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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-10-11 10:24:33 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)的作文[匯編8篇]

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    三年級(jí)的作文[匯編8篇]

    三年級(jí)的作文 篇1

      我的語(yǔ)文考試又失利了,連85分都沒(méi)有上。我躺在床上,向天花板看去,仿佛看到了等會(huì)兒爸爸媽媽回來(lái)時(shí)對(duì)我批評(píng)的場(chǎng)景。我又向旁邊看去,床頭柜上的一張照片吸引了我。那是之前的期中考試,我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考了全班第一名而露出燦爛的笑容時(shí)拍的`照片?粗、看著,我的思緒回到了那個(gè)秋天。

      期中考試前幾天,我抓緊時(shí)間記數(shù)學(xué)公式和英語(yǔ)單詞。起初,我第一天記住了,第二天卻又忘了,這令我很苦惱。于是,我想到了一個(gè)好方法:數(shù)學(xué)的公式可以用字母來(lái)代替,英語(yǔ)的單詞可以找以前學(xué)過(guò)的近似的單詞來(lái)記。到后來(lái),這些知識(shí)點(diǎn)我全部記住了。

      期中考試的那一天終于來(lái)了,我信心滿滿地走上了考場(chǎng),等待著發(fā)卷。開(kāi)始考試了,我剛開(kāi)始答題沒(méi)有任何問(wèn)題,因?yàn)榍懊娴奈胰加涀×,可是沒(méi)料到有一道應(yīng)用題卻把我難住了。這道應(yīng)用題,我完全沒(méi)有看懂,根本不知道它在說(shuō)什么。我著急地想:這道應(yīng)用題要是錯(cuò)了,那數(shù)學(xué)基本上就上不了95分了,如果前面的題再錯(cuò)上幾個(gè)的話,那連90分都沒(méi)有了。

      于是,我先把前面的題檢查了幾遍,保證沒(méi)有問(wèn)題后,我又繼續(xù)看這道題。后來(lái),我又想起老師講的一些方法,我按照老師的方法,把這道題慢慢地解開(kāi)了,最終這道題被我擊敗了。

      幾天后,考試成績(jī)出來(lái)了,我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)得了全班第一,獲得了同學(xué)們的認(rèn)可和稱贊,我也終于找到了屬于自己的舞臺(tái)!

    三年級(jí)的作文 篇2

      我是一張五元的紙幣,現(xiàn)在在超市的售票機(jī)里。我已經(jīng)三天沒(méi)有出來(lái)了,十分孤單。每天除了睡,還是睡。看著身邊的`伙伴進(jìn)進(jìn)出出,我真是羨慕死了!

      !我終于被售貨員拿了起來(lái)。原來(lái)要把我給一個(gè)小男孩呀。小男孩十分高興,把我緊緊地拽在手心,我快喘不過(guò)氣來(lái)了。過(guò)了一會(huì),我被放進(jìn)了鉛筆盒,和鉛筆,橡皮躺在了一起。

      第2天早上,我進(jìn)了學(xué)校,只聽(tīng)老師說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在開(kāi)始捐款!讓我們一起捐款,一起為四川的孩子送去溫暖!”老師拿出一個(gè)盒子,小男孩把我第一個(gè)扔了進(jìn)去,同學(xué)紛紛拿出了錢(qián)。在小箱子里有100元,50元,20元,10元。我雖小,但我和它們一樣,都是去做有意義的事。

      我就要遠(yuǎn)航去四川,你們等著我的好消息吧!

    三年級(jí)的作文 篇3

      夢(mèng),這個(gè)字給我?guī)?lái)了無(wú)比的好感。夢(mèng),有時(shí)是好的,給我了一種樂(lè)趣,還想把這種樂(lè)趣告訴給別人。有時(shí)是壞的,給我增添了一份憂愁,一件煩惱。

      記得那一天夜晚,我氣喘吁吁地鉆進(jìn)被窩,突然,我看到了在動(dòng)畫(huà)片中的“守護(hù)甜心”中的`蛋,但那是我自己的,這時(shí),從中間猛的開(kāi)了一條縫,我十分好奇,接著,一個(gè)小腦袋探了出來(lái)!捌鸫擦!要上學(xué)了!”媽媽說(shuō)。我睜開(kāi)眼睛,才意識(shí)到這是夢(mèng)。

      還有一天,我做了一個(gè)夢(mèng):我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)看見(jiàn)前方有人在打架,我趕緊跑過(guò)去,心里想:呀!這不是戰(zhàn)場(chǎng)嗎?我怎么會(huì)跑到這個(gè)鬼地方,我躲到樹(shù)后看著,原來(lái)是我們中國(guó)和日本打仗,一槍死一個(gè)人,非常慘。“嗖”的一聲,一個(gè)東西向我飛來(lái),我終于看清這個(gè)是子彈,“呀!”我害怕的喊道。醒來(lái)看見(jiàn)還是夜晚,才又睡著了。

      一天,我來(lái)到教室,看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谟懻撌裁,我若無(wú)其事的回到座位上!澳阕蛱熳龅氖裁磯(mèng)啊?”,同桌問(wèn)我。“嗯,我昨天做了一個(gè)好夢(mèng)”,我自豪地說(shuō)。

      夢(mèng)是個(gè)茫茫的大海,里面的魚(yú)兒是我們的每一個(gè)夢(mèng)。有些是兇惡無(wú)比的鯊魚(yú),自然就是噩夢(mèng),有些是一條活潑的小魚(yú),就是好夢(mèng)啦。

      夢(mèng)是短暫的,是美好的。也是邪惡的。

    三年級(jí)的作文 篇4

      星期六這天,爺爺奶奶出門(mén)旅游,只有我和爸爸媽媽在家。

      傍晚的時(shí)候,天漸漸黑了下來(lái),爸爸出去買(mǎi)了一大碗魔法雞翅放到了桌子上,那個(gè)香味很快把我勾到了桌子前,我看爸爸媽媽都在外面,就偷偷吃了一個(gè),這時(shí)爸爸悄悄走了過(guò)來(lái),但我還沉浸在那香味之中,正砸吧砸吧小嘴呢!忽聽(tīng)爸爸一個(gè)獅子吼到:“小饞貓,你洗手了嗎?”我嚇了一大跳,小心臟都快跳出來(lái)了,轉(zhuǎn)身趕快跑去把手洗干凈。洗過(guò)手后。我們?nèi)齻(gè)就圍在一起開(kāi)始吃雞翅了。

      那一大碗,估計(jì)有二十幾個(gè),我剛吃了一個(gè),沒(méi)想到爸爸在旁邊竟然一口氣吃了好幾個(gè),我和媽媽異口同聲地說(shuō):“你真能吃,簡(jiǎn)直就是一個(gè)吃貨!”爸爸不慌不忙的說(shuō):“這可不能怪我,要怪就怪我的肚子,它呀!總是吃不飽!蔽覀儍蓚(gè)不再吭聲了,五分鐘之后,媽媽吃了3個(gè),我吃了5個(gè),剩下的全被爸爸吃掉了,爸爸?jǐn)?shù)了一下,整整二十一個(gè)。我跑到爸爸跟前,摸了一下爸爸的大肚子,我的'乖乖,簡(jiǎn)直就像一個(gè)又大又圓的大西瓜。

      爸爸走的時(shí)候,肚子一顫一顫的,我跟在后邊,學(xué)著他的樣子低聲說(shuō):“爸爸是可以跳肚皮舞的,你看,一顫一顫的,看上去多有彈性呀!”不過(guò)這句話是千萬(wàn)不能給爸爸聽(tīng)到的,不然又可能被他罵的,哈哈……

      小朋友們,你們可不要貪吃,要不然也會(huì)像我爸爸一樣吃成個(gè)大胖子的!

    三年級(jí)的作文 篇5

      在我心中,有很多美好的愿望,這些愿望就像種子種在我心中,又像無(wú)數(shù)朵花在我心中綻放,散發(fā)出陣陣芳香,其中我最大的愿望就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,三年級(jí)作文我的愿望。

      那是我在八歲的時(shí)候,有一次,我在家里看電視,換臺(tái)的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)叫《 我愛(ài)發(fā)明》 的節(jié)目,節(jié)目里有很多人展示了自己的發(fā)明,有的展示了多功能的書(shū),還有的展示了飛機(jī)模型,他們的發(fā)明讓我大開(kāi)眼界,這時(shí)候,我突然產(chǎn)生了一個(gè)想法,要是我能當(dāng)上了發(fā)明家該有多好,這樣我就可以發(fā)明許多的東西,為大家的生活帶來(lái)方便。有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),我真的成了一個(gè)發(fā)明家,我設(shè)計(jì)出了一種神奇的房屋,這種房屋與一般的房屋不一樣,家具是和墻面連在一起的,打開(kāi)之后,會(huì)有調(diào)色板,用來(lái)調(diào)整墻和家具的顏色,家具的顏色可以變化,根據(jù)主人的需要想要什么顏色就調(diào)什么顏色,讓人們居住的更舒適,雖然家具是和墻壁連接的在一起的,但是也是可以移動(dòng)的,屋頂是一塊太陽(yáng)能版,像一面大鏡子,用太陽(yáng)能發(fā)電既可以環(huán)保,又可以節(jié)省很多的能源,非常方便,能滿足人們生活需要,說(shuō)了這么多,你是不是以為我的房間很大?不,它很小,只有兩個(gè)房間,但房間的角落處有一個(gè)杠桿,可以用它來(lái)變換房間的樣式,此外,還可以把它折疊,搬運(yùn)很方便,可以帶到各種地方,這種房子一發(fā)明就受到人們的青睞,人們爭(zhēng)先購(gòu)買(mǎi),雖然我把價(jià)格抬了又抬,但是購(gòu)買(mǎi)的人依然沒(méi)有減少,很快,那些房子就被人們搶購(gòu)一空,正在我高興的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng)……

      我想:等我長(zhǎng)大后,一定會(huì)當(dāng)上一名發(fā)明家,從現(xiàn)開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想,將來(lái)發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品,為人類(lèi)做出更多的貢獻(xiàn) 。

      一。想要一輛嶄新的自行車(chē)

      一天,我去姐姐家玩,看見(jiàn)她正在院子里騎著自行車(chē)。那自行車(chē)可漂亮了,是桃紅色的,還閃著金光。姐姐騎著自行車(chē),輕快地轉(zhuǎn)著,像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,飛翔著。我真羨慕姐姐。姐姐還說(shuō):“這是新買(mǎi)的!蔽蚁耄喝绻乙灿凶约旱淖孕熊(chē)該多好啊!

      二。想每次考試都能得高分

      我們班有一個(gè)同學(xué),讓我驚嘆不已。說(shuō)他的長(zhǎng)相,也不怎么好,像一只小熊,中學(xué)生作文《三年級(jí)作文我的愿望》?烧f(shuō)起他的學(xué)習(xí),讓我們覺(jué)得不可思議。每當(dāng)老師公布考試成績(jī)時(shí),我們就“豎起”耳朵聽(tīng):“第一名:97.5分,翁心怡;第二名:96分,劉栩祺;第三名:95.5分,黃亦爾……”剛說(shuō)到這,同學(xué)們就議論紛紛,又是羨慕又是嫉妒又有點(diǎn)崇拜……“怎么又是劉栩祺呀!”“就是,上次考了95分,也是第二名!”……“安靜!”“安靜!”老師大聲地維持秩序,用嚴(yán)肅的眼光向教室里掃了一大圈,等聲音平息以后繼續(xù)念:“……第五名:89.5分,黃雨笛……”啊,我才考了89.5分,跟最高分比起來(lái),差了整整8分!如果每次考試我都能考90分以上,那是多么令人高興的事!

      三。想上電視

      每當(dāng)看到電視上各種各樣的人興致勃勃地展現(xiàn)自己的'才華,我就羨慕不已。我也夢(mèng)想著有一天上電視,去炫耀炫耀,把我的才藝樣樣顯出來(lái),讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我這棵無(wú)名的小草。

      我多么想實(shí)現(xiàn)自己的愿望。∥乙舱谂(shí)現(xiàn)!

      快上初三了?粗徊揭徊奖平娜兆樱睦锊挥傻镁o張起來(lái),不知道怎的,好像不知覺(jué)地迷茫起來(lái),眼前的一切都迷糊了,我不知怎樣做。

      經(jīng)過(guò)了初一初二,我跌倒過(guò),失敗過(guò),喜悅過(guò),也成功過(guò)。

      每當(dāng)失敗的時(shí)候,我總是默默地背靠著圍墻,悄悄地哭泣,埋怨自己的失敗,暗自地咒罵自己的沒(méi)用,傷心欲絕,覺(jué)得整個(gè)世界都黑漆漆一片。但現(xiàn)在我發(fā)覺(jué),這都是徒勞的,哭有什么用,只能安慰自己一下罷了。我應(yīng)該從跌倒的地方站起來(lái),重新振作,為自己創(chuàng)造新的輝煌。我的愿望不是要考一中嗎?我為什么要跌倒?我不應(yīng)該好好奮斗嗎?現(xiàn)在只是小磨練,我就成了死尸一般,那我怎樣面對(duì)以后的大考驗(yàn)?我要振作起來(lái)。努力地去奮斗,不讓我的前程再是灰蒙蒙一片,我要更加地努力,比以前更加地刻苦,不讓自己再傷心,也不讓自己再留遺憾。都說(shuō)“早期的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”,我不怕,只要我用百倍的努力,就一定會(huì)追上去的。世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的,所以沒(méi)有絕對(duì)的天才,只要自己肯努力,勤奮,就一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)。

      朝著自己的愿望走吧!身邊的人都已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的奔跑到那里了,難道自己甘愿落后嗎?我應(yīng)該朝著那里奔跑,待到了終點(diǎn),便可以與他們會(huì)和。對(duì)。沒(méi)錯(cuò)。我應(yīng)該為自己加油。為我的愿望加油。愿望是石,敲出星星之火;愿望是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。愿望就是目標(biāo),目標(biāo)就是奮斗的動(dòng)力源泉,我要用最美好的成績(jī)來(lái)點(diǎn)綴這口源泉。

      眼前不再迷茫了,心情也不緊張了,我明白了,這是我的愿望。愿望加油!

    三年級(jí)的作文 篇6

      第一次開(kāi)始注意這只貓,是在一個(gè)春雨剛停的下午,貓。 那時(shí)侯我正站在一大堆的貓和狗面前。當(dāng)我正為買(mǎi)貓還是買(mǎi)狗躊躇不決時(shí),忽然眼前一亮:多可愛(ài)的一只貓。喩砩舷露际前椎模瑳](méi)有一梗雜毛。它的眼睛碧藍(lán)碧藍(lán)的,像湖水般清澈。長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一動(dòng)一動(dòng)的。它身材頎長(zhǎng),尾巴向上翹著。我開(kāi)始愛(ài)上了它。當(dāng)我真正擁有它時(shí)我興奮到了極點(diǎn)。 它,極其溫柔,惹人喜愛(ài)。湖水一般碧藍(lán)的眼睛常會(huì)出神地望著我。而我,從那湖水里看到了自己,知道自己心底有一塊柔軟的角落 。

      我的心,開(kāi)始被它占據(jù)了,它使我變得快樂(lè)了。 它,極其可愛(ài),擁有著一切貓應(yīng)有的技能。正因如此,對(duì)于它的過(guò)失我只當(dāng)作耳邊風(fēng)而毫不生氣,這是因?yàn)樗蓯?ài)! 它,極其聰明。元旦的時(shí)候,奶奶都要給我們做臘魚(yú)吃。并總是把臘魚(yú)晾在陽(yáng)臺(tái)上。肥大的臘魚(yú)倒掛著排成一排,濃濃的香氣便溢滿了陽(yáng)臺(tái),我總愛(ài)跑過(guò)去,閉上眼睛,深深的吸口氣陶醉在一片魚(yú)香中。對(duì)這些魚(yú)它裝作毫無(wú)興趣,跑到陽(yáng)臺(tái)上在冬日的陽(yáng)光里打滾。但它發(fā)現(xiàn)沒(méi)人注意它時(shí),便乘機(jī)偷咬一口臘魚(yú)。它的這個(gè)小把戲是騙不了我的,但我覺(jué)得它對(duì)我有種毫不設(shè)防的`信任我常常站在窗前,透過(guò)被陽(yáng)光烘烤而微透著暖意的玻璃,看著它伸出前爪,用力去夠那臘魚(yú)心便像那陽(yáng)臺(tái)上的空氣一樣,溢滿了淡淡的清香與溫柔,這也許是我與它之間的一種特有的默契吧! 一次,我們?nèi)胰ダッ魍,臨時(shí)把它寄養(yǎng)在鄰居家,雖然只是臨時(shí)的分別,但我對(duì)它有一種“一日不見(jiàn),如隔山三秋”的感覺(jué),很不得馬上就見(jiàn)到它。當(dāng)我突然聽(tīng)到“小貓死了”,一種想哭的沖動(dòng)涌上心頭。

    三年級(jí)的作文 篇7

      我的校園非常美麗。接下來(lái),就讓我?guī)闳タ纯窗!一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是五顏六色、種滿了玫瑰和月季花的花壇。

      花壇四周還種了一圈冬青。冬青就好像一個(gè)個(gè)哨兵一樣,守護(hù)者花兒公主;又像一堵墻,來(lái)為中間的小花小草遮風(fēng)擋雨;▔赃吘褪巧炫_(tái),它背負(fù)著升國(guó)旗的使命,是雄偉而又光榮的。升旗臺(tái)的正前方,就是操場(chǎng)。操場(chǎng)很大,大的'可以同時(shí)容下一千五百多人;操場(chǎng)很熱鬧,一打下課鈴,操場(chǎng)就變成了孩子們的樂(lè)園。

      學(xué)校最后方就是假山。每到夏天,假山就會(huì)開(kāi)啟瀑布模式,千萬(wàn)滴水珠從臺(tái)子上直沖下來(lái),形成了“簾簾飛瀑”,那畫(huà)面別提多美了。假山上面還種有一些植物。每逢夏天,那些小植物就像是被施了魔法似的,“唰”的一下齊冒出來(lái),形成了假山的外套。還有那水中的小魚(yú),自由自在的游來(lái)游去,不時(shí)地還吐幾個(gè)泡泡,它們真是太幸福了。

      這就是我的學(xué)校。

    三年級(jí)的作文 篇8

      今天早上我和媽媽之間發(fā)生了一些不愉快,我傷心極了,這件事有可能讓我記住一輩子,但是經(jīng)過(guò)老師的一番耐心教導(dǎo),讓我明白了媽媽的一番苦心。

      事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,早上媽媽讓我吃早飯,幾乎每天早上都是雞蛋和牛奶,我已經(jīng)吃膩了,就沖著媽媽打發(fā)脾氣,還氣沖沖的說(shuō):“我就是不吃飯,大不了我餓著就是了”。媽媽先是耐心的跟我講道理,后來(lái)媽媽也生氣了,讓我三分鐘內(nèi)吃完,不然就打我。我一聽(tīng)就大哭起來(lái),媽媽也不理會(huì)我就徑直去上班了,媽媽走后我特別生氣,就把一雙木筷子給折斷了,拿著書(shū)包就去上學(xué),路上我遇見(jiàn)了我的好朋友,她一直問(wèn)我怎么了,我知道我不能再哭了,我害怕她看見(jiàn)我的眼淚,就以飛快的速度跑到了學(xué)校,坐在座位上我還是忍不住大哭了起來(lái),別的同學(xué)都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,還勸我不要再哭了,班長(zhǎng)也把這件事告訴了老師,老是讓我過(guò)去說(shuō)一說(shuō)心里的委屈,我悄悄的把這件事告訴了老師,老師耐心的對(duì)我說(shuō):“你媽媽是為了你好,你的個(gè)子本來(lái)就不高,要是再不吃雞蛋也不喝牛奶怎么長(zhǎng)高!而且早上不吃早餐對(duì)身體也不好呀!”老師還給我講了她的一個(gè)學(xué)生的媽媽在睡夢(mèng)中離開(kāi)了人世,這個(gè)學(xué)生再也沒(méi)有了媽媽,沒(méi)有了媽媽的愛(ài),沒(méi)有了媽媽的.嘮叨,最后老師對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,回去和媽媽好好的談一談!甭(tīng)完以后我就覺(jué)得不太難過(guò)了,中午媽媽也因?yàn)樵缟系氖虑閷iT(mén)請(qǐng)了假回來(lái)和我談心,我也原諒了媽媽對(duì)我的態(tài)度,并且每天早上都好好的吃飯,而且第二天早上想吃什么飯都會(huì)提前給媽媽說(shuō),媽媽也都會(huì)精心的為我準(zhǔn)備。

      通過(guò)這件事讓我明白了媽媽對(duì)我的愛(ài),一種嘮叨的有時(shí)候又有些蠻不講理的愛(ài)!

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