三年級(jí)的作文合集【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
小朋友們，你們一定去過(guò)不少地方吧？ 那么今天，我就向大家介紹一個(gè)地方——中外聞名的桂林！我會(huì)介紹那兒的美食，以及那兒的景色！
三冬少雪，四季�；ǖ墓鹆郑鋵�(shí)我們?cè)谟玫?0元人民幣背面上就已經(jīng)目睹過(guò)它的風(fēng)采了呢！
漓江，是桂林有名景點(diǎn)之一，人們常說(shuō)“桂林山水甲天下”，其實(shí)，“桂林山水”具體指的就是漓江！不僅如此，漓江還有“百里江流千幅畫(huà)”之稱(chēng)！
遇龍橋，已經(jīng)有600多年的歷史了！橋長(zhǎng)約60米，高約9米，是廣西境內(nèi)比較大的`石拱橋之一。雖然歷經(jīng)過(guò)許多年的風(fēng)吹雨打，但如今還可以正常通行呢！1945年7月的時(shí)候，中國(guó)軍隊(duì)曾經(jīng)在這里阻擊入侵的日軍，兩軍在橋上發(fā)生了數(shù)十次的戰(zhàn)斗。后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)這場(chǎng)戰(zhàn)斗，在橋頭豎起了“遇龍橋抗戰(zhàn)勝利碑”和“天作塞抗戰(zhàn)記”兩座石碑。
桂林還有其他景點(diǎn)，如“九馬畫(huà)山”“靖江王陵”“象鼻山”……
說(shuō)完了桂的山水，現(xiàn)在我再來(lái)說(shuō)說(shuō)桂林的美食！
五色懦米飯，是xx族、壯族和苗族等少數(shù)民族的傳統(tǒng)風(fēng)味小吃。每年農(nóng)歷三月初三，人們都會(huì)用紫蕃藤、黃花、楓葉、紅藍(lán)草等植物給糯米染色。所以叫“五色糯米飯”！
桂林的山水真美麗！其實(shí)，我沒(méi)有去過(guò)掛林，之所以寫(xiě)的這么細(xì)致，是因?yàn)�，這么多知識(shí)都是我從書(shū)上看到的。小朋友們，有時(shí)間可以讓你們的爸爸媽媽帶你去玩一玩哦！我的爸爸媽媽答應(yīng)我，有機(jī)會(huì)會(huì)帶我去欣賞桂林山水，體驗(yàn)桂林的民俗風(fēng)情！想到這兒，我還真有點(diǎn)兒迫不及待呢！
三年級(jí)的作文 篇2
時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫(huà)細(xì)細(xì)地描繪著。回憶中的那把特別的傘，時(shí)常帶給我溫暖和感動(dòng)。
記得那天，我來(lái)到學(xué)校照常上課。下午，天氣驟變，好像是天公不小心打翻了墨水瓶一樣，濃濃的烏云迅速的蓋住了半邊天。我不斷地在心里祈禱：我沒(méi)帶傘，千萬(wàn)別下雨�。�
“叮鈴鈴”放學(xué)了，可天偏偏極不客氣地下起了傾盆大雨，豆點(diǎn)大的雨水像斷線(xiàn)的珍珠，閃電姐姐打起了手電筒，跳著激情的`街舞。我猶豫了一下，沒(méi)辦法，只好跑回家。剛沖出校門(mén)，我渾身被大雨淋了個(gè)透，簡(jiǎn)直就像一只落湯雞。就在這時(shí)，一把雨傘從我的背后遞了上來(lái)。原來(lái)是我的同桌小云，她把傘交到我的手上說(shuō)：“你家比較遠(yuǎn)，這把傘你拿去吧，我馬上到家了�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“不行，我怎么能拿你的傘呢？”
沒(méi)等我說(shuō)完，小云就消失在這瓢潑大雨中了。我看著他漸漸消失的背影，心潮澎湃感動(dòng)極了。我撐著這把傘一直往家走，雨越下越大，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛激起一朵朵水花。我暗暗慶幸小云借給我一把傘，但同時(shí)也在心中擔(dān)心：她到家了嗎？她會(huì)不會(huì)感冒了？我的腦海又閃過(guò)她把雨傘遞給我后被淋濕的畫(huà)面，心里久久不能平復(fù)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她那一把特別的傘，更不會(huì)忘記這雨中送傘的友情。
三年級(jí)的作文 篇3
一天，我在上學(xué)的路上撿到了一只黑戒指，我正想看看是什么東西，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7點(diǎn)半了，快要遲到了，于是，我便把這只黑戒指放在口袋里，去學(xué)校了。趕路的時(shí)候，我還在想怎么把東西還給失主？
這天中午，我們老師帶來(lái)一個(gè)穿校服的同學(xué)，老師讓他自我介紹，他說(shuō)：“我叫哪吒�！彼�(huà)剛剛說(shuō)完，同學(xué)們就竊竊私語(yǔ)起來(lái)說(shuō)：“他是哪吒，我還孫悟空呢，哈哈。”他一直盯著我看，難道我有什么不對(duì)勁嗎？
放學(xué)了，哪吒一直在人群中穿來(lái)穿去，他難道在跟蹤我？我疾步閃進(jìn)一條巷子里，他跟上我說(shuō)：“把金剛?cè)怀鰜?lái)�！薄笆裁唇饎�?cè)�？你到底是誰(shuí)？”我說(shuō)。忽然，他搖身一變，讓我驚呆了，“你是哪吒！”他說(shuō)：“金剛?cè)怀鰜?lái)�！蔽野押诮渲附o他看，說(shuō)：“這個(gè)是不是？”他說(shuō)：“是的�！彼叩臅r(shí)候，我說(shuō)：“我能和你一起走嗎？”他說(shuō)：“走吧�！彼憷遥w到了他生活的地方。
我們一路飛到了天庭，天庭好大��！在天庭里我看到了孫悟空、豬八戒、如來(lái)佛祖……都是平時(shí)只能在電視上看到的神仙哦！真棒，這回都親眼見(jiàn)到了。
我和哪吒一起把金剛?cè)�給了佛祖，佛祖說(shuō)：“此物法力巨大，幸好沒(méi)落到壞人手中，把此物放進(jìn)火焰山，你和哪吒去吧！”哪吒聽(tīng)到后，拉著我便向火焰山飛去，把金剛?cè)θ尤牖鹧嫔胶�，哪吒把火焰槍等寶物給我展示了一下，我感到好威風(fēng)啊。哪吒把我送回了人間，并對(duì)我說(shuō)：“下次帶你來(lái)天庭玩，這次寶物丟了，謝謝你幫我們找到寶物，再見(jiàn)�！�
我和哪吒過(guò)的.這一天非�？鞓�(lè)，并幫他們找到了寶物，并讓我明白一個(gè)道理：拾到東西要及時(shí)找到失主或交給警察叔叔，不然可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果哦！
三年級(jí)的作文 篇4
我的弟弟還不到兩歲，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，像個(gè)小企鵝似的，超可愛(ài)。這個(gè)天使般的小弟弟，卻有著常人所不能的破壞能力。
一天，我上學(xué)去了，爸爸也出門(mén)辦事去了，只有媽媽和弟弟在家，媽媽把弟弟擱在床上的玩具堆里，就出廳拖地板了。只有弟弟一個(gè)人在房間，沒(méi)有任何的約束，他可閑不住了。媽媽剛出房間，他也慢慢從床上溜了下來(lái)，還順手牽羊，把媽媽放在床上躺著的手機(jī)也抓了出來(lái)，出了房門(mén)，見(jiàn)了洗衣機(jī)，把手上的手機(jī)往洗衣機(jī)上敲得嘭嘭作響，還一邊敲一邊哈哈大笑。媽媽聽(tīng)到有動(dòng)靜，趕緊過(guò)來(lái)一看，心都快蹦出來(lái)了，我可憐的.蘋(píng)果手機(jī)啊，媽媽一把奪下了手機(jī)，立刻檢查手機(jī)有沒(méi)有受到損傷。還好搶救及時(shí)，要不后果不甚設(shè)想。然后媽媽把手機(jī)放在高高的冰箱頂上，防止手機(jī)再次受到傷害。
媽媽再次把弟弟送到玩具堆，然后繼續(xù)拖地�？蓻](méi)幾分鐘，又聽(tīng)到了嘩啦嘩啦的水流聲，媽媽拿著拖把沖了過(guò)來(lái)，果然弟弟把水龍頭開(kāi)得最大在玩水，媽媽不得不扔下拖把給這搗蛋鬼?yè)Q衣服。等換完了，媽媽再次把他擱下，繼續(xù)做沒(méi)完成的工作。
媽媽把房間大概拖一遍，感覺(jué)弟弟不見(jiàn)了，她就轉(zhuǎn)身找弟弟，又是一陣折騰……
三年級(jí)的作文 篇5
還是軍訓(xùn)的時(shí)候，我坐在最后一個(gè)，都是那么陌生，感覺(jué)有些孤單，一個(gè)人戴上耳機(jī)聽(tīng)起了歌……不知不覺(jué)眼淚就滑了下來(lái)，因?yàn)�，想家了�?/p>
我猶豫了一會(huì)兒，還是撥通了家里的電話(huà)。因?yàn)楫?dāng)初對(duì)爸媽說(shuō)過(guò)，我討厭呆在家里，我討厭看到爸爸，我以后再也都不會(huì)想家了，再也都不想回來(lái)了，永遠(yuǎn)住在學(xué)校我都愿意！如今回想起來(lái)覺(jué)得好愧疚。
電話(huà)那頭通了，是媽媽。接到我的電話(huà)，媽媽顯然很高興。我不知道該說(shuō)些什么，喊了一聲‘?huà)尅�。�?tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)帶著濃厚的哭音，媽媽有些急了，問(wèn)我怎么了？我哭得更厲害了，一邊抽一邊說(shuō)：“其實(shí)，也沒(méi)什么，就是……想你了�！甭�(tīng)完媽媽哈哈大笑起來(lái)：“沒(méi)事想我干嘛�。俊拔倚南雼屧趺催@么沒(méi)良心啊，女兒哭成這樣了還笑，唉！我說(shuō)：”沒(méi)事我就想不得你呀？“媽媽止住笑：”快說(shuō)，是受什么委屈了還是怎么的，你玩的開(kāi)心的時(shí)候是絕對(duì)不會(huì)想我的，受欺負(fù)了啊？”我臉都快氣紫了：“你女兒像是這種人啊，我開(kāi)心的時(shí)候也想了你好吧。誒喲喂，桑心啊！”和媽媽經(jīng)過(guò)一連串的無(wú)聊對(duì)話(huà)后，我心情也好很多了。只是打死我都不會(huì)承認(rèn)我是因?yàn)橛X(jué)得孤單才幫媽媽打電話(huà)的，雖然我知道她知道我是因?yàn)橛X(jué)得孤單……
一天，媽媽來(lái)學(xué)�？次伊�。我還在午睡，迷迷糊糊中感覺(jué)有人喊我的小名，我一睜開(kāi)眼，就發(fā)現(xiàn)床邊有放大的半個(gè)頭，我嚇得一下就從床上彈了起來(lái)。定睛一看，是媽媽。我睡在上鋪，媽媽有點(diǎn)矮，正踩在下鋪上喚我的名字，只露出半個(gè)頭在我的視野中。呼~(yú)原來(lái)如此，冷汗都嚇出來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“真是我的媽呀！先上來(lái)咯，我們還在午休�！�
身姿矯健的'媽媽一下就爬了上來(lái)，我詫異地問(wèn)：“媽?zhuān)阊劢窃趺从邪櫦y了啊？”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，一臉比我還要驚異地說(shuō)：“�。课矣邪櫦y了�。俊边呎f(shuō)邊急忙照起了鏡子。我故意把眼睛用力地瞇著笑，把臉上的肉擠起來(lái)給媽媽看，說(shuō)：”不要緊，你看我臉上的皺紋比你的還多�！叭缓笪液蛬寢尪脊笮α似饋�(lái)。
十歲那年的暑假，我還在補(bǔ)習(xí)畫(huà)畫(huà)。
因?yàn)榉噶隋e(cuò)而被媽媽打了，打得腿上一條條的血印壟起。
準(zhǔn)備去洗澡的時(shí)候媽媽拿著一條熱毛巾過(guò)來(lái)了，包在我的腿上敷著那些傷。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：”其實(shí)我也不想打你，打你打得我心也痛，可是不打不記性，只是希望你以后別再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了。來(lái)，把腿敷一下，明天去畫(huà)畫(huà)的時(shí)候穿短西褲別被人家笑話(huà)了。“我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
到現(xiàn)在我才明白，我有一個(gè)我愛(ài)了十四年的人，那就是你——我的媽媽?zhuān)?/p>
【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)六一三年級(jí)作文05-02
三年級(jí)作文04-07
三年級(jí)的作文07-20
【精選】三年級(jí)作文08-01
（精選）三年級(jí)的作文07-20
三年級(jí)作文[經(jīng)典]07-20
三年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09
（經(jīng)典）三年級(jí)的作文08-12
(精選)三年級(jí)的作文08-18
(精選)三年級(jí)作文08-19