[推薦]實(shí)用的一年級(jí)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級(jí)作文 篇1

　　我的媽媽?zhuān)�她的臉圓圓的'，她很漂亮，她也很善良，經(jīng)常幫助別人。我喜歡我的媽媽?zhuān)�她就像一根蠟燭，為我點(diǎn)亮人生的路；她像一個(gè)指南針，為我指導(dǎo)人生的方向……

　　有一次，媽媽為了我，刮傷了手，她微笑地說(shuō)：“只是小小的傷，沒(méi)事，不用怕!”看著媽媽?zhuān)�我不禁流下了淚水。

　　媽媽是最偉大的，母愛(ài)也是最偉大的，我愛(ài)你，媽媽!

一年級(jí)作文 篇2

　　我的生日到了，一大早起來(lái)我就收到一份大禮物。上面寫(xiě)著：“兒子，生日快樂(lè)，爸爸祝�！蔽移炔患按�的打開(kāi)箱子一看：“哇，原來(lái)是一只討人喜歡的小花狗啊�！蔽腋吲d極了。

　　小花狗剛來(lái)我們家的時(shí)候它耷拉著耳朵，毛茸茸的.皮毛可漂亮了。小花狗特別喜歡玩，我手里拿著一塊肉來(lái)逗它玩，它總是盯著肉不放，我向上它就向上跳。哈哈，我家的小花狗真是太可愛(ài)了。但是 它有時(shí)它愛(ài)調(diào)皮搗蛋，老是玩媽媽的毛線(xiàn)球，直到媽媽生氣為止。

　　我家的小花狗真是太可愛(ài)了。

一年級(jí)作文 篇3

　　考試？吃飯？八竿子打不著吧？不，你錯(cuò)了，考試如同吃飯，不信你來(lái)瞧瞧。

　　平時(shí)學(xué)習(xí)字詞時(shí)，孩子們就是在“吃饅頭”，為什么這么說(shuō)？字詞是基礎(chǔ)，打好了基礎(chǔ)孩子們才能掌握更高層次的知識(shí)啊。而饅頭不也是一日三餐中的最常見(jiàn)的食物嘛，少吃了一些饅頭，就有吃不飽的感覺(jué)，學(xué)習(xí)字詞也是一樣啊，字詞的基礎(chǔ)不打牢固，再想提高就總感覺(jué)囊中空空啊。

　　再說(shuō)成語(yǔ)或諺語(yǔ)，猶如“面包”。比“饅頭”的味道有滋味些，所以吃起來(lái)就感覺(jué)比較香甜可口。但如果“面包”發(fā)酵的不好，或是放的時(shí)間長(zhǎng)了，再去吞食，就會(huì)感覺(jué)有些怪怪的味道了。成語(yǔ)或諺語(yǔ)就是這樣，“發(fā)酵”不好，（不理解意思），吃起來(lái)就會(huì)感覺(jué)沒(méi)有味道；如果長(zhǎng)時(shí)間不溫習(xí)，就會(huì)覺(jué)得“生硬難嚼”，所以“面包”還是趁新鮮些的時(shí)候趕緊消化吸收，可就變成自己的東西了。

　　然后是句子的變換了。修改病句是“涼菜”，口感不好可以自己稍微加些味精等調(diào)味料，就可以變成味道鮮美的菜肴了。句型轉(zhuǎn)換是一道道“熱菜”，無(wú)論怎么“烹飪”，萬(wàn)變不離其宗，都需要掌握火候，用心炒作，否則燒制出來(lái)的美味佳肴可是會(huì)變了味道哦！

　　接著是閱讀了。這可是我們的“招牌菜”，得細(xì)細(xì)思量，用心琢磨，才能烹制出與眾不同的味道。這“招牌菜”里，要添加“小菜”里的一些原材料，還得能舉一反三，一物多吃才可以呢！

　　最后是我們的壓軸正餐——作文。這個(gè)可是根據(jù)個(gè)人不同口味任意調(diào)和，只看你添加的“原材料”是否新鮮，添加程序是否按照自己的'創(chuàng)造理念，是否能合“評(píng)委”的口味。這個(gè)可是平時(shí)的積累功夫了！

　　這一道道“菜肴，”孩子們平時(shí)都是一小碟一小碟的“制作品嘗，”這不，一遇到考試，一年才有兩次的展示才華、品嘗大餐的機(jī)會(huì)呢，大家可是“八仙過(guò)海各顯神通”，紛紛亮出自己的拿手絕活，認(rèn)真“制作”，細(xì)心“品嘗”，呵呵，味道不錯(cuò)，只是不知道誰(shuí)能成為“美食美客”呢？！

一年級(jí)作文 篇4

　　今天，我來(lái)到了美麗的鳥(niǎo)巢，它漂亮極了。

　　鳥(niǎo)巢的外表是銀色的鋼鐵，很威武。我興奮地跑了進(jìn)去。

　　進(jìn)去后，我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)巢里面可真大啊。鳥(niǎo)巢的下面是好大好大的`一塊草坪，用來(lái)踢足球的，旁邊還有跑道，上面空空的，可以看到藍(lán)藍(lán)的天空。

　　鳥(niǎo)巢里面的四周，有好多座位，是觀(guān)眾坐下來(lái)看運(yùn)動(dòng)會(huì)的。我坐在座位上，媽媽給我照了很多相片。然后，我們就出來(lái)了。

　　鳥(niǎo)巢可真漂亮！

一年級(jí)作文 篇5

　　快過(guò)年了，大街小巷的兩邊都張燈結(jié)彩、喜氣洋洋，家家戶(hù)戶(hù)都張貼對(duì)聯(lián)，非常洋氣，小區(qū)里曬滿(mǎn)了醬鴨、醬排、醬魚(yú)干···散出各種各樣的味道，讓人聞了口水直流。

　　我們家也醬了一些，嘗了味道后，讓人贊不絕口，不得不豎起大拇指，雖然味道不錯(cuò)，但醬的時(shí)候可真忙，要把醬油涂上去，手上有傷疤的話(huà)，很疼。接下來(lái)幾天要翻醬貨的身子，要曬�！安傻冒倩ǔ擅酆�，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。勤勞的`人是會(huì)收到回報(bào)的。

　　我們走進(jìn)商場(chǎng)去看看，原來(lái)一排排、一摞摞整整齊齊的衣服，如今顯得有點(diǎn)凌亂，顧客人山人海都在買(mǎi)新年要穿的衣褲，營(yíng)業(yè)員忙的暈頭轉(zhuǎn)向，似乎給他三頭六臂都不夠用。超市也是如此，補(bǔ)貨還是跟不上賣(mài)得快，門(mén)口收營(yíng)處長(zhǎng)隊(duì)如龍。

　　期盼已久的新年就在眼前了，我興奮，特別高興，因?yàn)槊磕晗硎苓^(guò)美味的大年晚餐后，我就可以收到爸爸媽媽?zhuān)�還有爺爺奶奶的壓歲錢(qián)咯！

一年級(jí)作文 篇6

　　一天上午，小紅和媽媽去公園觀(guān)景。那里的假山像很多圓圈連起來(lái)的，山上的'小草都發(fā)黃了，樹(shù)上的葉子也不斷的下落。

　　山上還有一座小亭子，小紅站在亭子上，看到了遠(yuǎn)處的菊花，一陣微風(fēng)輕輕的吹來(lái)，可香了！小紅剛要伸手去摘一朵菊花，媽媽見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，人人有責(zé)�！毙〖t聽(tīng)了媽媽的話(huà)，慚愧的低下了頭。

一年級(jí)作文 篇7

　　我家里養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小金魚(yú)。紅紅的魚(yú)鱗覆蓋住全身，好像穿上一件紅色的嫁衣。紅色的大眼睛凸出來(lái)，像兩顆紅寶石，晶瑩透亮。軟軟的尾巴是扇狀的，像一把大扇子，歡快的隨著水波搖擺著，可愛(ài)極了！

　　每天放學(xué)回家的時(shí)候，小金魚(yú)總是活潑亂跳的`，像是在歡迎我。不一會(huì)兒，它用那球狀的眼睛盯著我，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了！快用魚(yú)食來(lái)為我吧�！�。于是，我就拿起魚(yú)食喂了起來(lái)。喂完了之后，它搖搖尾巴說(shuō)：“我吃飽了，謝謝主人！”然后，就在水里悠閑地游著，快樂(lè)的像個(gè)神仙一樣。

　　當(dāng)天晚上，我又開(kāi)始觀(guān)察小金魚(yú)的時(shí)候，它的眼睛睜得大大的，一眨不眨，連身體也一動(dòng)不動(dòng)。我奇怪極了，就問(wèn)爸爸。爸爸看了看小金魚(yú)，笑著說(shuō)：“小金魚(yú)正在睡覺(jué)呢。小金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的，別的魚(yú)也是�！痹瓉�(lái)是這樣，真是虛驚一場(chǎng)！

　　我愛(ài)我的小金魚(yú)，還從中懂得："多多觀(guān)察，開(kāi)動(dòng)腦筋，虛心請(qǐng)教，動(dòng)手查找資料，就會(huì)懂得更多的知識(shí)。

一年級(jí)作文 篇8

　　我叫余思穎，但還有另外一個(gè)更好的名字“余思蓓”，余靜思戀蓓蓓，這是思穎父母浪漫愛(ài)情的象征，希望他們的.婚姻里面不止是有思戀。后來(lái)大家都覺(jué)得這樣不好，所以就改為余思穎，據(jù)說(shuō)是 因?yàn)樾枰�一個(gè)無(wú)論普通話(huà)、粵語(yǔ)、成都話(huà)都很順口的名字，而且思穎生下來(lái)就像一個(gè)聰穎的小寶寶。

一年級(jí)作文 篇9

　　我的新朋友，和我一樣，都是一年級(jí)的小學(xué)生，我們一個(gè)班。她的.名字叫李婉玉，她長(zhǎng)的很漂亮，個(gè)子比我高一點(diǎn)，皮膚比我還白，頭發(fā)不長(zhǎng)，扎著個(gè)馬尾辯。

　　我們?cè)谝黄鹕�活學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

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