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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-28 08:24:44 六年級(jí) 我要投稿

    [實(shí)用]六年級(jí)作文8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    [實(shí)用]六年級(jí)作文8篇

    六年級(jí)作文 篇1

      當(dāng)一人漫步在夕陽下時(shí),夜色還未微微展現(xiàn),落葉的悄無聲息不曾那么顯現(xiàn),因心中的那般寂寥不曾停歇,若這時(shí)所處的地方為群山該多好,那里便可發(fā)泄般大氣呼喊:“有朋友,為何那般好!”我的眼角滴下了久違的淚水。

      一名學(xué)生,她是一名普通的學(xué)生,她手捧一本課外書,仿佛記憶被沖淡了一般,什么也不管,便急匆匆地奔去那邊。

      “你帶腳套了沒。俊蔽彝娗胺降乃。

      “什么,我!彼⒖檀驍嗔宋业脑,“走,咱去那邊!”我沒有時(shí)間去拒絕,因她一把抓住我的`手,奔去了教室。

      她從書包中扒出一個(gè)小袋子,撕開,說:“我新買的,你,你就拿去吧!”

      我呆了呆,半天才緩過神來,望著她的目光中流露出一絲無奈。

      “那,那你呢?”我用目光乞求她收回成命。

      “哎呀,你放心吧,我還能沒有?”

      那時(shí),我若不輕易地相信她的話,也不必要讓她……

      “其實(shí),不就是一雙腳套嗎!蔽易匝宰哉Z道。

      “不必要吧?”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見天際快要落下的夕陽,還是按捺不住幾個(gè)月前時(shí)的情景,不禁嘆了口氣。

      “是嗎?”她仿佛出現(xiàn)在我的眼前。

      “對(duì)于我來說,那當(dāng)然是最重要的!”她莞爾一笑,讓我仿佛入了迷。

      “沒有曲調(diào)的節(jié)奏終究是不夠完美的!蔽以谛闹心盍藷o數(shù)次。這句話,應(yīng)該能代替這時(shí)我的千言萬語吧?

      友誼,或許不是錦上添花,而是雪中送炭。

      坐在后面的同學(xué)用鋼筆碰碰我:“喂,問你一個(gè)題好嗎?”

      “好。 蔽业哪樕辖K于洋溢著久違了的笑容。

      朋友在一起的感覺,真好哇!

    六年級(jí)作文 篇2

      “呼——”我長舒一口氣,終于等到公交車了。可就算在車上,窗外的刺骨寒風(fēng)似乎還是能吹進(jìn)來拍打著我。我坐在座位上,不禁縮了一下身子,這個(gè)冬天可真冷。

      從這回家要好一段時(shí)間,我便靠在媽媽身上睡了一覺。也不知過了多久,迷迷糊糊地,我從睡夢(mèng)中醒來,睡意朦朧地問媽媽:“還有多久?”“還要很久呢,堵車了!”“哦……”我感到十分難受,有點(diǎn)暈車。外面下著小雨。忽的,我看到路邊上有一個(gè)人躺著,似乎是摔了一跤,看上去很痛苦,想爬卻爬不起來。周圍的人卻視而不見,冷漠的從他身邊繞過,甚至有些人路過時(shí)加快了速度走到遠(yuǎn)處。

      我有些驚異,為什么那些人不肯幫助他?明明只是舉手之勞。我很著急,忙跟媽媽說我們下車去幫,可媽媽卻跟我說:“別管這些閑事,萬一那人是碰瓷呢!”我目光黯淡,那些人是不是……跟媽媽一個(gè)想法,所以……才不去幫忙?

      似乎更冷了。

      突然,一個(gè)晨跑的人看到了他,停在了那邊,似乎在思考。我默默祈禱那個(gè)人能幫助他。可他也跑過去了。我有點(diǎn)想哭,是現(xiàn)在的人冷漠,還是現(xiàn)在的'騙子太多?

      奇跡發(fā)生了,晨跑的那個(gè)人回來了,原來,他是去買了瓶水好像特地溫過。他輕輕扶起摔倒的那人,慢慢扶到一個(gè)椅子上,把水遞給了摔倒的那人。幸好,有人幫他;幸好,不是碰瓷;幸好,這個(gè)社會(huì)還是有溫暖。

      一股暖意流進(jìn)了我的心中,我感到這個(gè)冬天不冷了,周身都是暖和的,是因?yàn)檐嚿洗昧?還是說,被那一個(gè)人的善良溫暖了。

    六年級(jí)作文 篇3

      面對(duì)人生中的困難,有的人選擇面對(duì),然后克服;有的人選擇逃避,然后放棄。以前,當(dāng)我遇到困難時(shí),也想放棄,但經(jīng)過那件事后,我便學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

      那是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,房子上、大地上全都積滿了雪,連平時(shí)挺拔的松樹也在風(fēng)中打著冷顫(zhàn),好像在說:“哎呀,真冷呀!”我向窗外望去,心想:反正作業(yè)做完了,也沒什么事,不如和小伙伴們一起玩玩吧。我這樣想著,就去找小伙伴們一起玩玩吧。我這樣想著,就去找小伙伴們玩雪球了。

      一會(huì)兒,媽媽從屋里走出來,高興地說:“呵,在打雪仗。 蔽液蛶讉(gè)小伙伴異口同聲地回答:“對(duì)呀!”媽媽看著美麗的白雪,說:“你們幾個(gè)比賽,看誰做的雪球又大又圓,怎么樣?”我想:“這還不容易?做雪球可是我最拿手的!

      開始做雪球了,我立刻抓起了一團(tuán)雪揉(róu)起來,雪球越來越大,我的手也越來越紅腫。好冷呀!我不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)。其他伙伴早已躲到溫暖的屋子里去了。那一刻,我心中便分成了甲和乙兩個(gè)人,甲說:“加油!項(xiàng)晨,要堅(jiān)持!如果這點(diǎn)小事都做不成,那以后還怎么在社會(huì)上立足呀?”我正要聽甲的話時(shí),乙又冒出來,說:“項(xiàng)晨,別聽他的,天氣多冷呀!別做了,你看其他小伙伴不都放棄了嗎?”唉,我是聽甲的話,還是聽乙的話呢?我真是左右為難呀!當(dāng)我看到雪球越來越大,越來越圓,好像沖著我說:“項(xiàng)晨,堅(jiān)持住呀!”于是,我便打起精神來,心中不停地念叨著:“加油!加油啊!就差一點(diǎn)了!”就這樣,我終于做出了一個(gè)又大又圓的雪球。

      媽媽見了,露出了陽光一般溫暖而美麗的笑容。

      以后,每當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí),那個(gè)又大又圓又美的雪球便浮現(xiàn)在我的眼前,于是,我便堅(jiān)定了克服困難的信念,一次又一次地走向成功。

      評(píng):

      作者通過做雪球一事總結(jié)出:遇到困難不要放棄,要有克服困難的.信念,這樣才會(huì)一次一次地走向成功,文章有一定的教育意義。

      文章對(duì)主人公的心理進(jìn)行了細(xì)膩的刻畫(見文章畫線處),把當(dāng)時(shí)的矛盾心理(是否放棄)表現(xiàn)得十分形象、到位。

      結(jié)尾與開頭相互照應(yīng),并有提升主題的作用。

    六年級(jí)作文 篇4

      市長,我只是一名默默無聞的學(xué)生,但是我想在這兒跟你訴說社會(huì)風(fēng)貌。

      去年,我們逍林市刮起了風(fēng),有不少人為此失去了幸福家庭,甚至有人因輸光了家當(dāng)而想不開自殺,在這些事發(fā)生后,大多數(shù)人卻還不知的危害,繼續(xù)我行我素。與我們同村的王奶奶,雖然已經(jīng)年有五旬了,可也被吸引了,因?yàn)閯傞_始贏了不少錢,以為這錢很好賺,就陷了進(jìn)去。哪知道不到半年就輸光了原來賺的錢,并且自己又賠進(jìn)了二萬多元,這可急壞了她,她承受不住打擊,身子不如以前了,而且后來又胃出血,兒子不在身邊,王奶奶沒人照顧,我和奶奶就經(jīng)常去看她,安慰她,她的身體也漸漸恢復(fù)了,之后也沒再買過了,我們也為她感到開心,F(xiàn)在我的爺爺也迷上了,我把那些因受到傷害的人的`事例都給他講了,他也答應(yīng)我不再去買了。

      請(qǐng)大家保護(hù)自己,不要讓自己掉進(jìn)這個(gè)漩渦里去。還有,市長我覺得如果讓那些“走后門”,偷交公稅等不良風(fēng)氣在社會(huì)上逐漸消失那就更好了。希望在您的帶領(lǐng)下,慈溪市會(huì)更繁榮,更昌盛,讓文明城市伴我行。

    六年級(jí)作文 篇5

      有這么兩個(gè)家伙,他們無處不在,甚至是出現(xiàn)在我們的身旁,他們是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊淮蟛糠,從物理學(xué)的角度來說,他們分為兩種,一種是好的,一種是壞的,但總歸來說,我們稱之為聲音。

      這是全新的一天,大清早的我還沒有起床,“啪嗒、啪嗒”的腳步聲接連奔進(jìn)我的耳朵里。媽媽正在準(zhǔn)備早餐,我用盡九牛二虎之力,從床上起來,找聲音的任務(wù)還沒開始,我便有了個(gè)小小的成就,伴隨著我愉悅的.心情,新的一天開始了,腳步聲是我找到的第一個(gè)伙伴。

      狼吞虎咽的吃下了幾個(gè)包子,整理好書包準(zhǔn)備去學(xué)校,一看表,已經(jīng)是七點(diǎn)整,暗叫一聲不好,只有二十分鐘了。我一把抓起書包一個(gè)箭步跨出了家門,沖向了公交車站,雖然才七點(diǎn)多,被我認(rèn)作好伙伴的聲音便已經(jīng)在公路上向我招手了——又是“滴滴聲”,又是摩托車的“嗖嗖聲”,我笑了笑,也向他們揮了揮手。

      “呼——呼——”的我總算是到了學(xué)校,我有宛如馬拉松運(yùn)動(dòng)員一般,沖向了教室?斓浇淌視r(shí),廣播里突然想起了一陣短暫的美妙的樂曲,一不留神,我啊的一聲滑倒在地。打鈴了!我心中默念道,不過經(jīng)過幾輪輾轉(zhuǎn),我又發(fā)現(xiàn)好伙伴聲音一直尾隨著我。

      當(dāng)我快要到了教室門口時(shí),已經(jīng)是聽到了朗朗的讀書聲,“吏呼一何怒!婦啼一何苦!……”我又陶醉在了讀書聲中,見老師在講臺(tái)上坐著,我悄悄推開后門,“嗖”地做到我的座位,見同學(xué)們讀得如此全神貫注,我便也馬上拿出來語文書翻開來讀,跟隨著大家的步伐,隨聲附和起來,此時(shí),我好像又看見了我的好伙伴在向我招手。今天早上雖然是百般緊張,但我?guī)状闻鲆娏宋业暮没锇,真好!這便是我今天早上發(fā)現(xiàn)的最后一個(gè)好伙伴。

      聲音離不開我們那多姿多彩的生活,我把聲音認(rèn)作我的好伙伴。你只需要去細(xì)細(xì)的體會(huì),便能發(fā)覺,每天都有各式各樣的好朋友在向我招手。

    六年級(jí)作文 篇6

      爺爺又要回南山看他住了幾十年的老屋了。拿他的話說:“要做最后的告別了!

      小時(shí)候,我爺爺住在南山,我們晚輩經(jīng)常去探望他老人家。站在爺爺?shù)睦衔蓍T口,一幢矮小的石頭砌成的搭著茅草的房屋映入我的眼簾,看上去像是好幾千年都未曾打掃過的古堡,怪可怕的!“吱嘎”一聲,推開木頭做的已是斑痕累累的門,一股似乎好幾十年的霉味頓時(shí)撲鼻而來。我忍不住咳了幾聲,捂上了鼻子。屋內(nèi) 設(shè)極其簡(jiǎn)單,光是幾張桌子,幾把椅子,一個(gè)爐灶就占了整個(gè)房間的一半左右。踩著潮濕的水泥地,發(fā)覺爺爺正在“廚房”里煮粥,我上前打了聲招呼:“爺爺好!”沒留意,被長著青苔的地面“咻”地滑了一跤。幸好爺爺及時(shí)扶住了我,語重心長地對(duì)我說:“小心點(diǎn),爺爺這老房子就是這樣的',很少有陽光照進(jìn)來,而且一到潮濕天氣就長青苔,有時(shí)候還莫名其妙就長出幾株野草來,搞得爺爺也經(jīng)常摔跟頭呢,這不,腳還摔傷了,一到冬天就隱隱作痛呢!”爺爺一邊指了指自己的腿,一邊繼續(xù)往火爐里加柴,“還不只這樣呢!俗話說:外面下大雨,里面下小雨。一碰到下雨天氣,這才叫慘嘍!這破草蓋得一點(diǎn)兒也不嚴(yán)實(shí),常常讓雨滲透進(jìn)來,搞得地面濕漉漉的,怪討厭的!”聽了爺爺?shù)囊环瑪⑹,我不禁心疼了!盃敔,既然這里環(huán)境那么差,也不安全,你為什么還要住呢?”“唉!習(xí)慣了,何況老人家?guī)状蟀涯昙o(jì)了,何必又要換來換去呢,省省錢,在這里過完這一生,不是還好嗎?”爺爺皺了皺眉頭,擺出了一副毫不在乎的神態(tài)。但我心里很清楚,現(xiàn)在家庭經(jīng)濟(jì)條件好了,住上好房子也不是件難事,爺爺其實(shí)也很希望能住上新房,不是嗎?我越想越要下定決心,一定要讓爺爺住上新房,讓他老人家開心開心!

      終于,爸爸在普青那邊又蓋了幢新房子,苦心勸說才終于把爺爺從南山接過來住。爺爺住上了三室一廳的樓房,不但格局設(shè)計(jì)得好,光照也是十分充足,地面都鋪上了潔白的瓷磚,再也不會(huì)長出什么青苔,不會(huì)潮濕了。煮飯只消把煤氣灶輕輕一扭,一團(tuán)火焰就冒了上來,再也不用干加柴火的苦力活了。屋頂也是用堅(jiān)固的水泥鋼筋做成的,根本不用擔(dān)心下雨天會(huì)漏進(jìn)雨水來。爺爺住上了新房,他摸著白花花的胡子激動(dòng)地說:“現(xiàn)在住著就是方便,就是舒服,就是安逸!”

      這不,爺爺又回南山的老屋了,老屋周圍的鄰居也都遷到山下的新房了,山上冷冷清清的。這次爺爺沒待幾分鐘就出來了,他看著破敗的老屋,深深地嘆了口氣,搖搖頭說:“拆了,該拆了!呵呵,舊的不去,新的怎么會(huì)來呢?”

    六年級(jí)作文 篇7

      汽車行駛在寬闊又平坦的滬杭甬高速公路上。我、哥哥、媽媽還將有舅舅去接在定海讀書的姐姐。車駛?cè)雽幉ū眮龃a頭后,就進(jìn)入了渡船。渡船開足馬力向定海港駛?cè)。登上甲板,只見蔚藍(lán)的海水不時(shí)夾雜著一點(diǎn)泥沙滾滾向前。海風(fēng)吹得人感覺到一陣陣清涼。上岸后舅舅接著姐姐來到了飯館吃飯。

      大家可知道不?舟山定海這沿海一帶城市的海鮮可出名了!這下讓我大飽口福。桌上放著一盤盤美味可口的海鮮,有炸蝦、馬面魚、炒烏賊等等,還有一些我說不出名兒來的海鮮。

      定海不但有美味的海鮮還有著優(yōu)良的傳統(tǒng)——愛國情懷。吃完飯后,我們來到當(dāng)年愛國將領(lǐng)葛云飛將軍在抗擊英國侵略者時(shí)的炮臺(tái)。炮臺(tái)面朝著海,背后是一座又一座的高山峻嶺。一路走,來到山頂,沿路是無名烈士的墓,墓前都擺放著一束鮮花。來到山頂是一個(gè)個(gè)有烈士們抗英浮雕和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的題詞。從上向下俯視,定海市的全貌展現(xiàn)在我的`眼前。遠(yuǎn)處是一艘艘巡洋艦整齊地停在港口。一座座高樓大廈拔地而起,坐落于城市的每一個(gè)角落。條條馬路都是那么筆直,那么平坦、寬闊,那么整潔。下山時(shí)我參觀了葛將軍的墓,體會(huì)到了什么才叫真正的愛國。

      下午3點(diǎn)多我們載著姐姐的行李離了定海。當(dāng)我再次登上渡船的甲板時(shí),我覺得海風(fēng)更大更涼爽了,太陽仿佛也變得更加鮮紅了。

    六年級(jí)作文 篇8

      小時(shí)候,我看到看到別人吃辣椒就覺得好玩,自己也也常常想吃,可是由于膽子小而不敢吃。

      有一次,爸爸帶我去吃面。那可是我最喜歡的食物了。我就跟著著來到面店。到了那里,爸爸叫了兩碗豬肝面。一會(huì)兒工夫,熱騰騰的面就端上來了。我拿起筷子吃了一大口,啊,這面真香,而且好吃。

      爸爸吃了一口就放下筷子,拿過放在桌子上面的罐子,揭開蓋,然后用勺子從里面舀出了一些紅色的東西放進(jìn)了面碗里面。接著,爸爸用筷子把面拌了一下,就又吃了起來。這時(shí),爸爸津津有味地吃了起來。我看到爸爸吃得那么香,那么有味,不覺就停下來看爸爸吃面了。我看了一會(huì)兒,特別是看到爸爸吃那紅色的東西是那么有滋味,覺得好奇,就馬上問爸爸:“爸爸,這紅色的東西是什么呀?”爸爸回答說:“是辣椒!”“辣椒?”我迷惑不解地說。接著我又問爸爸:“好吃嗎?”爸爸笑瞇瞇地說:“你自己嘗一下不就知道了嗎?”我聽了覺得爸爸說的'對(duì),于是,就學(xué)著爸爸的樣子,只是舀了很少一點(diǎn)辣椒放到面碗里面,拌了一下。然后,我拿起筷子吃了一口。哇,真好吃!辣辣的,這種味道真是有點(diǎn)怪怪的。我想如果多放一些可能還要好吃。于是,我又去罐子里舀了一大勺辣椒放到面碗里面。接著,我又用筷子拌了一下。然后,我拿起筷子吃了一口。面剛?cè)肟诔踔校揖桶阉客铝顺鰜。全部過程大概還不到四秒鐘。我的臉馬上變得紅通通的,嘴里好像在用針刺一樣那么難受。我馬上伸出舌頭,舉手用力去扇。

      爸爸看到我那狼狽的樣子大聲笑了起來。我立刻對(duì)爸爸說:“我這樣子你還笑!都是你!”爸爸只好偷著笑。同時(shí),他還給我拿了一杯水讓我漱口。我漱了一下口才覺得好多了。心里在想,我以后再也不要吃辣椒了!

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