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    四年級作文

    時間:2023-10-20 12:43:00 四年級 我要投稿

    (優(yōu)選)實用的四年級作文5篇

      在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級作文5篇,歡迎大家分享。

    (優(yōu)選)實用的四年級作文5篇

    四年級作文 篇1

      早上,我正在家睡覺,突然被一陣音樂聲吵醒了。我睜開眼睛一看,原來是媽媽的手機(jī)響了,屏幕上顯示的來電人是“老杲”。我很不情愿地從床上爬起來,邊拿著手機(jī)給媽媽送去,邊大聲說:“媽媽,老呆給你打電話了!”

      媽媽一愣,拿起手機(jī)看了一眼,忍不住笑了。等媽媽接完電話,她把手機(jī)拿到我面前,說:“你再好好看看,這個字是‘呆’嗎?”我仔細(xì)看了看,說:“咦,‘口’字里面怎么多了一橫呢?”媽媽笑著告訴我,這個字念gao不念dai。邊說還邊用手點著我的小腦瓜:“你呀,以后看字一定要看仔 細(xì),做作業(yè)也是一樣,不要總是馬馬虎虎的`。”我吐了吐舌頭,嬉皮笑臉地說:“好的,我記住了!

      漢字真是調(diào)皮,偷偷摸摸地多加了一橫,就把人迷惑住了。以后讀書寫字時我一定要認(rèn)真仔細(xì),要不又該鬧笑話了。

    四年級作文 篇2

      我的老師,有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的嚴(yán)格要求……而在我的印象中最深刻的就是我的'語文老師——陳老師了。

      陳老師身材苗條,皮膚潔白光滑,喜歡穿一件黑白相間的衣服配一條牛仔褲和一雙小白鞋。她梳著披肩發(fā),像一條瀑布,長著一張圓圓的臉,兩條彎彎的像兩輪新月的濃眉下有一雙又圓又大的眼睛,像兩顆黑葡萄,她的眼睛還會“說話”哩。有一次,我在朗讀的時候,把腿伸到了課桌外面,陳老師走到我課桌旁,用親切的目光看著我,仿佛在說:“學(xué)習(xí)的姿勢、態(tài)度要端正。”我立刻把腿縮了回來。她高挺的鼻梁上掛著一副精致的眼鏡,顯得很有文化。她還有一張粉粉的嘴巴,笑起來就成了月牙。

      陳老師不僅長得好看,還很親切。有一次“六一”兒童匯演后,陳老師邀請我們?nèi)ニ彝。到了陳老師家后,我們急忙打開電腦,開心地玩了起來,陳老師卻不停地忙碌著,在廚房做飯,不一會兒,桌上就擺滿了香噴噴的飯菜,我們饞得直流口水,大家津津有味地吃了起來。陳老師看著我們的樣子,瞇著眼笑了。

      這就是我的語文陳老師,她像蠟燭一樣燃燒了自己,為我點燃了成功的道路,我愛她!

    四年級作文 篇3

      在自然界里,有這樣一種動物。它們在地下呆了整整4年,等到終于破土而出,終于能夠享受快樂的時候,卻發(fā)現(xiàn),距離死神的腳步,已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

      然而,它們來不及思索,在真正沐浴陽光的那一剎那,徑直爬上一棵樹,渡過它們剩下的,僅有一個月的壽命。

      令人奇怪的是,明明知道自己的時間所剩不多,它們?yōu)槭裁催要在夏夜里,一遍又一遍歡快地唱著歌呢?難道它們不知道,生命正在飛快地流逝嗎?或許是它們太愚笨,都沒有想過抱怨命運(yùn)的不公么?在它們即將死亡的時候,就沒有什么遺憾嗎?

      同樣是動物,憑什么就要讓它們飽受黑暗的折磨呢?

      但是,也許,也許在它們出生的那一刻,就沒有任何怨言吧,為了能在所謂的“極樂世界”里快樂地歌唱,它們甘愿在泥土里漫長的等待著吧。

      難道,我們不應(yīng)該從它們身上獲得什么啟迪嗎?

      熱愛生命,向往光明,勇敢地面對挫折。

      是的,它就是蟬。

      【教師評語】這是一篇狀物的'文章,小作者從獨特的角度,詮釋了蟬短暫而輝煌的一生所蘊(yùn)含的深刻哲理:熱愛生命,向往光明,勇敢地面對挫折。文章含義深刻,耐人尋味。

    四年級作文 篇4

      今天,陽光明媚,萬里無云,我們在老師的帶領(lǐng)下,去三河灘春游。

      一路上,農(nóng)田里的油菜花金黃金黃的,微風(fēng)吹來,油菜花隨微風(fēng)擺動,散發(fā)出陣陣清香。一路歡歌一路笑,不知不覺,我們就來到了三河灘的防洪大堤上,站在大堤上向遠(yuǎn)處眺望,高高矮矮的樹木郁郁蔥蔥。河水清澈見底,大樹、藍(lán)天、白云都倒映在河里,水中的.魚兒在向我們招手。過了三河,我們來到了一片綠茵茵的草地上,只見小草冒出了尖尖的小腦袋,望陌生而又神奇的世界,柳樹發(fā)芽了,柔軟的枝條隨微風(fēng)輕輕地擺動。

      我們休息了一會兒,就向那邊的蹦蹦床奔去,我一上蹦蹦床,就摔了好幾跤,可我不灰心,繼續(xù)跳,漸漸的我就掌握了要領(lǐng)。我還玩了蕩秋千,今天的春游真有意思。

    四年級作文 篇5

      在寒假生活中,每個人都有說不完的趣事。而我則在假期里學(xué)會了一樣本領(lǐng)——滑滑板,它不僅給我?guī)砹松钪械臉啡,還讓我明白了一些道理。

      寒假剛開始,我看見院子里的大哥哥、大姐姐把自己的滑板控制得如此靈活自如,心里好羨慕他們。媽媽看出了我的.心思,后來也給我買了一個滑板。自己有了的滑板,

      我高興地跑到院子里學(xué)著滑。可是,滑滑板并不像我想象的那么簡單,我剛開始常常被摔倒在地。后來,我慢慢找到了原因:原來我滑的時候不是腿抖,就是屁股晃,導(dǎo)致頻頻摔倒。

      但是,我并不認(rèn)輸。我找到院子里滑滑板的大哥哥大姐姐,虛心請教,找到方法,認(rèn)真練習(xí),跌倒了再爬起來,爬起來再跌倒……就這樣反反復(fù)復(fù),我終于會滑滑板了!我也能像他們那樣在滑板上如魚得水,輕巧自如,滑起來就像在跳舞……

      在學(xué)滑滑板的過程中,讓我明白了做事要持之以恒,敢于嘗試。不管遇到任何困難不能退縮,放棄……

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