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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
清晨，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，來(lái)到學(xué)校門(mén)口值勤。
我們穿著整齊的校服，戴著紅領(lǐng)巾和“校園文明引導(dǎo)員”的袖標(biāo)，列隊(duì)站在大門(mén)一側(cè)迎接每一位老師和同學(xué)。見(jiàn)到老師，我們會(huì)立正、敬禮，異口同聲地說(shuō)：“老師，早上好！”老師們有的點(diǎn)頭，有的微笑，有的招一下手……突然，我發(fā)現(xiàn)身邊多了兩個(gè)“紅袖標(biāo)”，原來(lái)是教導(dǎo)主任和郭老師也加入了我們的隊(duì)伍。雖然進(jìn)校的師生多了起來(lái)，但是校門(mén)口始終秩序井然。
這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)引起了我的注意。他見(jiàn)到每個(gè)老師都會(huì)主動(dòng)打招呼。剛才從他身邊一連走過(guò)了三位老師，他連說(shuō)了三聲“老師好！”而且他敬禮的姿勢(shì)、洪亮的嗓音和臉上認(rèn)真的表情能看出他并沒(méi)有因?yàn)檫B續(xù)說(shuō)了三聲“老師好！”而厭煩，好像還更高興了。如果每個(gè)人都像他一樣尊敬老師，懂禮貌，那么，我們的校園生活就會(huì)更加和諧、美好！
下午放學(xué)，我又開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到自己的`崗位上。同學(xué)們排著隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下走出了校門(mén)。只見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)小女孩彎下腰，撿起地上的紙屑扔進(jìn)了垃圾桶�？粗仉x開(kāi)，一種敬佩之感油然而生。
今天的值勤結(jié)束了，我收獲很多。心想：其實(shí)文明無(wú)處不在，文明就在我們身邊。如果人人都在心中種下一顆文明的種子，就會(huì)開(kāi)出幸福的花朵。
四年級(jí)作文300字 篇2
教師，一個(gè)平凡的職業(yè)。不要小瞧老師，站在三尺講臺(tái)上的他們，影響的是講臺(tái)下一代又一代學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀。他們以愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén)，因?yàn)樗麄冎�，每一扇門(mén)的背后，都是一個(gè)不可估量的.宇宙，每一扇門(mén)的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法估量的未來(lái)。
人們常說(shuō)，父母是孩子的第一任老師，但是我更覺(jué)得，老師是孩子的再生父母，他們與我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間甚至比父母與我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還要長(zhǎng)。盡管沒(méi)有血緣關(guān)系，但師生之間，教師用他們的愛(ài)去教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)，教給我們辨別善惡美丑。我們大踏步往前走，而他們只是在后面，默默注視著我們的成功。這就是教師，這就是師生情！
讓我們?cè)诶蠋熎v時(shí)深情問(wèn)候他們一聲吧！讓我們?cè)诶蠋熒ぷ铀粏r(shí)在教桌上放一杯菊花茶吧……他們并不需要多貴的禮物，一聲“老師，您好！”足矣！
在教師節(jié)之際，我想對(duì)老師說(shuō)一句：“祝老師一生平安！”。
四年級(jí)作文300字 篇3
周末，爸爸帶我來(lái)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“我給你出一題，你要是答出來(lái)了，我就請(qǐng)你看電影。”我聽(tīng)了，說(shuō)：“我好歹也學(xué)了奧數(shù)，你出題吧！”爸爸神神秘秘地開(kāi)口道：“甲工程隊(duì)做一項(xiàng)工作用了20天，乙工程隊(duì)花了30天，丙工程隊(duì)的速度是甲工程隊(duì)的2倍，甲工程隊(duì)與乙丙兩隊(duì)的時(shí)間比是多少？”
我聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“這有什么難的！”于是，我便冥思苦想：甲用20天，說(shuō)明速度是二十分之一，丙是他的兩倍，就是十分之一，也就是十天。乙工程隊(duì)加丙工程隊(duì)，就是40天，20：40，約分后就是1：2、“太簡(jiǎn)單了，不就1：2嘛！”
爸爸笑了笑，說(shuō)：“我還沒(méi)說(shuō)完呢！若按這種速度，三個(gè)工程隊(duì)合作這個(gè)項(xiàng)目，需要多少天？“
我的'腦子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著：這不是奧數(shù)班的工程問(wèn)題嗎，我那節(jié)課剛好沒(méi)學(xué)，慘了慘了！我絞盡腦汁，有了！我把不變的工作量看做單位“1”，1除以甲乙丙的速度和，不就是時(shí)間了嗎？
我對(duì)爸爸說(shuō)：“有了有了，十一分之六十天�！卑职致�(tīng)了，說(shuō)：“看來(lái)，我是非請(qǐng)你看電影不可了！”
答題的獎(jiǎng)勵(lì)，真不錯(cuò)！
四年級(jí)作文300字 篇4
2月21日的早上，陽(yáng)光明媚，我和爸爸一起乘著“的士”去“柳浪聞鶯”玩。
我們來(lái)到了一座石門(mén)前，只見(jiàn)石門(mén)上刻著“柳浪聞鶯”四個(gè)大字，我馬上意識(shí)到“柳浪聞鶯”到了。
我們走了進(jìn)去，我看到路的兩旁的都是光禿禿的柳樹(shù)，可再仔細(xì)一看，每條枝條上已有二、三十個(gè)柳葉的嫩芽。柳樹(shù)的下方，被小石頭圍了起來(lái)，像穿了一件“大棉襖”。
再往里走，你可以看見(jiàn)一個(gè)小“池塘”。說(shuō)它是池塘嘛，它又不是池塘，因?yàn)檫@個(gè)“池塘”里的水連著西湖的水�！俺靥痢钡闹虚g，有一小片的草地，草地上還有一座小橋，小橋是用木頭做的'，非常結(jié)實(shí)，小橋沒(méi)有上過(guò)色，還是原來(lái)的棕色。
接近西湖的地方，有一座小亭子。小亭子的頂上有四個(gè)角，支撐亭子。小亭子的主子是紅色的，漂亮極了。
西湖的四周種著楊柳，楊柳樹(shù)上的嫩芽是翠綠色的，比“柳浪聞鶯”里的柳樹(shù)有生氣。
“柳浪聞鶯”和周圍的景色都很美，如果你有機(jī)會(huì)，也可以去玩玩。
四年級(jí)作文300字 篇5
“咚咚叮�！�，半夜里，忽然有聲音從廚房里傳了出來(lái)。
我心想：怎么回事？媽媽還不睡覺(jué)在干嘛呢？想著想著，我輕輕地走到門(mén)邊，往里一看，是媽媽在廚房里為我做早飯。難怪媽媽每次早飯都做的那么快，原來(lái)她半夜就悄悄的把早飯做好了。想到這我眼淚不由自主地流了下來(lái)，我上了床，躺在床上想：媽媽這么早就做好早飯，肯定是怕我早飯吃了太晚不健康吧……
第二天早上，我早早地起了床，站在門(mén)口看著媽媽。只見(jiàn)她把昨天半夜做好的早飯從冰箱里拿出來(lái)，放在微波爐里加熱。我從房間走出來(lái)，媽媽看見(jiàn)我出來(lái)，說(shuō)：“寶貝起床啦，先洗臉?biāo)⒀�，早飯馬上就做好�！�
我洗臉?biāo)⒀劳旰�，看到餐桌上擺放了發(fā)糕、三明治、雞蛋、奶黃包……每樣都讓我口水直流。
以前我總是以為媽媽起得很早，我起得很晚，媽媽才有那么多時(shí)間做早飯。昨晚的`那一幕，讓我知道原來(lái)事情并不是我看到的那樣，而是媽媽半夜就做好了早飯，怕我餓著。
每次的早餐都是媽媽在前一天半夜給我做好。因此，媽媽睡覺(jué)的時(shí)間也減少，可她卻從來(lái)沒(méi)有哪一次比我起的晚。
真是一份藏在早餐里的愛(ài)呀，這早餐里包含著媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)，我愛(ài)你，媽媽。
四年級(jí)作文300字 篇6
我的媽媽是一位非常勤勞的家庭主婦。爸爸成年累月地在新疆上班，家里的一切重?fù)?dān)全部落在了媽媽的肩上。照顧爺爺奶奶，伺候我，收拾屋子，洗衣，買菜，做飯......。既使這樣，媽媽也從來(lái)沒(méi)有報(bào)怨過(guò)，仍然把家里收拾的一塵不染，井井有條的`。
一天晚上，都不知道幾點(diǎn)了。我睡的迷迷糊糊的，起來(lái)上廁所，看見(jiàn)媽媽還跪在地上拿個(gè)抹布正在擦地。我心疼的直哭，我說(shuō)媽媽，你別擦了，這都點(diǎn)了，早點(diǎn)睡吧!好媽說(shuō):“寶貝兒，沒(méi)事的，媽媽不累，你睡吧!我明天還要去醫(yī)院照顧爺爺呢!地都好幾天沒(méi)擦了，太臟了。”我只好說(shuō)媽媽收拾完你也早點(diǎn)睡吧!
還記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，要背經(jīng)典誦讀。字都是老字我不認(rèn)識(shí)，讀著也非常繞口。媽媽就先把不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)上拼音，一個(gè)字一個(gè)字的教我，差不多字全認(rèn)識(shí)了，再一句一句的教我。就這楊媽媽不厭其煩，一字一句的教我，終于，我不負(fù)眾望，全部會(huì)背。媽媽的功勞也沒(méi)有白費(fèi)。
媽媽你辛苦了!我愛(ài)你!
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