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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
醫(yī)生,他們是我們生命的救助者,他們每天在和死神做斗爭(zhēng)。讓眾多的人好起來(lái),讓快樂(lè)、幸福充滿每一個(gè)家庭。
非典時(shí)期,有一個(gè)人不幸得上了非典,但他不想讓別人為他們的病而染上非典,他就把自己鎖在屋里。一位好心的醫(yī)生知道了這件事,并了解到了這個(gè)人的地址,就趕了過(guò)去,可那個(gè)病人死活不開(kāi)門(mén),醫(yī)生看沒(méi)辦法,就在要回醫(yī)院的時(shí)候,突然看見(jiàn)了一串鑰匙掛在病人家門(mén)上,上面還有病人的照片,醫(yī)生斷定鑰匙就是病人家的。他急忙打開(kāi)門(mén),搶救病人,可就在病人讓醫(yī)生出去的時(shí)候,突然倒下了,醫(yī)生急忙給急救室打電話,并自己先打開(kāi)藥箱為病人檢查,救護(hù)車(chē)來(lái)了,病人被送到醫(yī)院做檢查。醫(yī)生為了幫助病人,每天都去照顧他,三天三夜過(guò)去了,那個(gè)病人被救了,而那個(gè)醫(yī)生卻永遠(yuǎn)的睡在了甜蜜的夢(mèng)香之中。
我敬佩醫(yī)生,醫(yī)生把一個(gè)個(gè)病人從死神手里搶了回來(lái),自己卻被死神奪了寶貴的'生命,讓我們快樂(lè)的過(guò)著幸福的生活,無(wú)憂無(wú)慮。
四年級(jí)的作文300字 篇2
在頤和園昆明湖東岸有一個(gè)被喻為牛郎化身的鎮(zhèn)水銅牛,在西岸有一處被喻為織女化身的耕織圖,他們隔著昆明湖遙遙相望,這兩個(gè)景觀的來(lái)歷也緣于牛郎織女的故事。
清乾隆十五年(1750)年,初建清漪園(頤和園前身)時(shí),乾隆皇帝也自比天上的玉皇大帝,并傳下諭旨,要把御園修成“天上人間”,那佛香閣要建的雄偉華麗,象征著天宮里的凌霄寶殿,昆明湖要寬闊,就好比天河,并在湖(河)的東西兩側(cè)修了一只銅牛和一幅耕織圖。銅牛的身子朝東,頭朝西,正好對(duì)著織女圖,這樣一來(lái)就更像天河了,天上有織女(耕織圖),地上有牛郎(銅牛)遙遙相望。
光緒帝在戊戌變法失敗后,被長(zhǎng)期幽禁在園中的`玉瀾堂;頤和園被后人稱為最好的監(jiān)獄。光緒26年(公元1900年),頤和園又被八國(guó)聯(lián)軍洗劫,翌年,慈禧太后從西安回到北京后,再次動(dòng)用巨款修復(fù)此園。1924年頤和園被辟為對(duì)外開(kāi)放公園。
四年級(jí)的作文300字 篇3
這幾年沈陽(yáng)的變化可真是太大了,真實(shí)辭舊迎新啊! 在我自己很小的時(shí)候,對(duì)沈陽(yáng)的印象不清楚。自從改革開(kāi)放以后,我對(duì)沈陽(yáng)的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深刻,F(xiàn)在沈陽(yáng)的道路越來(lái)越寬闊,四通八達(dá)。有一環(huán),二環(huán),高速公路。馬路兩旁的樹(shù)非常繁多,空地也變成了綠油油的草坪,不久的將來(lái)沈陽(yáng)變成了身森林城市,城市的衛(wèi)生狀況越來(lái)越好。沈陽(yáng)還多次被評(píng)為“全國(guó)衛(wèi)生城市”。再城市建設(shè)改造方面達(dá)到了日新月異,突飛猛進(jìn)。
原來(lái)沈陽(yáng)市里有許多平房,這幾年來(lái)高樓林立,淘汰棚戶區(qū),這使得許多人們告別了平方,搬進(jìn)了新居,改善了城市居民的生活和居住條件,使廣大市民過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的'生活,因此沈陽(yáng)也光榮的獲得了“國(guó)際安居獎(jiǎng)”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。 隨著人們生活水平的不斷提高,家庭的收入也漸漸增加了,天天吃的是大米白面,穿的是新衣服,文化生活水平也提高了。 現(xiàn)在城市的夜景更美了,到處都是光明,到處都燈火璀璨,金碧輝煌。
商店里的商品玲瑯滿目,應(yīng)有盡有,購(gòu)物的人摩肩接踵,一派繁榮景象。
四年級(jí)的作文300字 篇4
“轟隆隆,轟隆隆!蔽衣(tīng)到了以后,就快步的走了起來(lái),抬頭望了望天空,啊、不好、要下雨了,我急了,越走越快。不一會(huì),一滴豆般大小的雨水滴到了我的頭上。啊!下雨了,我越來(lái)越急,于是我就跑了起來(lái),唉、都成落湯雞了。呀遠(yuǎn)處有個(gè)穿白毛衣的人,我馬上跑了過(guò)去,竟然不是媽媽,我失望了,可是一眨眼又看到了一個(gè)人,她一看到我,就跑了過(guò)來(lái),我一下子開(kāi)心了,因?yàn)檫@個(gè)人正是我的媽媽。
回了家,媽媽又說(shuō):“你呀、沒(méi)有傘,應(yīng)該在學(xué)校里等著我······!蔽揖团涝诹舜白由,看著這雨越來(lái)越小,烏云也漸漸地飄走了,小鳥(niǎo)們也從鳥(niǎo)巢里鉆了出來(lái)。雨停了,大也從烏云下面出來(lái)了,呀!天邊是誰(shuí)掛起了一道彩虹橋?
晴天世界是美的,雨中的.世界更美。
四年級(jí)的作文300字 篇5
每到這時(shí)候,我常常不由自主地想起我的好朋友,想起我們采花的故事……
我的好朋友叫韓珊,她喜歡采花。他人長(zhǎng)得也象花兒一樣。圓圓的臉龐上,那雙水靈靈、閃亮的大眼睛總是一眨一眨,仿佛兩顆黑亮的寶石;那張紅艷艷的櫻桃般的小嘴,時(shí)常微微向上翹著,唇邊總掛著迷人的微笑,那兩根黝黑的長(zhǎng)辮一甩一甩的,還系著鮮紅的`蝴蝶結(jié)。
我約韓珊出來(lái)采花。今天風(fēng)和日麗的,微風(fēng)輕輕的吹拂著柳枝,小鳥(niǎo)在快樂(lè)的歌唱。我一邊哼著小曲,一邊采著美麗的花。“哎約,你弄疼我了。”我回頭一看,她不知怎的坐在了地上,差點(diǎn)四腳朝天。我不禁笑出聲來(lái)!澳阈κ裁,還有臉笑!”“我怎么弄疼你了?”“你就弄疼我了!蔽覀兏鲌(zhí)己見(jiàn)。我便說(shuō):“我回家吃飯的了!”“走就走,一輩子也不理你了!”
第二天,她真的不理我了。下課了,她也不像往常那樣找我玩了。我心里一下子沒(méi)準(zhǔn)了,這該怎么辦?
不久,她轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走也沒(méi)原諒我。有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)他來(lái)到我們教室里上課,我和她還像以前那樣快樂(lè)的相處著……
四年級(jí)的作文300字 篇6
生活中有許許多多的愛(ài),每一種愛(ài)的方式都不同,有的愛(ài)是擁有,有的愛(ài)是沉默,有的愛(ài)是感恩……。愛(ài)我們的人不一定是家人、朋友、也可以是陌生人。如環(huán)衛(wèi)工、警察……
環(huán)衛(wèi)工人你們辛苦了,每天起早貪黑,就是為了這個(gè)城市的美麗。你們是城市美化的重要人物之一,如果沒(méi)有你們,世界將變成一個(gè)垃圾場(chǎng)。如果城市變成垃圾場(chǎng),人類就不能在這兒生存下去,所以你們很偉大。
有一天中午十二點(diǎn),我去看電影。一個(gè)環(huán)衛(wèi)工在廣場(chǎng)邊尋撿垃圾,她剛直起腰來(lái),又有一個(gè)人往地上扔了奶茶杯,里面的奶茶沒(méi)有喝完,一下子潑在地上?森h(huán)衛(wèi)工并沒(méi)有抱怨,而是把奶茶杯撿起把地面弄干凈。我看完電影出來(lái),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去,那個(gè)熟悉的身影從我身邊經(jīng)過(guò),沒(méi)錯(cuò),還是那個(gè)環(huán)衛(wèi)工。她依舊在清理廣場(chǎng)上的垃圾,不時(shí)接受著路人那瞧不起的眼神。
我想,環(huán)衛(wèi)工人的心里一定很壓抑。我非常同情她,并感到慚愧。環(huán)衛(wèi)工熱愛(ài)著自己的.工作,默默付出;這份愛(ài)是對(duì)大眾的奉獻(xiàn)。而我們對(duì)他們這些環(huán)衛(wèi)工,恰恰缺少的就是對(duì)他們的尊重。
人類不能缺少愛(ài),沒(méi)有愛(ài)的世界就是荒漠。
四年級(jí)的作文300字 篇7
夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么呢?是每個(gè)人的終生的一個(gè)目標(biāo)。如果沒(méi)有了夢(mèng)想,這個(gè)人生就活的沒(méi)有趣味。你知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想只是做一個(gè)普普通通的人,但這個(gè)普通的人,一定要快樂(lè)。
我對(duì)夢(mèng)想的理解是:埋藏在心底的一種抱負(fù)或者是雄心壯志,不僅需要自己的刻苦努力還要有好的機(jī)遇才能實(shí)現(xiàn)。
我現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生,要做一個(gè)普通的小學(xué)生。這個(gè)“普通”不只完全過(guò)一般般的`生活,我希望不僅學(xué)習(xí)好,還能交很多朋友,在每一天的生活中,我永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)。如果在家里,我希望爸爸媽媽、爺爺奶奶都會(huì)更愛(ài)我。
等我長(zhǎng)大了,也要做一個(gè)普通人。我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名小學(xué)老師,因?yàn)橛泻枚嘈W(xué)生陪著我,和我做游戲、唱歌、跳舞。多么好啊!這也是一個(gè)普通的老師。也希望同學(xué)們對(duì)我像普通的老師一樣。
老了,也同樣做一個(gè)普通的人。家里非常靜,我會(huì)養(yǎng)一些花草,再養(yǎng)一只小貓陪著我,使我在家里不會(huì)寂寞。普通的人,總有一個(gè)普通的家,一個(gè)屬于自己的普通生活。
看,我的一生多么普通呀!這就是我的夢(mèng)想。
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