母愛(ài)的深遠(yuǎn)。我不是詩(shī)人,但我卻用一顆感恩的心表達(dá)出對(duì)父母的愛(ài)。

      “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!弊屛覀冇靡活w擁有愛(ài)的心去感恩我們的父母,感恩祖國(guó)母親,感恩老師、朋友,感恩幫助你的人。學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)與快樂(lè)成為朋友,你的人生將會(huì)多姿多彩。

    八年級(jí)作文 篇6

      作為一個(gè)中國(guó)人,我們沒(méi)有理由不愛(ài)自己的國(guó)家,可是我們做為 一個(gè)孩子,又不能拋頭顱灑熱血,究竟該如何愛(ài)國(guó)呢 ?

      老師告訴我們:愛(ài)國(guó)有很多種,努力學(xué)習(xí)是愛(ài)國(guó);尊老愛(ài)幼是愛(ài)國(guó);保護(hù)環(huán)境是愛(ài)國(guó);孝敬父母,團(tuán)結(jié)師長(zhǎng)......都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

      我恍然大悟,我要好好學(xué)習(xí)。老師說(shuō):“只有掌握了豐富的知識(shí),才能更好地報(bào)效祖國(guó)!蔽译m然不是第一名,雖然不是尖子生,但是我上每一堂課都能集中精力,每一項(xiàng)作業(yè)都能即使獨(dú)立完成,積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言。因此,學(xué)習(xí)語(yǔ)文讓我明理,開(kāi)拓視野;學(xué)習(xí)英語(yǔ)讓我學(xué)會(huì)縝密思維及邏輯推理;學(xué)習(xí)歷史讓我......學(xué)習(xí)知識(shí)陶冶了性情、識(shí)別美丑,我要一如既往地努力學(xué)習(xí),將來(lái)做棟梁之材。

      我要愛(ài)父母。老實(shí)說(shuō):“只有知道愛(ài)自己身邊最親的人,才知道愛(ài)國(guó)!钡拇_,父母給了我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教會(huì)我們做人,給我們制造好的生居環(huán)境。我們快樂(lè)他們才快樂(lè),我們痛苦他們更痛苦。為此,我們?cè)谒麄兊亩δ咳鞠拢谖幕?熏陶下,懂得該如何尊重他們。有媽媽的嘮叨是幸福。理解他們的眼里,陪伴他們聊天是對(duì)他們愛(ài)的回報(bào)。上個(gè)禮拜天,媽媽晚上出去吃飯休息晚了。第二天起來(lái),看媽媽睡的很香,便沒(méi)有打擾他。我把床鋪號(hào),煎了雞蛋,榨了豆?jié){,自己吃好后就去上學(xué)了。做些力所能及之事,讓媽媽倍感欣慰。

      我要愛(ài)護(hù)環(huán)境。不亂丟垃圾,主動(dòng)去拾起每一片垃圾,節(jié)約用水、用電,不去破壞公物,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不隨地吐痰,減少白色污染。老師說(shuō):“保護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)國(guó)家!蓖瑢W(xué)們讓我們隨手拾起一片“白色”,讓國(guó)土少一些“白色”吧!

      愛(ài)國(guó)就從小事做起,所謂“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。

      讓我們真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行吧!讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起。將愛(ài)國(guó)進(jìn)行到底!