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    六年級年的作文

    時(shí)間:2023-10-21 15:24:53 六年級 我要投稿

    六年級年的作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六年級年的作文3篇,歡迎大家分享。

    六年級年的作文

    六年級年的作文 篇1

      在最美的年華,遇見了最美的你。

      ——題記

      還記得剛剛踏入初中的校門,新的環(huán)境讓我一時(shí)適應(yīng)不過來,進(jìn)入新的班級,我一個(gè)人默默地坐著,一聲不吭,這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音從我頭頂傳過來,這位同學(xué),我們換個(gè)位置可好?我抬起頭,看見一個(gè)陌生的.面孔。我一楞,接著搖搖頭,你失落地走了,然而命運(yùn)卻微笑了,我們成了同桌。

      你像一只快樂的青鳥,飛進(jìn)了我的世界,驅(qū)走了我內(nèi)心的陰霾,從那以后,我的世界充滿了陽光。

      在我因?yàn)槌煽兌瑐臅r(shí),你總能在我耳邊對我說:勝敗乃兵家常事,更何況你又不是兵家,那失敗不就更多了,沒事的,你的話總能引得我哈哈大笑,一會兒就把傷心的拐到一邊了,在我因?yàn)橐粫r(shí)的好成績而沾沾自喜時(shí),你又會認(rèn)真的看著我的眼睛說:小心下次,我的笑容又馬上收回,不再驕傲自大了,在我遇到困難要打退堂鼓時(shí),你還是會走到我身邊對我說:我們一起面對,我立馬重新振作。

      就這樣,我們的友誼走過了三個(gè)年頭,到了初三,有一次,我興高采烈地跑去問你想報(bào)考哪所高中,你的吐字讓我驚住了,我的笑容僵住了,難道我們就要分別了嗎?每次想到這些都會說:畢業(yè)還早呢。嘴上說著畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。

      就像有首歌唱的,第一次見面看你不太順眼,誰知道后來關(guān)系這么密切。有天,你在我書里夾了一個(gè)紙條,上面寫著,在最美的年華,遇見了最美的你。

      我想我們?nèi)绻娴囊蛛x也沒關(guān)系,畢竟我們的心始終在一起。和你的相遇,是青春里最美的相遇。

    六年級年的作文 篇2

      都是書惹的“禍”——它讓我把它當(dāng)成了最好的朋友!

      都是書惹的“禍”——它讓我把它當(dāng)成了最親的親人!

      都是書惹的“禍”——它帶著我每天都暢游書海!

      書,是我每天的必需品。如果一天沒了書,就像沒了朋友,沒了親人,沒了家。你可能不相信我以前是個(gè)不愛看書的孩子,想知道我是怎么從不愛看書變得愛看書嗎?聽我來講一講吧。

      小的時(shí)候,爸爸媽媽總給我說要多看書,只要提出買書的要求,不管多貴他們都會給我買。但是那時(shí)候太小,只知道有圖畫的書很好看,所以特別愛看繪本和漫畫書,一看到字比較多的書就會丟到一邊。轉(zhuǎn)眼我六歲了到了上學(xué)的年紀(jì),在學(xué)校里,老師也經(jīng)常給我們說要多看書。我心想:多看書到底有什么用呢?于是也從來沒有把老師的話放在心上。

      記得有一次,我到我們班的`書柜里去拿書看。隨便拿了一本書,看了幾頁,發(fā)現(xiàn)沒有圖畫,我就又放了回去。到了二年級,要寫作文了。望著老師布置的作文題目,我搜腸刮肚也想不出一句詞,一篇作文我能從周六一直寫到周日才憋出來草草交差。那時(shí)候我終于知道了為什么要多看書了。

      從那以后,我每周末都會抽半天時(shí)間到圖書館去看書,有一次我在書店看到了《阿瑟與無名之城》,這本書的題目深深的吸引了我,我把這本書從書架上拿了下來,看了一下簡介,我太想知道阿瑟的冒

      險(xiǎn)經(jīng)歷和無名之城的一切以及最后阿瑟是否能打敗影子使者。一頁,兩頁……我越看越有勁,不知不覺中我已經(jīng)把這本書全部看完了?墒沁@本書一共有三部,我只看完了其中的一部?戳丝幢,已經(jīng)五點(diǎn)鐘了,看來剩下的兩部只有下次看了,我有點(diǎn)小遺憾。于是我合上書,走出了書店,感覺精神充實(shí)了許多。對書中人物的命運(yùn)和故事的發(fā)展讓我充滿了了解的渴望。隨著我的閱讀量越來越大,我的寫作也有了很大的提高。寫作文時(shí)再也不用抓耳撓腮了,并且我的作文也多次在地方報(bào)刊和國家級雜志上發(fā)表,這讓我的信心大增,同時(shí)也對讀書有了更多的興趣和愛好。

      陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪!边@些都是書惹的“禍”。大家還想知道書還會惹哪些“禍”嗎,那就自己去體驗(yàn)一下吧。

    六年級年的作文 篇3

      哇!是什么光線這么刺眼?我揉著睡眼惺忪的眼睛一看,原來太陽公公已經(jīng)早早地升起了。我一骨碌爬起床,洗臉?biāo)⒀酪粫䞍壕透愣耍@時(shí)才發(fā)現(xiàn)屋子里靜悄悄的。

      我走下樓去,原來媽媽已經(jīng)在洗衣服了。“媽媽,我來幫你洗衣服吧!”

      媽媽說起了要領(lǐng):“要把掉色的衣服和不掉色的分開,內(nèi)衣和外衣也要分開,臭襪子要放在最后!薄鞍。坎粫!”聽到這里我有點(diǎn)后悔當(dāng)初的決定了,可是不甘心,只好兌現(xiàn)我的諾言。

      我想:我的衣服應(yīng)該很好洗。于是,我就拿了條我的褲子洗了起來。媽媽又發(fā)話了:“油漬碰到水后就很難看清了,要用肥皂先蘸點(diǎn)水涂在油污處把污漬洗掉,然后再把它放在事先泡好的洗衣粉水中均勻地搓洗一遍!蔽疫呄催呧止荆骸拔以瓉硐矚g把油膩的手順手往褲子上一抹,原以為那不經(jīng)意的.舉動沒什么大不了的,現(xiàn)在才知道會給洗衣服造成不必要的麻煩。

      原來生活是要靠自己去體驗(yàn)的!

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