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八年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的八年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
一個(gè)細(xì)節(jié),可以讓人感到心情愉快,一個(gè)細(xì)節(jié),可以讓人內(nèi)心無(wú)比痛苦。但那個(gè)細(xì)節(jié),讓我感受到了人與人之間的真情。
記得在小學(xué)三年級(jí)的暑假,我隨夏令營(yíng)去了上海。上海的繁華讓我吃驚,道路兩旁高樓林立;一到晚上,到處華燈閃耀,川流不息的汽車在街道駛過(guò),十分整齊,像一條條長(zhǎng)龍?jiān)诮值来┬。同行的人也個(gè)個(gè)發(fā)出驚嘆之聲,睜大了眼睛,欣賞這難得一見(jiàn)的繁華。
抵達(dá)上海的第二天,我們就去參觀了上海的.標(biāo)志性建筑——東方明珠電視塔,黃浦江就蜿蜒在它的腳下,十分雄偉壯觀。我站在它的腳下,抬頭仰望它的頂部,我?guī)缀跻稍诘厣喜拍芸吹剿捻敳俊?/p>
走進(jìn)塔里,我們坐電梯上去參觀。這電梯很大,能容納三十多人。在電梯中,我們有說(shuō)有笑,渾然不顧及周圍的人。突然,我注意到了一個(gè)細(xì)微之處:一位女士正在打電話,她注意到了一位母親的懷里有一位熟睡的嬰兒,便用手遮住了嘴,并降低通電話的聲音,并朝那位母親一笑,那位母親也感激地一笑。我頓時(shí)感到了人與人之間的一份真情,是關(guān)心、照顧。我一想到我們的行為,便感到十分愧疚,忙向周圍人做了一個(gè)手勢(shì),并說(shuō)了剛剛的那一幕,他們聽(tīng)后立即停止了說(shuō)話。漸漸地,電梯里沒(méi)有了說(shuō)話聲,我注意到那位母親眼神中露出的對(duì)他人的感激,一股自豪感油然而生。
一個(gè)不起眼的細(xì)微之舉,竟然也蘊(yùn)含著人與人之間的真情。原來(lái),真情無(wú)處不在,只要我們用心觀察生活中的細(xì)微之處,就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)生活中到處都洋溢著真情。
八年級(jí)作文 篇2
有人曾問(wèn):在自然界,誰(shuí)的力氣最大?”回答是五花八門(mén)。有人說(shuō)是大象,因?yàn)樗梢园汛髽?shù)連根拔起;也有人說(shuō)是鯨,他可以撞翻一艘遠(yuǎn)洋貨輪。而我則認(rèn)為,力氣最大的是螞蟻,它可以舉起它體重十三倍的東西。原因很簡(jiǎn)單,其他動(dòng)物都在想如何超越別人,而螞蟻超越的卻是自我。
其實(shí)我們?nèi)祟愐惨恢痹诔。同行之間,你死我活的戰(zhàn)場(chǎng)就是商場(chǎng),這是一種彼此的超越。不同點(diǎn)有很多,而相同點(diǎn)只有一個(gè),那就是——超越別人。
在生活中,我們總為自己定一個(gè)很近的目標(biāo),一旦僥幸超越了自己所謂的目標(biāo),便開(kāi)始洋洋自得,不求上進(jìn)。殊不知山外有山人外有人,直到不久后目標(biāo)又超越了自己,才開(kāi)始慌慌張張的追趕,就這樣反反復(fù)復(fù)的.惡性循環(huán)著。
因此,在我們的世界中,成功的事不多,失敗的事卻也不少。即使失敗了也有安慰的方法,回過(guò)頭來(lái)看那些不如我的人,心里便有了無(wú)限的滿足,讓一切都從超越自我開(kāi)始吧!只有超越了自我,才明白如何接納自己以外的一切。
過(guò)去已成為歷史,讓我們把它裝進(jìn)行囊,小心而認(rèn)真地說(shuō):“超越自己是成功的必要條件。”今天和明天才是真正該走的路。
八年級(jí)作文 篇3
你的笑容,像一株雨后的雛菊,香氣絲絲縷縷沁入我的心田,讓我的天空過(guò)濾掉了傷痛,不再憂傷。
你,小傻瓜,還記得我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候嗎?我搬著小板凳來(lái)到你們班的后面,木訥地坐下。胸腔中有著說(shuō)不清道不明的壓抑,這是我第一次感到世界好似變得支離破碎--只因?yàn)槲覀儼嘁职唷?/p>
突然,來(lái)老師(你們班主任)把我叫起來(lái):“崔賞,來(lái),認(rèn)識(shí)一下我們班第一。”你有些羞澀地站了起來(lái),向后一轉(zhuǎn),先開(kāi)始抿著嘴,好像想要憋住不笑的樣子,可最后還是露出你那兩排白白的牙齒,笑了。
對(duì),就是這種笑容,不是敷衍了事,不是針?shù)h相對(duì),是那種真實(shí)的,天真的笑。那種讓現(xiàn)在的我回想起來(lái)仿佛污濁的塵世間輕柔地拂過(guò)一陣清風(fēng)的笑,緊接而來(lái)的是一句:“你好!蔽揖褂行┎恢耄骸澳愫,你好!
或許從這時(shí)便注定咱倆必成知己,也注定了我是你的“呆子”。
一起考第一;一起莫名其妙地杞人憂天;一起被罰跑。一個(gè)個(gè)甜絲絲的瞬間涌入我的心頭。
突然,腦海里一片黑暗,接著,隱隱約約浮現(xiàn)出些光亮。最后,清晰了,是咱倆見(jiàn)的'最后一面!——我早已是泣不成聲,只得在被眼淚模糊的世界里看見(jiàn)你的身影;站在公交車上,直直的,捂著嘴巴,擋住眼淚對(duì)我說(shuō):“呆子,哭什么哭?”我無(wú)法回答,也不能回答。因?yàn)槟菢游視?huì)哭得更慘。隨即,你又哭了。
還是那種令我足以銘記終生的笑。淡淡的,淺淺的,只不過(guò)夾雜著淚水,夾雜著苦澀。
在這個(gè)紛繁冗雜的世界里,我變了,但我相信你不會(huì)變。因?yàn),你是擁有那種讓我永遠(yuǎn)銘記的笑容的那個(gè)人!李雯玉!
笑容依舊淺淺的,可友情卻濃濃的,不會(huì)飄散。
八年級(jí)作文 篇4
清晨,當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼望窗外時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)天地間一片朦朧,不知是天使姑娘穿上了紗裙,還是大地婆婆拉上了厚厚的帷幔,我睜大眼睛仔細(xì)一瞧,才發(fā)現(xiàn)是起霧了。
到了大街上,我就像掉進(jìn)了奶瓶里,往上望,望不到藍(lán)天,向下看,看到的只有自己腳下的那一小片空地。霧好像有意和我逗著玩似的,摸摸我的鼻子,親親我的臉蛋兒,吹吹我的.頭發(fā),碰碰我的小腿兒。我置身于這迷人的霧中,好比騰云駕霧一般,在我看來(lái),我好似置于仙境,一切都騰著云駕著霧,田野里堆積的小土堆更顯迷人了,像是一座座連綿不斷的山,此起彼伏,我情不自禁的伸手抓一把霧,抓到了,張開(kāi)手看時(shí),不知道什么時(shí)候它順著我的指尖溜走了,路上行駛的汽車,像一只只大個(gè)的笨甲蟲(chóng),提著小燈緩慢地行進(jìn)著,燈在霧中一閃一閃的,就像星星眨巴著小眼睛,這時(shí)突然從霧間降下一團(tuán)亮光,太陽(yáng)升起來(lái)了,霧漸漸消散了……
八年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟。
我的弟弟大名叫任書(shū)江,小名叫文豪,今年六周歲,是我姑姑家的孩子。他的頭發(fā)最前面就像“小三毛”,一雙眼睛炯炯有神。一雙嘴巴,說(shuō)話的時(shí)候?qū)嵲谟幸馑,能逗得我們一家人哄堂大笑。一個(gè)雞蛋形的`臉,像一個(gè)成熟的西瓜。
弟弟的那張嘴真讓人受不了。這不,上個(gè)星期天,我們一家人在一起吃飯的時(shí)候,媽媽問(wèn)弟弟長(zhǎng)大了干什么?當(dāng)不當(dāng)飛行員呢?弟弟卻眨著一雙水汪汪的大眼睛,不緊不慢地說(shuō):“我才不去干呢?”我有些奇怪,問(wèn)他為什么?他卻一本正經(jīng)地回答:“我還害怕風(fēng)吹得把我感冒了呢!”這時(shí),我們一桌的人早被他的話逗得合不攏嘴了。
弟弟的那張嘴呀還非常見(jiàn)真。有一次,弟弟得了病。我想和弟弟玩一會(huì)兒,可他身體不舒服,不想和我玩。經(jīng)過(guò)我的再三要求,終于答應(yīng)和我玩十五分鐘。我想,好吧,于是我們倆個(gè)人開(kāi)心地玩了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒,弟弟說(shuō)不玩了,我好奇地問(wèn):“為什么?玩的正起勁呢,怎么不玩了?”弟弟撅著嘴說(shuō):“不是說(shuō)好了嗎,玩十五分鐘嗎?”唉,真是拿他沒(méi)有辦法。
怎么樣,這就是我既可愛(ài)又見(jiàn)真的弟弟,你們一定很羨慕吧!
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