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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-10-27 15:42:37 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      或許未來的你并不優(yōu)秀,但我希望你不要總是放縱自己愛玩兒的心。我似乎能聽到你的心兒,正在“怦——怦”地蹦跳。

      也許你只有三分鐘熱度,但我希望在你僅有的“三分鐘”里多做有用的事。未來的你或許永遠(yuǎn)那么脆弱,但我知道你不會(huì)對(duì)著你那些整天嘻嘻哈哈的`“姐們兒”們展露最狼狽的模樣。

      也許未來你的生活并不如意,但我希望你不要老是抱怨,愛笑的女孩兒是最幸運(yùn)的。未來的你總在默默幻想著一個(gè)優(yōu)秀的自己,可到頭來你扔不辜負(fù)“語文小霸王,數(shù)學(xué)小王八”的稱號(hào)。未來的你或許有了更多的知己,但我知道你一直是個(gè)早已適應(yīng)孤獨(dú)的孩子。你的內(nèi)心并不強(qiáng)大,但你依然擺出天真的笑面對(duì)身邊的人。

      未來的你一定是個(gè)特殊的人,因?yàn)樵谖已劾,你并不是四散的沙。未來的你,是我的幸運(yùn)。因?yàn),你是我未來的自己?/p>

      你好嗎?未來的自己。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      “牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”每當(dāng)讀到這首詩(shī),我仿佛都能看見小牧童騎著黃牛唱著歌,在樹林中像鳥兒一樣自由自在的情景。而我所見的,卻和詩(shī)人不同,但也有著一種特別的風(fēng)味。在老家的田野里,讓我心動(dòng)的美景可真不少呢!

      我所見的,是淡雅的'田野。那是一片遼闊的原野,似乎無邊無際。微風(fēng)夾雜著泥土散發(fā)出的清香,把大片大片的莊稼吹得猶如漣波蕩漾。周圍有潺潺的流水,有綠茵茵的草地,有遍地盛開的鮮花,還有濃郁蒼翠相交掩映的樹叢?諝夥浅G逍隆K嘞窈,只是比海平靜;又多像一幅沒有邊框的畫,廣漠的望不到邊際。

      我所見的,是燦爛的田野。正是秋收過后,田野在陽光的照耀下,處處點(diǎn)綴著圓圓的稻草堆。縱目望去,一片片稻海翻起綠波,一塊塊大豆果實(shí)累累,一排排山芋鋪溝浸壟,到處是一片長(zhǎng)勢(shì)喜人的亮麗景色。

      我所見的,是靜謐的田野。每當(dāng)夜晚來臨,夜幕籠罩著田野,一盤圓月從魚鱗般的云隙中偷偷溜出來田野上彌漫著朦朧的月光,像是升騰起來的一層淡淡的云霧。城里的月光再美,也不如這田野的夜。

      這是我所見的,最美的田野。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      人的一生豐富多彩,每個(gè)人的童年趣事就像天上的星星,一閃一閃,數(shù)不清。

      在暑假的一天早晨,我早早地起床寫數(shù)學(xué)作業(yè)。忽然,有一道數(shù)學(xué)題,我思考了大半天,怎么也想不起來。就在這時(shí),弟弟也起了床,他可不像我一起床就寫作業(yè),而是一起床就去偷偷摸摸的看電視。弟弟打開了電視,電視上正播一段廣告。廣告上說:“數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就吃快樂好多魚!”我一聽,快樂好多魚!真是太好了,這廣告真是來的是時(shí)候,吃了它就會(huì)做數(shù)學(xué)題啦!

      我興奮地拿著我所有的零花錢就向超市跑去,來到食品區(qū),食品區(qū)里的`食品琳瑯滿目,令我眼花繚亂,可我還是一眼認(rèn)出了它:“快樂好多魚!”我可得多買點(diǎn),只要數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我就吃一袋。

      我拎著一大袋“快樂好多魚”飛快地跑回家,一到家我就迫不急待地拿一袋好多魚吃了起來,吃完再看那道題,還是不會(huì)做!翱赡苁俏页缘蒙侔桑 蔽蚁。于是我又連著吃了好幾袋,可是,無論我怎么吃,那道數(shù)學(xué)題還是不會(huì)做。我愁眉苦臉地坐在地上。就在這時(shí),媽媽回來了!般蹇,你這是怎么了?”我就把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽一聽就樂得哈哈大笑。

      通過這個(gè)事情,我明白了,千萬不要隨便相信廣告,廣告上的話不一定都是真的。

    六年級(jí)作文300字 篇4

      俗話說得好:“光陰似箭,日月如梭!

      今年已經(jīng)是20xx年了,我也已經(jīng)在月球上住了20年了,今天有些寂寞,想回故鄉(xiāng)看看,于是我坐上20xx年的最新家用小汽車,帶上滿心的祝福,準(zhǔn)備去拜訪我那早已白發(fā)鬢斑的.媽媽。我坐在車?yán),心里時(shí)時(shí)刻刻都在想念媽媽!班,”到了,我往外面一望。“哇!這是我的故鄉(xiāng)嗎?怎么會(huì)這么美呢?”只見山清水秀、鳥語花香,簡(jiǎn)直就是人間天堂。∥以倏戳丝慈藗冮_的汽車。“咦?怎么是飛機(jī)呢?”一位老伯給了我答案:“這不是飛機(jī),但卻酷似飛機(jī),不僅可以在地面跑,還能在天空飛翔呢!”我不得一驚:“哇,現(xiàn)在的科技怎么這么發(fā)達(dá)呢?都能趕上月球了!”這位大伯說:“還不只這些呢!現(xiàn)在的人吃的都是月球生產(chǎn)的食物,有‘爆炒蝎子’、‘清蒸食人花’、‘眼鏡蛇燉湯等等呢!”我疑惑不解:“蝎子、眼鏡蛇都有毒,食人花吃人!這些東西怎么能吃呢?”但大伯的回答讓我大吃一驚:“這些東西對(duì)人體的好處可大了,‘爆炒蝎子’可以增強(qiáng)免疫力、‘清蒸食人花’可以讓人不得白血病、‘眼鏡蛇燉湯’可以讓人不得癌癥……”

      我心想:現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),我一定要更加努力,爭(zhēng)取把國(guó)家建設(shè)得更加美好!

    六年級(jí)作文300字 篇5

      殘酷的美味明越,今天我買了些螃蟹,待會(huì)兒蒸著吃!”媽媽提著一袋蟹興沖沖地說。太棒了!

      我最喜歡吃了!鮮美的蟹肉,肥而不膩的蟹黃,令人垂涎三尺。我耐著性子等待著一盤橘紅的蒸蟹,真希望早點(diǎn)兒享受到這一美味!媽媽向鍋中倒扣了一只碗,利索地切了幾片姜,把剝好的`蔥洗凈,打開了煤氣閥門。我好奇地看著池中的這一群小生靈,它們張牙舞爪,翻吐著泡沫,歡快地爬著,它們?nèi)f萬沒有想到,自己已經(jīng)在死亡線的邊緣……我突然產(chǎn)生了罪惡感:我們?yōu)榱讼硎苊牢,就將它們活活悶死,太殘忍了。?dāng)我左右為難、心懷愧疚時(shí),那些蟹早已被媽媽的大手扔進(jìn)了鍋中;鹈绮煌5剀f著,透過玻璃鍋蓋,只見鍋中的螃蟹痛苦地匍匐著,艱難地掙扎著。一會(huì)兒,它們的眼珠漸漸暗了下來,通體開始發(fā)紅,原來的青灰色漸漸消失,有的蟹腳慢慢脫落。當(dāng)鍋中全無動(dòng)靜后,媽媽揭開了鍋蓋,一股香味撲鼻而來,一只只蒸蟹映入眼簾,還有一大堆“斷手殘臂”。

      此時(shí),我呆滯地望著這一盤橘紅色的螃蟹,怎么也吃不下去……

    六年級(jí)作文300字 篇6

      在無邊青翠的草地的那個(gè)缺少生命力的角落,我躺在那個(gè)靜謐得無人擾、看不出有生命的角落。我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)我吃剩的面包和面包屑邊上有幾只小巧玲瓏、手腳靈活的螞蟻,大概它們是工蟻吧!我怎么能放過這些“小偷”呢?我跟著這種潛意識(shí)“懲罰”它們,纖長(zhǎng)的手指準(zhǔn)備按下去時(shí),它們已經(jīng)逃之夭夭。

      我的目光追隨著“落荒而逃”的螞蟻,作了一次奇歷的游歷。在我面前的翠草,已經(jīng)擴(kuò)大成三丈之高的“巨草”。“小偷們”在我面前像踏步一樣走著,開始抬著食物,顯得有點(diǎn)笨拙,但后來它們漸漸習(xí)慣了,原先的“笨拙”已轉(zhuǎn)化成“規(guī)律”地行走!靶⊥祩儭弊哌M(jìn)一個(gè)“高大”的洞里。周圍黑乎乎一片,我摸了摸“洞壁”,有點(diǎn)“飽經(jīng)滄!钡腵韻味。瞧!那不是剛才“偷”我東西的小偷嗎?它們和它們的“同黨”們用觸角交談著,不知在寒暄什么。“小偷”和它們的“同黨”走出了洞口。過了好一會(huì),它們才回來。它們身上多了幾片面包屑,也算得上是“滿載而歸”。

      螞蟻到底蘊(yùn)含著多少不為人知的團(tuán)結(jié)力量呢?這些都靠我們一一發(fā)掘。

    六年級(jí)作文300字 篇7

      清晨,我起床后,聽見有啄木鳥啄木頭的聲音,我打開窗簾,看見外面有一只啄木鳥正在樹枝上。它紅紅的爪子,緊緊的抓住樹枝;嘴不停的啄著,頭不停前后晃動(dòng),發(fā)出咚咚的聲音,像是在演奏樂曲。

      它的羽毛格外的亮麗,頭上的羽毛像戴著一頂鮮紅的'軍帽;背上的羽毛像咖啡的西服;腹部的羽毛像雪白色的襯衣。它那黃色的嘴巴又尖又長(zhǎng)可愛極了。

      啄木鳥啄木頭的聲音是當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù),像是在給蟲子們敲門呢!它可能敲門的時(shí)候還在說:“懶蟲,起床了,你們馬上就要變成我的盤中餐了!”它啄木頭的時(shí)候,一片片木屑陸續(xù)住下掉。啄木鳥吃完蟲子后,又啄來薄荷葉,給大樹包上傷口。啄木鳥真是一位稱職的醫(yī)生啊!

      微風(fēng)吹來,大樹點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在向啄木鳥醫(yī)生致謝。啄木鳥醫(yī)生說:“不用謝,這都是我應(yīng)該做的!闭f完笑著拍著美麗的翅膀飛走了。啄木鳥離開大樹后,又給其它的樹伯伯治了病。啄木鳥它天天為大樹治病,大樹們都很感謝啄木鳥。

      啄木鳥,你是辛勤的象征,為祖國(guó)的綠化事業(yè),貢獻(xiàn)著你的一生!我贊美你。

    六年級(jí)作文300字 篇8

      為什么要行善?因?yàn)橹灰猩,就?huì)有福報(bào),例如:戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,齊國(guó)的孟嘗君要叫人去一個(gè)地方收租,而那個(gè)人到了后,他就說:”有能力交租的人就交,而沒有能力交租的,就不用交了!闭f完,他就把所有的收租單丟進(jìn)火堆里燒光了。后來,孟嘗君被流放到那里時(shí),全城的人都來幫助他。這就是你幫助別人,別人看到你有難時(shí),他就會(huì)來幫助你。

      那為什么做善事快樂呢?因?yàn)樽錾剖掠蟹謨煞N,一種是想利用做善事,來沽名釣譽(yù),使別人以為自己是一個(gè)大善人,而這種人做善事就不會(huì)快樂;另一種人做善事則是發(fā)自內(nèi)心的,他們做善事不求回報(bào),所以這種人做善事就會(huì)覺得非常快樂。

      普通的一位女工,她每天都把賣菜的.錢存下來,她把它賣菜所存下來的錢捐給貧窮兒童,還拿四百五十萬捐給它的母校做圖書館,到目前為止,他已經(jīng)捐了快一千萬給貧窮兒童,這就是快樂行善。

      我們雖然不能像那樣女工一樣捐很多的錢,但是我們可以從小事做起,像幫老人提東西、看到垃圾就撿起來。我相信只要每個(gè)人用心,就可以做到行善這件事的。

    六年級(jí)作文300字 篇9

      假山是由三座小山組成的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是一個(gè)“山”字。它挺高的,約有兩層樓那么高。老師說,這是建食堂樓的時(shí)候從地下挖出來的泥土,學(xué)校本來想把它們運(yùn)出去,可是路道太窄,運(yùn)出去會(huì)很麻煩。怎么辦呢?后來大家想出一個(gè)辦法:做假山。校長(zhǎng)聽了非常高興,于是開工。 我聽了也特別興奮,這樣一舉兩得:既“清理”掉了那堆泥土,又創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景。

      我要感謝聰明的老師,沒有老師的假山靈感,我們?cè)跄芟硎苓@異樣美麗的.風(fēng)景!我愛幽靜的假山,尤其是在春天,拿著書本,來到山頂靜靜閱讀,真是一種極大的享受?蠢哿耍恍枰惶ь^便可看見蔥郁的樹叢, 而遠(yuǎn)處,平靜的長(zhǎng)廊和熱鬧的操場(chǎng)也映入眼簾。此時(shí),你看書的疲倦會(huì)立即消失得無影無蹤。

      在山頂上,有彎彎曲曲的一條人工小溪沿著小路下山:小溪的水清澈無比,水下沙土看得清清楚楚;小溪的水輕快無比,一路直流而下,毫不停息;小溪的水活力無比,丁丁冬冬,蹦蹦跳跳,歡笑著奔向前方。

      我喜歡學(xué)校的假山,更愛我的學(xué)校!

    六年級(jí)作文300字 篇10

      有你真快樂;有你真幸福;有你真好。每個(gè)人身邊都有一些人使你感到快樂和幸福,接下來請(qǐng)大家與我分享我的故事吧!

      在深藍(lán)的夜晚里,我的噴嚏聲音打破了這寧?kù)o的夜,門外出現(xiàn)了熟悉的身影——媽媽,媽媽捧一杯熱牛奶遞給我,親切的說:“小心別著涼了,注意身體!薄拔抑懒耍琰c(diǎn)睡!碑(dāng)媽媽離開的時(shí)候我再次望著她的.背影,猛的發(fā)現(xiàn)媽媽身上只穿著單薄的衣裳,我端著這杯溫暖的牛奶,聞著沁人心脾的誘人香氣,腦海中浮現(xiàn)的情景,既朦朧又清晰。猶似水波漣漪出現(xiàn)在眼前……媽媽,有你真好!

      當(dāng)我考不好成績(jī)的時(shí)候,是你給我信心,給我勇氣;是你讓我勇敢的面對(duì)生活,樂觀的克服困難;是你成為我奮斗的勇氣。在我傷心的時(shí)候,是你給我安慰,給我鼓勵(lì);是你讓我微笑迎接人生;是你成為我前進(jìn)的動(dòng)力……朋友,有你真好!

      在我學(xué)習(xí)下降的時(shí)候,是您為我補(bǔ)習(xí)。我記得有一次,外面下著傾盆大雨,而您全身被淋得都濕了,事后您嚴(yán)重感冒了三四天,我很傷心,決定用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您……老師,有你真好!

      親愛的媽媽,真心的朋友,尊敬的老師以及在我們身邊所有的人,我也因?yàn)椋心阏婧茫?/p>

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