[必備]三年級(jí)優(yōu)秀作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我養(yǎng)了七條熱帶魚(yú)。有六條是三角形的,它們二條一對(duì)也就是那二條長(zhǎng)得一樣。還有一條是長(zhǎng)條狀的,它叫“垃圾魚(yú)”。也算是“清潔工”,它專(zhuān)吃臟東西。有兩條是粉色的,它們倆象二朵粉色的桃花;有兩條是淡藍(lán)色的;還有二條有棕色的花紋。那條“垃圾魚(yú)”是黃色的`。
每次我把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸里,那些魚(yú)就沖上來(lái),生怕吃不到魚(yú)食。
它們的記生可真不好!剛才剛被卡在濾水管子里,現(xiàn)在還往里擠。
在魚(yú)缸里還有一棵水草,魚(yú)兒們經(jīng)常在水草中游來(lái)游去,快樂(lè)地嬉戲,有時(shí)還會(huì)開(kāi)玩笑地你咬我一口,我撞你一下地鬧著玩。真是可愛(ài)極了!
它們睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)一動(dòng)不動(dòng),睜著眼睛好像被凍住了一樣。
我的小魚(yú)真可愛(ài)!
我喜歡它們,希望它們快樂(lè)!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
每次我看見(jiàn)裝牙的小盒子時(shí),我就想起了第一次掉牙的經(jīng)歷。
那時(shí)候,我總是坐立不安。每當(dāng)吃飯時(shí),都不敢狼吞虎咽地大口咀嚼,刷牙的時(shí)候都不敢刷這顆牙,感覺(jué)很別扭。
一天,在這顆乳牙的后面竟然長(zhǎng)出了一顆恒牙,媽媽說(shuō):“必須把這顆老牙拔掉!币宦(tīng)這話,我的魂差點(diǎn)都被嚇出來(lái)了。我瞪大眼睛,奇怪地問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆窝?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槿绻恢辈坏舻脑挘卵谰蜁?huì)長(zhǎng)得歪七扭八的,很難看。”可是我還沒(méi)來(lái)得及拒絕呢,就被媽媽帶去了醫(yī)院。
在醫(yī)院,我不管三七二十一直嚷嚷:“我怕疼,我不要拔牙!”可是我話還沒(méi)說(shuō)完呢,媽媽就給我掛好號(hào)了。
就這樣嗎,我被送上了“刑場(chǎng)”。我嚇得冒出了一身冷汗,媽媽看出了我緊張的心情,安慰我說(shuō):“不要緊張,一會(huì)兒就好了!
拔牙時(shí),醫(yī)生給我打了一針麻醉針,我“呀”地叫了一聲,不久,就覺(jué)得嘴巴不是自己的`了,醫(yī)生把鉗子伸進(jìn)我的嘴里,然后“咔擦”一聲,我的牙就被拔了下來(lái)。醫(yī)生給了我一個(gè)盒子,讓我把牙齒裝在里面,作為紀(jì)念。
拔完牙后媽媽夸我很勇敢,我好開(kāi)心,而且感覺(jué)嘴里涼颼颼的——想起來(lái),拔牙似乎也沒(méi)我想象中那么痛苦。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天我校舉辦了“感恩我們要行動(dòng)”的活動(dòng)在這次活動(dòng)中我有很深的感悟。
今天楊杰老師給我們講了什么是感恩?什么是幸福?當(dāng)時(shí)我一下子反省過(guò)來(lái)了,我是如此幸?鞓(lè),但我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。有時(shí)還給父母吵架,離家出走,我知道了離家出走就等于把他們的幸福帶走了,當(dāng)場(chǎng)我情不自禁的眼淚,隨著講話大家也留下了眼淚。楊杰老師還講到我們要感恩,知恩圖報(bào),要先學(xué)會(huì)做人,楊杰老師說(shuō):“跟家長(zhǎng)吵架、嘔氣、離家出走的站臺(tái)上來(lái)!碑(dāng)時(shí)到臺(tái)上來(lái)的很多都哭了;當(dāng)時(shí)我在臺(tái)上哭的特別傷心,也很想大聲說(shuō):”爸爸、媽媽我錯(cuò)了!蹦强陶娴'激動(dòng)人心!后來(lái)回到座位上待了一會(huì)又說(shuō):“給老師嘔氣、吵架、不寫(xiě)作業(yè)的上臺(tái)上來(lái)!蔽蚁胛矣稚狭恕肮鈽s”的舞臺(tái)了,我對(duì)老師說(shuō):老師我錯(cuò)了!”我哭喊到。那時(shí)老師也感動(dòng)的留下淚說(shuō):“別哭了,孩子們,知錯(cuò)就改永遠(yuǎn)是好孩子!甭(tīng)到了這句話我心里又酸又痛,老師用粗糙的手為我們擦眼淚當(dāng)時(shí)我才知道感恩。
幸福,有時(shí)虛浮,有時(shí)有那樣的真實(shí);幸福,有時(shí)是那樣的近,有時(shí)是如此的遠(yuǎn),我常;叵耄何业男腋T谀睦?幸福,不是富裕的生活,不是事業(yè)的成功,而是那一刻,心的感動(dòng)…
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的弟弟出生后,大家都叫他乖寶寶,他的小名叫銘銘。
弟弟長(zhǎng)得皮膚很白,眼睛大大的,很可愛(ài),他有點(diǎn)胖,壯得像頭小牛一樣。
他每做一件事情都很認(rèn)真,如果他不做完絕對(duì)不會(huì)善罷甘休的。
他的運(yùn)動(dòng)能力也很強(qiáng),比他大兩歲的'同伴都跑不過(guò)他呢,所以我們都叫他是跑步能手。他的識(shí)字能力也很強(qiáng),雖然還沒(méi)有上小學(xué)但是認(rèn)的字卻非常多。
雖然弟弟有很多優(yōu)點(diǎn),但是也有個(gè)壞習(xí)慣,有時(shí)候他喜歡惡作劇。
比如上次,我要進(jìn)門(mén)的時(shí)候,他指著旁邊一個(gè)角落對(duì)我說(shuō):“哥哥,你看那是什么東西?”我走過(guò)去看了一下,什么都沒(méi)有?伤缇土镞M(jìn)家里還關(guān)上了門(mén),就這樣把我給耍了。
上一周,他又對(duì)我說(shuō):“哥哥,你看,這里有一只毛毛蟲(chóng)!蔽易哌^(guò)去看了看說(shuō):“沒(méi)有阿?”結(jié)果他就把我按在地上說(shuō):“哥哥,看到了沒(méi)?”他說(shuō)完這句就笑著跑開(kāi)了,真是讓人哭笑不得。
怎么樣?我的弟弟是不是既調(diào)皮又可愛(ài)呢?
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
無(wú)可否認(rèn)的事實(shí),飼養(yǎng)寵物,今天是一個(gè)激烈爭(zhēng)論的話題。一些人聲稱(chēng),飼養(yǎng)寵物是做一件好事。他們認(rèn)為,寵物,如貓,狗,可以幫助減輕高齡和其他社會(huì)成員限于這個(gè)原因,或者他們的家園遭受的孤獨(dú)。
他們還認(rèn)為,飼養(yǎng)寵物有助于人類(lèi)了解動(dòng)物世界和發(fā)展朝他們的積極情感。然而,其他人持相反的觀點(diǎn)。他們認(rèn)為飼養(yǎng)寵物作為無(wú)益,反而有害的事情。
首先,寵物可以傳播疾病。其次,噪音和寵物糞便污染的來(lái)源。最后但并非最不重要的.一點(diǎn)是,許多珍禽異獸作為寵物飼養(yǎng),它們必將大規(guī)模獵殺,這意味著一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡造成威脅。權(quán)衡雙方的論點(diǎn),我傾向于同意后者。
無(wú)論如何,我們可以減輕我們的孤獨(dú)和動(dòng)物向以其他方式表達(dá)我們的愛(ài)。它是我的信念,只有放置在平等基礎(chǔ)上的人類(lèi)和其他物種,我們可以期望有一個(gè)生動(dòng)活潑,豐富多彩的世界。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今年夏日里的一天,皎陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。午后,我正奔波在上游泳課的路上,還有十分鐘就要開(kāi)始了,我眼看就要遲到了。
就當(dāng)我快要過(guò)馬路時(shí),紅綠燈開(kāi)始不停地閃爍。我連忙加快了腳步,想趕緊過(guò)去?墒堑搅烁熬妥兂杉t燈。馬路上的車(chē)川流不息,怎么辦?這時(shí),“叮當(dāng)”一聲,一個(gè)溫柔聲音在我耳邊響起,她提醒我:“千萬(wàn)不要過(guò)馬路。∵@樣做不但危險(xiǎn)而且是不文明的行為!焙鋈,另一個(gè)粗啞的聲音也在我耳邊響起:|不要聽(tīng)她的,趕快闖過(guò)去吧!只有這樣做才不會(huì)遲到,不會(huì)挨老師批評(píng)!“那一刻,我覺(jué)得兩人說(shuō)的都有道理,可當(dāng)我想到老師平時(shí)教我們的安全常識(shí),再看看一位位在路邊等車(chē)的`路人,我便對(duì)那個(gè)粗啞的聲音說(shuō):”我不能夠聽(tīng)你的,你只會(huì)讓我既違反交通規(guī)則又讓自己身處危險(xiǎn)之中!澳莻(gè)聲音”哼“了一聲,便消失了。
我等待著,直到綠燈亮了,我才從容不迫地和行人們一起過(guò)了馬路。那一天,天空格外天藍(lán),太陽(yáng)無(wú)比燦爛,我的心情也格外舒暢,因?yàn)槲易袷亓艘?guī)則!
【三年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀3篇)09-30
三年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀【4篇】09-13
三年級(jí)優(yōu)秀作文9篇(優(yōu)秀)09-14
【優(yōu)秀】三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇09-14
優(yōu)秀三年級(jí)作文11-02
優(yōu)秀作文三年級(jí)11-03
三年級(jí)優(yōu)秀作文11-04
三年級(jí)優(yōu)秀作文04-05
三年級(jí)的作文[優(yōu)秀]08-28
三年級(jí)作文(優(yōu)秀)08-14