三年級(jí)小學(xué)作文(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
三年級(jí)時(shí),張老師在作文課上,宣布:“我們來(lái)玩吹硬幣游戲!”話音剛下,我們?nèi)珗?chǎng)一片沸騰,教室里像炸開(kāi)了鍋一樣!
我雙腳岔開(kāi),站了個(gè)馬步姿勢(shì),只見(jiàn)我深吸了一口氣,鼓起腮幫子,嘴巴搓成一個(gè)圓形,向硬幣吹去,但硬幣紋絲不動(dòng),好像不給我面子似的,真不聽(tīng)話呀!
我失望地低下了頭。
“讓我試試吧!”王昊斌好像真的會(huì)似的.,目不轉(zhuǎn)睛地看著硬幣,他慢慢深呼吸,再扭了扭腰,用力把氣吹出來(lái),硬幣咕咚咕咚地跑了過(guò)去,心想:沒(méi)想到硬幣到他手里變得那么聽(tīng)話,他到底用了什么“法術(shù)”呢?
我問(wèn)了他好幾遍,可他一直這樣說(shuō):“只要下定決心,做好正確的姿勢(shì),輕輕地吹,就能成功!”
我不信,就試了一下,我慢慢深呼吸,鼓起腮幫子,深深地吸了一口氣,忽然硬幣聽(tīng)話地跑了過(guò)去。
凡事只要抓住方法,堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
隨著時(shí)間的流逝,過(guò)去的很多事情都留在我美好的記憶中。其中,給我印象最深刻的就是那次的升國(guó)旗。
那個(gè)星期四,班主任老師對(duì)我們班同學(xué)說(shuō):“下個(gè)周一就是我們班升國(guó)旗了,所以要選出升旗手,護(hù)旗手和主持人!苯(jīng)過(guò)老師的挑選分工,我被榮幸的選為主持人。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我激動(dòng)不已。如果不是在課堂上,我就會(huì)從凳子上跳下來(lái)為自己歡呼的。
那天放學(xué)后,我們幾個(gè)人和老師一起來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)始練習(xí)。因?yàn)槭堑谝淮危覀兌几裢獾呐d奮。先是我來(lái)介紹今天的主題,之后又說(shuō)了幾句話。然后就開(kāi)始出旗了,出旗是要正步走的,平時(shí)沒(méi)有走過(guò)這種步伐,所以走的不太像樣,好笑的是竟然有人走順拐了。我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí),不一會(huì)我們便滿頭大汗,氣喘吁吁的.了,而且我的嗓子也有點(diǎn)發(fā)啞了。但是升國(guó)旗的神圣感,堅(jiān)定了我們升國(guó)旗的信心。大家走了一次有一次,直到老師滿意為止。
放學(xué)后,我走在回家的路上,哼著歌,盼望周一快一點(diǎn)到來(lái)!
周一那天早上,我和那幾個(gè)人和老師整齊地站在操場(chǎng)前的空地上。首先還是我和另一位女同學(xué)介紹今天的主題,然后講了幾句話,就開(kāi)始出旗了。他們邁著整齊的步伐,莊嚴(yán)而又神圣地走向了升旗臺(tái)。升國(guó)旗開(kāi)始了,我聽(tīng)著《義勇軍進(jìn)行曲》,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,此時(shí)此刻,心中的那份自豪,那份感動(dòng),油然而生。
升國(guó)旗這件事,深深地印在我的腦海中,無(wú)論我走在哪里,看到國(guó)旗,我都會(huì)想起那件事。它時(shí)時(shí)刻刻的告訴我,祖國(guó),我愛(ài)你!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
敬愛(ài)的施老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師。您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您為我們起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己
樹(shù)木的生長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞腵生活,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒艷麗動(dòng)人。而我們的生活離不開(kāi)老師,有您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們健康成長(zhǎng)。老師太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,這二年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直歷歷在目。由此,讓我想起了很多很多。
記得上一次舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì),我跑的是四百米。當(dāng)裁判說(shuō):“跑”的時(shí)候,我就開(kāi)始奮力的跑,從遠(yuǎn)處我仿佛聽(tīng)見(jiàn)您在說(shuō):“徐潔,加油!”這時(shí),我心想:既然施老師這么看好我,那我必須使出我的必殺技了。ㄖ劣诒貧⒓际鞘裁?暫不揭曉。)我快要跑到終點(diǎn)的時(shí)候,忽然,我覺(jué)得自己的力氣快用光光了,施老師仿佛跟我有心理感應(yīng)。施老師便以最快的速度跑到終點(diǎn),這一舉動(dòng),讓在場(chǎng)的所有人也包括我都驚呆了,然后,施老師在終點(diǎn)大聲的對(duì)我吶喊:“快跑!”我就按照施老師的做了。結(jié)果我終于跑到了終點(diǎn)。那時(shí)我心里十分感激施老師。
還記得三年級(jí)下冊(cè)的期末考試,在考試之前,您為了考前準(zhǔn)備您實(shí)在是太累太累了。您一會(huì)兒幫我們聽(tīng)寫(xiě),一會(huì)兒幫我們糾正我們老是寫(xiě)錯(cuò)的生字,一會(huì)兒叫我們?nèi)Τ鲋攸c(diǎn)。因?yàn)槟菚r(shí)我的狀態(tài)不太穩(wěn)定,時(shí)好時(shí)壞,所以您又給了我爸媽打了兩個(gè)電話才放心?荚囍埃說(shuō)如果考了多少多少分就可以獲得什么什么獎(jiǎng)品,大家聽(tīng)了,都心動(dòng)了,心動(dòng)不如行動(dòng),所以全班同學(xué)都更加認(rèn)真的復(fù)習(xí)。
到了期末考試那天,您在我們考前休息十分鐘說(shuō)了一句話:“要是你們?nèi)绻嫉枚嗪玫脑,你們就?huì)每一個(gè)人都可以有禮物哦!”同學(xué)們說(shuō):“好!”
在考試的時(shí)候,因?yàn)橛歇?jiǎng)品的誘惑。同學(xué)們就更加起勁地寫(xiě)起期末考卷來(lái)。
期末考卷發(fā)下來(lái)了,我一拿到考卷,簡(jiǎn)直驚呆了。我居然考了一百分,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我揉了揉眼睛,千真萬(wàn)確。您后來(lái)還跟我說(shuō)我是湖里區(qū)狀元呢!我高興極了!我真想對(duì)施老師說(shuō)聲謝謝您!
施老師后面還請(qǐng)了我們班前三名去吃肯德基,我也有去,我們吃得可歡了!
老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您教給我們?cè)S多知識(shí),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法報(bào)答您對(duì)我們的教導(dǎo)。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
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