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八年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
突然發(fā)現(xiàn)，一半的初中生活已經(jīng)過(guò)去。這一年半的時(shí)間，似乎眨眼即逝。在這三個(gè)學(xué)期里，我笑過(guò)、哭過(guò)、得意過(guò)、失落過(guò)。有些事已經(jīng)漸漸忘卻了，有些事至今記憶猶新。
今年的班級(jí)親子活動(dòng)，在河源的.野趣溝舉辦。其中最熱鬧的一項(xiàng)活動(dòng)，非聯(lián)歡晚會(huì)莫屬。每個(gè)組、每位同學(xué)，都有準(zhǔn)備活動(dòng)，都要上臺(tái)表演。出乎我意料的是，我們組的節(jié)目竟然被排在了第一個(gè)！
當(dāng)初我們組在準(zhǔn)備節(jié)目時(shí)，遇到了個(gè)大問(wèn)題——不知道該演啥。既然大部分人都唱歌，那我們也唱，順便給我們組定個(gè)組歌�？沙裁锤枘兀拷M長(zhǎng)郝睿琨根據(jù)組名“義”，決定唱《交勇軍進(jìn)行曲》。眾小伙伴驚呆了。經(jīng)過(guò)討論，由于沒(méi)有更好的意見(jiàn)，就定了這首。
那怎么演呢？不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單唱一下就完了。討論后決定，我拿單簧管，胡嘉樹(shù)拿小號(hào)、賀鯤鵬拿長(zhǎng)笛站在后排作伴奏，郝睿琨站最前面學(xué)黃勇老師在學(xué)校升旗儀式上的“天女散花”式指揮，其余人站中排演唱。排練了一下，棒極了！
聯(lián)歡晚會(huì)就要開(kāi)始了，但是胡嘉樹(shù)沒(méi)帶小號(hào)，賀鯤鵬沒(méi)背來(lái)譜子。我們便臨時(shí)改了陣形。郝睿琨指揮不變，我站前排側(cè)邊伴奏，其余人站成“三角陣”來(lái)大合唱。好在安排得快，第一個(gè)就是我們的表演。
八年級(jí)作文 篇2
mother的love
小手下的那雙大手是母親的，大手下的那雙糙手還是母親的，孩子永遠(yuǎn)離不開(kāi)母親，被母愛(ài)所呵護(hù)就這樣永遠(yuǎn)……——題記
在你的眼里誰(shuí)最美麗？答：“是母親”什么愛(ài)最溫暖？答：“是母愛(ài)”世界上母親對(duì)孩子的愛(ài)乃是最長(zhǎng)久的love！本小小生也得到母愛(ài)一起來(lái)看看唄！
mother的秘書(shū)
母親對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至，但是我犯錯(cuò)也從不手下留情。我媽手里有三大法器必要時(shí)拿來(lái)對(duì)付我這個(gè)“小混蛋”俺越是叛逆他們?cè)绞浅蔀槲覌尩暮脦褪�，我�?duì)他們的雅稱(chēng)就是，“下流三賤客！”唉，我長(zhǎng)大了它們也退休了，“老少爺們們先生小姐們老師同學(xué)們，接下來(lái)有本小小生用廢話(huà)來(lái)介紹，mymother對(duì)我嚴(yán)厲的愛(ài)吧comeon！‘”no，1；“黃金鞭”絕招“竹炒肉絲”嘻嘻，，是照顧我屁股的。no。2：“三疊尺”絕招“四方震天”嗚嗚嗚，手心的克星（啊啊啊啊，打死我再也不要和他握手)。no，3：“耐克”（一雙在我犯錯(cuò)時(shí)不斷出現(xiàn)的拖鞋）嘖嘖嘖，可惜！都退休了但我始終忘不掉他們，因?yàn)槔锩鎶A雜著母親“嚴(yán)厲的愛(ài)！”
mother的撫摸我生性孤傲，放浪不羈。誰(shuí)也管不了我，但受了委屈難免也會(huì)哭。敢問(wèn)世間有后悔藥沒(méi)？答：“沒(méi)有”敢問(wèn)世間有長(zhǎng)生藥沒(méi)？答：“idon’no”（不知道嬴政找沒(méi)找到，反正有點(diǎn)懸）敢問(wèn)世間有止哭藥沒(méi)？答；“有恩恩”哼，夏天蚊蟲(chóng)頗多，我身上難免傷痕累累，晚上晝夜難眠。無(wú)情與暴躁鑄成我的冷酷，22馬赫電扇三排風(fēng)速最大，蚊香遍地，由此堅(jiān)定穩(wěn)固的防線(xiàn)讓一些蚊蟲(chóng)喪命一些知難而退。但蚊香也讓我徹夜難眠！真應(yīng)了那句話(huà)“近乎完美的開(kāi)始，往往是失敗的一舉�！蔽业难郾粶I花擠滿(mǎn)了，但我能做的就是把她憋回去。每天晚上一如既往，直至……那天，燈火通明的村子，突然停電炎熱立刻侵蝕整個(gè)村子，風(fēng)沒(méi)了地上桌臺(tái)星光點(diǎn)點(diǎn)，該死的蚊子又玩起了那讓人作嘔的搖滾！我受不住了伴著淚花的潑灑，我的房間里，能砸的我一個(gè)都沒(méi)剩，乍然門(mén)開(kāi)了，一個(gè)腳步聲，在蚊子的音樂(lè)聲中蹦現(xiàn)！是媽媽?zhuān)以詾闀?huì)惹來(lái)一頓毒打或一頓臭罵，我在地上抽泣著，媽媽把我扶起坐在床上，看了看我這狼藉的屋子，拿出了一把折扇我躺在床上，享受著扇來(lái)的暖風(fēng)，媽媽的手在我頭上撫摸著，蚊蟲(chóng)好似也被這母愛(ài)感化沒(méi)有了呻吟。我的抽泣也隨著愛(ài)的暖風(fēng)消失了。我的'脾氣也變得溫柔隨和，媽媽的撫摸不僅止住了我的淚花，那份真摯的母愛(ài)還讓我學(xué)會(huì)了內(nèi)心的平靜。Ilovemother。！
這就是我的母親，我的介紹只是皮毛，我的話(huà)語(yǔ)永遠(yuǎn)表達(dá)不出那份真摯的母愛(ài)！
母愛(ài)不夠激情，不夠浪漫，但他是長(zhǎng)久的無(wú)私的。
八年級(jí)作文 篇3
9月10日是教師節(jié)，我想向敬愛(ài)的老師送一份禮物。送什么呢？送一束鮮花？獻(xiàn)一首小詩(shī)？贈(zèng)一支鋼筆？不，我要用手中的畫(huà)筆給老師給敬愛(ài)的老師畫(huà)一幅最能表達(dá)我情意的肖像。
先畫(huà)什么呢？先畫(huà)老師的頭發(fā)吧。老師的頭發(fā)平時(shí)最令我神往。由于工作的過(guò)度勞累，絲絲白發(fā)過(guò)早地在她的頭上出現(xiàn)了，我專(zhuān)心致志地畫(huà)著，望著筆下的根根白發(fā)，勾起了我的回憶。老師就住在我家前排，我每天都可以從小窗戶(hù)看到老師那瘦小的身軀。記得有一天晚上，我睡的正香，一場(chǎng)噩夢(mèng)把我嚇醒，當(dāng)我揉著朦朧的眼睛向外看時(shí)，我從那小小的窗口中看見(jiàn)有一道微弱的光，一看夜光鐘，12點(diǎn)早過(guò)了。我想：誰(shuí)到這時(shí)還沒(méi)熄燈呀，準(zhǔn)是哪家在打牌。當(dāng)我再睜大眼睛向那燈光看去時(shí)，我愣住了。原來(lái)是我敬愛(ài)的老師，她還伏在桌前工作，桌上堆著如小山樣的作業(yè)本。我坐起來(lái)看為了我們還在辛勤工作的老師，看那那精益求精的樣子，看她那永無(wú)止境的神態(tài)，我明白了：老師的白發(fā)是因?yàn)闉榻毯脤W(xué)生嘔心瀝血造成的。
再畫(huà)老師的那雙大眼睛吧。畫(huà)紙上老師的眼睛像黑夜的星星和善又明亮，正親切地看著我，使我又重開(kāi)回憶的思路。那天語(yǔ)文課上，我正全神貫注地看著我文具盒里躺著的一個(gè)美麗精致的小玩具——“圣誕老人”，手便癢了起來(lái)，不知不覺(jué)伸了過(guò)去，拿到課桌下偷偷摸摸地玩了起來(lái)，正巧被老師您發(fā)現(xiàn)了。您用您那明亮而又和善的眼睛看著我，那目光飽含期待，飽含關(guān)懷，我一陣內(nèi)疚，一陣感激，趕緊端端正正地把手放在桌上，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)您講課……
接著要畫(huà)的是您的嘴。老師的'嘴使我終生難忘，從她嘴里送出的話(huà)語(yǔ)，總是那么熱情，那么生動(dòng)，像股股甘泉汩汩地流進(jìn)我求知的、干渴的心田。您用那生動(dòng)話(huà)語(yǔ)，為我們傳播知識(shí)；您用那諄諄教誨，使我們明白道理；您用言傳身教，讓我們明辨是非。每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)就想起您那熱情的鼓勵(lì)……
……
望著老師的肖像，注視著她和善熱情的眼睛和慈祥的面容，我對(duì)老師的敬意和感情更進(jìn)一步加深了。�。【磹�(ài)的老師——人類(lèi)靈魂的工程師，向您獻(xiàn)上這份禮物，它代表著我對(duì)老師的美好祝愿和純真深厚的情感。
八年級(jí)作文 篇4
迷茫的春末，我呆呆坐在河邊，看著靜靜的湖面，心里居然多了一份迷茫和無(wú)奈。
“上了初二，功課難了，作業(yè)多了，考試變得頻繁了”我順手抓起一塊石頭往湖面砸去，湖面于是泛起一層層漣漪“煩死了，如果沒(méi)有作業(yè)和考試的壓迫我該多好�。 �
想到這些眼睛不禁溢出了幾滴眼淚，順著漣漪的方向望去，我居然看見(jiàn)湖邊的水草上隱隱有個(gè)奇怪的東西。
我跨過(guò)叢叢的綠草定睛一看，那東西黑乎乎的，長(zhǎng)得很奇怪，六只健壯的叫死死地抓住被漣漪弄黃的水草。我仔細(xì)一看，那居然是一直水蠆，而且它正在蛻變！
我眼睛盯得更大了，它奇形怪狀的外殼里居然藏著一個(gè)新生的生命，它正在努力的掙脫沉重的枷鎖，可是它快體力不支可"加油��！小東西，你一定行的！”它好像聽(tīng)見(jiàn)我在為他加油，使出全身的力氣，終于將外殼撐破了。
它踏著外殼，爬上了水草的頂端，微風(fēng)吹起岸邊的楊柳，宛如發(fā)絲的柳條從它身旁掠過(guò)，好像在贊嘆著小生命的堅(jiān)強(qiáng)，陽(yáng)光灑在它經(jīng)營(yíng)的翅膀上，好像被它的美麗所折服。
我不禁感嘆又黑又丑的'軀殼里居然蘊(yùn)藏著一個(gè)如此美麗的生命，終于，它晶瑩的雙翅迎著朝氣蓬勃的日光伸展開(kāi)來(lái)，它滿(mǎn)載著夢(mèng)想飛上了藍(lán)天，翱翔在屬于它的天空，翱翔在這美好的世界之中。
水草上留下的只有那蜻蜓蛻變留下的軀殼，它真實(shí)地記錄著蜻蜓蛻變的不易和重獲新生的喜悅。抬起頭看著漸行漸遠(yuǎn)的蜻蜓，心中不禁多了一份自信。
既然蜻蜓能夠蛻變最終高飛在無(wú)盡的天穹，那我為什么不行呢？我感謝蜻蜓給我的啟示。
我要高飛，飛到天空的頂點(diǎn)，飛得再累，不準(zhǔn)自己跌墜，直到太陽(yáng)就在我的指間。
我要高飛，飛躍世界的邊緣，不到終點(diǎn)，不準(zhǔn)落下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。
初二是辛苦的，是勞累的，但真是我們?nèi)松懽兊拇蠛脮r(shí)刻。我要用自信讓自己高飛！
八年級(jí)作文 篇5
老師、同學(xué)們大家好。拿破侖曾說(shuō)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這是我們初中生涯中最后一次選舉了，所以我猶豫再三，在同學(xué)的鼓勵(lì)下最終選擇競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的職位。大家一聽(tīng)可能會(huì)覺(jué)得很吃驚——我當(dāng)然能理解。曾經(jīng)的我沖動(dòng)、易怒、偏激、魯莽，這也是我最大的缺點(diǎn)之一。斯普林特說(shuō)過(guò)，憤怒是摧毀內(nèi)心的魔鬼，在我因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)犯下許多不可彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)后，我終于理解了這句話(huà)。我正嘗試盡力去改變，我也希望得到同學(xué)們的.認(rèn)可，使我成為一個(gè)合格的中隊(duì)委員。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀胁凰悴�，我也非常�?lè)意幫助別人。但盡管如此，我身上依然存在不少缺點(diǎn)。從前的我是一個(gè)驕傲自滿(mǎn)的人，但是我要感謝一次次的失敗，是它們給我上了一課，讓我從低谷爬到巔峰，從陰影走向光明，最終走到今天，我鼓起勇氣登上講臺(tái)來(lái)演講。
如果我得到了同學(xué)的信任，我會(huì)繼續(xù)保持并提高自己的成績(jī)，我會(huì)帶領(lǐng)這個(gè)班級(jí)向年級(jí)第一發(fā)起沖擊，因?yàn)槲抑�，沖突、冷漠、時(shí)間、爭(zhēng)執(zhí)……甚至距離都無(wú)法將一個(gè)集體分開(kāi)，而集體的進(jìn)步則需要每一位成員的努力。我相信自己有能力勝任這個(gè)職位并且盡自己所能做到最好，從而作為老師的幫手、同學(xué)的榜樣。也許我會(huì)失敗，那么一定會(huì)有比我做得更好的人來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)職位。這或許對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次遺憾，但這也反映了我的不足。我相信，即使我落選，我依然會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)講每一節(jié)課，我依然會(huì)在每次考試中全力以赴，我依然會(huì)在同學(xué)需要幫助時(shí)給予幫助，我依然會(huì)改善自己的性格脾氣努力提高自己的成績(jī)，我依然會(huì)作為同學(xué)們的榜樣。
我沒(méi)有什么證書(shū)，沒(méi)有什么榮譽(yù)，沒(méi)有什么特長(zhǎng)，也沒(méi)有什么可以驕傲的——但我有的是一顆責(zé)任心，一顆真誠(chéng)的為大家服務(wù)的心。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，請(qǐng)所有同學(xué)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，使我能夠發(fā)揮自己的作用，更好地為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光！謝謝。
八年級(jí)作文 篇6
時(shí)光匆匆，人生如同一場(chǎng)未知的旅行，一路上你總會(huì)看到許多美麗的風(fēng)景，但有時(shí)卻因?yàn)樽叩锰�，便�?huì)錯(cuò)過(guò)那“珍奇的風(fēng)景”，正如那些小細(xì)節(jié)般，被遺漏。
人間真情，是這最好的象征。大約9歲時(shí)，父母總是帶我去各種各樣的地方去玩，可我卻總是不領(lǐng)他們的情，嚷著好麻煩。記得有次去看夏霖·九天銀瀑，景區(qū)內(nèi)綠樹(shù)成蔭，美麗的瀑布在這里盡情展現(xiàn)它的美。
父母拉著我這兒走走，那兒停停，在一道異常奇特的瀑布前我們停下腳步，我脫下鞋子走進(jìn)水里，清涼的觸感及這里涼爽的溫度讓我不再炎熱。可我畢竟調(diào)皮，把父母連拖帶拽拉進(jìn)了水里，可這時(shí)的我卻沒(méi)有注意到媽媽受傷了，只顧玩，媽媽強(qiáng)忍著疼痛，陪我在水里開(kāi)心玩耍，等到上岸時(shí)，媽媽也裝作沒(méi)事，微笑著讓阿姨為我們拍張全家福，照片上的我們笑得很開(kāi)心，很快樂(lè)。此時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)媽受傷了，而她只是說(shuō)沒(méi)事。我才明白過(guò)來(lái)：父母的微笑，是我不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。那一笑，令世間萬(wàn)物都自愧不如。
漸漸地我長(zhǎng)大了，但在11歲那年，我卻再次錯(cuò)過(guò)了一個(gè)風(fēng)景。那天作業(yè)比較多，我一吃完飯就匆匆回到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。我?jiàn)^筆疾書(shū)著，絲毫沒(méi)有關(guān)注父母。這時(shí)，父親給我送來(lái)一碗湯，讓我喝完增加體力，我很快喝完便繼續(xù)做作業(yè)，把父親一切對(duì)我的.好都當(dāng)成理所當(dāng)然的事，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這碗湯父親也可以不給我。待我作業(yè)做完，我靜靜思考回想時(shí)，突然想起來(lái)那碗湯。這哪是湯��？這里裝的是父親的愛(ài)�。∥蚁�，當(dāng)時(shí)父親的樣子一定很好看，可我卻沒(méi)有看到，這真是我不該啊！
直到現(xiàn)在，我都已經(jīng)是14歲的人了，我才發(fā)現(xiàn)人生中那些不該錯(cuò)過(guò)的“風(fēng)景”，雖然有點(diǎn)晚，但是這會(huì)令我從此開(kāi)始，去關(guān)注生活中的那些風(fēng)景，讓我不再粗心大意，錯(cuò)過(guò)那些不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。我們應(yīng)該放慢腳步，去觀察人生中那些美麗的景色，而不是迅速地走。
風(fēng)景，如一幅多彩的圖畫(huà)，讓人陶醉；風(fēng)景，如一本好看的書(shū)，使人入迷；風(fēng)景，如一杯香甜的美酒，令人品味……風(fēng)景，一生中我們會(huì)見(jiàn)到許多，然而卻總在這么多風(fēng)景中，忽略親情這份最美的風(fēng)景。就讓我們認(rèn)真觀察，別再錯(cuò)過(guò)不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景了！
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