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五年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
六歲的夏天,在小店里買了棒冰吃壞了肚子,一連鬧了好幾天,家里人都很著急,好在幾天后好了,卻又想念起棒冰來(lái)了。
那時(shí),正當(dāng)酷暑,又吹空調(diào)又加電風(fēng)扇的。人是涼快了,但嘴里還是火熱的。整天灌冰水,可就是不解熱。姥爺看見(jiàn)了,就知道我又想吃棒冰了,搖搖頭——怕我又吃壞肚子。
一天,姥爺帶我游泳回來(lái),看見(jiàn)路邊有個(gè)賣糖水棒冰的,他把一支支棒冰放在塞滿棉絮的木箱子里,用木條子敲打著木箱子叫賣。我饞了,拉著姥爺想去買。姥爺搖搖頭說(shuō):“好孩子,路邊買的不干凈,你真想吃的話,我自己給你做吧!”我只好跟著姥爺回家。果然,姥爺真的給我做起糖水棒冰來(lái)了!姥爺放了一碗冰水,從柜子里拿出一瓶冰糖,掏出幾塊放入水里,我在一旁叫:“姥爺,多放點(diǎn),多放點(diǎn)嘛!”姥爺拍了一下我的屁股,笑道:“小饞貓,就你愛(ài)吃甜的!”然后他把糖水放進(jìn)冰箱。第二天,姥爺拿出做好的'糖水棒冰,遞給我,我一口咬下去,糖水化了,甜!看見(jiàn)我這副可愛(ài)的樣子,姥爺深深的皺紋也笑開(kāi)了。
如今,姥爺去了鄉(xiāng)下。他做的糖水棒冰也沒(méi)有了,只剩下小店里賣的,但我依舊懷念著那支糖水棒冰……
五年級(jí)作文300字 篇2
我的表弟張敏捷,住在浙江杭州。這個(gè)暑假來(lái)南平做客。
他是這么多同齡人中最頑皮的。在我家到處跑,我們要隨時(shí)看著他才不做危險(xiǎn)動(dòng)作。一次,大家再吃飯,他跑到陽(yáng)臺(tái),站在椅子上,還好我們看見(jiàn),把他叫下來(lái)。在大仁洲二伯家,他自己向后山菜地走去,是要去看一看,認(rèn)識(shí)一些動(dòng)植物,害我們找了三個(gè)小時(shí),幾乎找遍全村都沒(méi)找著,還是二伯問(wèn)了村民才找到,讓我們嚇了一身冷汗。
他也是同齡人中個(gè)子較矮的。前年,他身高 . 米,今年也才 . 米,加上吃的飯少,有點(diǎn)缺乏營(yíng)養(yǎng)所以很瘦,我們都叫他“瘦竹干”。有一次,在好當(dāng)家超市,走失了,讓我們從上到下、從里到外,找了整整三遍才在收銀臺(tái)找著,因?yàn)樗蝗巳核鼑,所以找不著?/p>
他還是個(gè)膽小鬼。一日,我們走著山路,去叫大伯母吃飯,“哇,”他叫起來(lái),“好大的.‘蛇’呀!”原來(lái)是條麻繩,大家捧腹大笑,他的臉也漲紅了。
這就是我頑皮、膽小、惹麻煩的表弟,怎么樣,是不是讓你也哈哈大笑呢?
五年級(jí)作文300字 篇3
星期五的下午, 大白鯨海洋公園的工作人員來(lái)到了我們學(xué)校,給我們上一節(jié)特殊的海洋知識(shí)課。
聽(tīng)說(shuō)大白鯨海洋公園的人來(lái)了,我特別期待,所以我跑得像只兔子,第一個(gè)沖進(jìn)了教室。開(kāi)始上課了,你們知道老師介紹的第一種動(dòng)物是什么嗎?當(dāng)然就是大白鯨了。古老師說(shuō):“它是海洋里最大的.、唯一的哺乳動(dòng)物。”接下來(lái),老師又介紹了許多海洋生物,同學(xué)們專心致志地聽(tīng)著。知識(shí)介紹完了,為了考考我們,老師給我們出了一道題:“北極熊的皮膚是什么顏色?”我飛快地思考著,第一個(gè)舉起手來(lái),說(shuō)出了答案,你們知道答案是什么嗎?雖然北極熊的毛是白色,但皮膚是黑色的。老師夸我答對(duì)了,我還得到了一個(gè)海豚娃娃獎(jiǎng)品呢!
第二個(gè)環(huán)節(jié)是畫(huà)畫(huà),我畫(huà)了一只可愛(ài)的小丑魚(yú),老師說(shuō)我畫(huà)得很像,又送我一個(gè)娃娃呢!
通過(guò)這節(jié)課,我又明白了許多知識(shí),比如:海馬是由爸爸養(yǎng)大的,企鵝是一種鳥(niǎo)類,水母五顏六色的色彩是由光照射出來(lái)的......這真是讓人大開(kāi)眼界啊。這節(jié)特殊的課真是太有趣了!
五年級(jí)作文300字 篇4
天才是重復(fù)次數(shù)最多的人,也正是這句話,讓我越來(lái)越自信,自信感如清泉般流向遠(yuǎn)方。在夢(mèng)中,夢(mèng)見(jiàn)了自己考上了北大,在北大校園中的有我朗朗的讀書(shū)聲。都說(shuō)夢(mèng)是虛幻的,但我卻覺(jué)得我的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
小時(shí)候,夢(mèng)想是一幅畫(huà),用畫(huà)筆描繪了生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的掌聲時(shí),心中的那自信感油然而生。
步入小學(xué),自己寫(xiě)的字更是被老師同學(xué)所夸贊,每每老師批改到我的作業(yè)時(shí),都有一抹燦爛的笑容從臉上劃過(guò)。
那是一次書(shū)法比賽,我和另一位同學(xué)代表班級(jí)去參賽。一切都那么緊張,現(xiàn)場(chǎng)的緊張空氣讓人心里覺(jué)得發(fā)慌。不過(guò),沒(méi)多久這個(gè)念頭便被丟到了九霄云外。自信感使得我認(rèn)為自己一定是最棒的。我一筆一筆認(rèn)真地寫(xiě)著,每一筆都會(huì)令我手中擠出密密的汗珠,那一次,我成功了。走在哪里好朋友都會(huì)指著我說(shuō),這是我們班寫(xiě)字最好的,而每當(dāng)聽(tīng)到這樣的夸贊后,自己也只是笑之不語(yǔ)。
我相信,就像那首歌中唱的一樣“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。人活著就要自信,自信是我力量的源泉。
嘿,我這個(gè)人……
五年級(jí)作文300字 篇5
“要知古今事,需讀五車書(shū)!蔽覐恼J(rèn)字開(kāi)始到現(xiàn)在,讀過(guò)各式各樣的書(shū),它們有的多姿多彩,有的奇思妙想,還有的意味深長(zhǎng)......一本本書(shū)讓我知道了書(shū)之精華,它們就像一盞盞照明燈,為我照亮了前方的路。
放學(xué)回家,我扔下笨重的書(shū)包,跑到房間里,津津有味的讀起書(shū)來(lái)。我讀到一半時(shí),才隱隱約約的'想起回家作業(yè)沒(méi)寫(xiě),可是“眼睛”目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū),一點(diǎn)也不想走,在“大腦”長(zhǎng)期勸說(shuō)下,“眼睛”從了。寫(xiě)完作業(yè),媽媽叫吃飯了,聰明的“眼睛”讓“嘴巴”說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!苯又^續(xù)看書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽親自把我“請(qǐng)”了過(guò)去,她不知道我把我那親愛(ài)的書(shū)也帶了過(guò)去!澳氵@哪是吃飯啊!分明是換個(gè)地方看書(shū)”媽媽哭笑不得,我狼吞虎咽,爭(zhēng)分多秒,三下五除二地功夫就完成了這場(chǎng)“戰(zhàn)役”。
見(jiàn)到老人84天沒(méi)有捕到魚(yú),我為他感到悲傷,但是老人沒(méi)有氣餒,對(duì)男孩說(shuō)第八十五天能釣大魚(yú),我半信半疑,結(jié)果老人果然釣到了大魚(yú),我為老人感到高興,可是這條大魚(yú)流著血,鯊魚(yú)會(huì)聞血趕來(lái),老人沒(méi)有一絲高興,在和鯊魚(yú)搏斗后,老人只剩下一大具魚(yú)骨頭,但是老人放棄,一直保持著樂(lè)觀的心態(tài),我十分開(kāi)心。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)就是我生命中的一部分。
五年級(jí)作文300字 篇6
我想我們未來(lái)的生活會(huì)變的非常奇特,衣食住行都發(fā)生了許多奇怪的變化,現(xiàn)在就請(qǐng)你和我一起暢想未來(lái)吧!
先說(shuō)衣。未來(lái)人們穿得衣服是非常特別的,里面有一種聲控的微型電腦。你只要在膝蓋部的輸入器中輸入你想去的地方,它就會(huì)自動(dòng)帶你去你想去的地方。同時(shí),你還可以用微型電腦聽(tīng)音樂(lè)或玩游戲,而且絕不會(huì)遇到危險(xiǎn)。只要前方有危險(xiǎn),他就會(huì)自動(dòng)探測(cè)到并開(kāi)動(dòng)“瞬閃”功能,幫你閃過(guò)危險(xiǎn)。
再說(shuō)食。未來(lái)人們吃得不是別的東西,而是熱能!人們剛出生時(shí),吃下一種丸子,從此,只要餓了的時(shí)候,就吸收熱能,讓人從此不再有饑餓的'感覺(jué)。
再說(shuō)住。未來(lái)人們住的房子是在另個(gè)時(shí)空。要進(jìn)入時(shí),只要打入自己房號(hào),站在一個(gè)六邊形進(jìn)入器上,六個(gè)角上的檢測(cè)器會(huì)核對(duì)你的身份,正確會(huì)進(jìn)入自己房屋,如不正確,就會(huì)被電暈送到公安局。如要拜訪別人,請(qǐng)輸入對(duì)方的信息,就可以通報(bào)對(duì)方了。
再說(shuō)行。未來(lái)人們要去另一個(gè)地方時(shí),用的不是一輛輛汽車,而是一雙神奇的鞋。它的速度可快可慢,號(hào)稱炫光鞋。你要是想搬運(yùn)貨物,經(jīng)過(guò)鞋的激光掃描,變成一立方納米大小,放入鞋的夾層中。出來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)掃描變成原大小,還會(huì)有淡淡的香氣呢!
未來(lái)真是太美好了!
五年級(jí)作文300字 篇7
植樹(shù)節(jié)那天,我們方圓學(xué)校的同學(xué)們參加了小記者植樹(shù)活動(dòng),來(lái)到了尹集。
植樹(shù)時(shí),老師先把我們分成幾個(gè)小組,每個(gè)組有挖樹(shù)窩的,有澆水的',還有扶樹(shù)苗的。我和賈xx、徐xx分在一組。我被安排扶樹(shù)苗,徐xx負(fù)責(zé)給小樹(shù)苗澆水,賈xx負(fù)責(zé)挖樹(shù)窩和填土。
我和徐xx先抬來(lái)一棵小樹(shù)苗。等我們把樹(shù)苗抬過(guò)來(lái)時(shí),賈xx已經(jīng)挖好了樹(shù)窩。我扶著小樹(shù)苗,賈xx先往樹(shù)窩里填些土,讓小樹(shù)苗先站穩(wěn)腳;然后徐xx用小水桶提來(lái)一小桶水,讓小樹(shù)苗盡情地喝水;最后我們一起給小樹(shù)苗填土,讓它能夠茁壯成長(zhǎng)。
按照這樣的方法,我們又種了好幾棵樹(shù)苗。種完樹(shù)苗,我們又找來(lái)了卡片,做成賀卡,寫(xiě)上我們對(duì)小樹(shù)苗的祝福語(yǔ),放在我們種的小樹(shù)苗上。
最后老師讓我們列好隊(duì),一起去欣賞了油菜花。油菜花的顏色是那樣黃,就像黃金一樣閃閃發(fā)光;身姿是那么曼妙,一陣風(fēng)吹來(lái),它們就像一群小姑娘一樣翩翩起舞。
這就是我們方圓學(xué)校小記者們植樹(shù)節(jié)那天的活動(dòng),讓我久久難忘!
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